老师生气了400字作文
导语:每天,老师站在讲台上为我们上课,给我们传授知识,课后,还得辛苦备课,预习课本的知识点,以便找到更好的讲课方法,力争以最简单的方法把最难的知识教给我们。所以我们要懂得尊重老师,不要让老师生气。下面由小编为您整理出的老师生气了400字作文,一起来看看吧。
今天上五上第二节课时,老师让我到他的办公室帮她搬作业,搬来的时候大概已经上课十分钟了,我跑在前面,老师就在我后面,我和老师相隔有一百米左右吧。
这时我看见门口多了一个“门卫”,咦,这不是刘玉宁吗?我来到教室问了一个同学,“他们在教室里干什么呢,搞得神神秘秘的,”“哎,你不知道,老师不在他们就闹翻天了”,“他们在干什么呢?”“哦,打架”“啊,还表演杂技”。“尤其是杨先远和曲振巍,他们都是贯手了”,“门卫”刘玉宁好像察觉到了什么,正准备去报告他们的“队长”曲振巍,可是已经来不及了,岑老师早已来到了门边,她看了几眼刘玉宁,跟她说了几句话,然后又把其它几个人叫了过来。
“你们,上课怎么能这样,一个人去写一篇,要有四百字的检查,明天交上来”。
事后,他们几个一致认为,是刘玉宁没有把好门,就几个人把刘玉宁围在墙角痛打了一顿,刘玉宁也不是吃素的,就报告了老师,最后老师,就把他们的家长叫来了学校。
我想这就是对他们的最好的惩罚吧。
那是个骄阳似火的中午,老师对同学们说:“同学们,你们作业做好了,不要跑出去玩,就在教室里看课外书好啦!”没等老师的话讲完,下面就议论纷纷,说:“能出去玩吗?”老师马上说:“出去玩到时候跑得满头大汗,哪有精神上课呀!”
过了一会儿,老师背着包走了,同学们就像疯了似的打打闹闹起来。有的同学坐在座位上发呆,有的坐在座位上玩玩具,有的同学坐在座位上聚精会神地看书,有的甚至跑到教室外去玩耍,同学们都各做各的事。没过多久,只见外面传来打架了,班长马上放下手中的书来到教室外面,大声说:“你们干什么呀,快给我回到教室里看书!那些调皮捣蛋的同学理都不理!”学习委员一声大骂,还真管用,使同学都回到了教室。没过多久,又跑出去一群,接着就像潮流一样跑出去,教室里只剩10多个同学了。一声“老师来了”,同学都像出了膛的子弹一样跑回教室。老师慢吞吞地走到教室,说:“离开教室的同学站了起来!”这下子实事求是的同学少得可怜,老师让站着得同学把在玩的同学的名字说出来,这下子又抓出20几个,并让他们抄课文。我们继续看着书,只听见一阵阵“沙沙沙”的声音。
这一次教训,使同学们变得自觉多了!“老师,你消消气!”我在心里默默地念着。
今天,我们去金笔作文。上第二节课时,老师说要和我们做一个小游戏,同学们异口同声地说:“好。”
我们还不知道要玩什么。老师突然大吼道:“王欣怡,你干什么呢?”我们都惊呆了。老师的眼神恶狠狠地盯着同学们,眼睛里好像要喷出火来。我想:老师这葫芦里卖的是什么药?接着老师双手掐着腰,气愤地对王欣怡说:“你平时表现很好,今天怎么回事。”我心想:老师平时很温柔,今天是怎么了?吃错药了吗?我仔细想了想:老师不会在演戏吧?再看王欣怡,她的眼圈通红,泪水在眼眶里打转。
然后,老师让王欣怡上去。王欣怡没有上去。之后,老师把她拉了上去,可是最终王欣怡没有忍住,泪水从眼眶里流了出来。。那无辜的眼神好像在说:我平时表现不错啊!作文也写的很棒,现在也没有犯错老师板着的'脸瞬间充满了微笑,然后,老师告诉了我们真相:原来让我们学会细节描写,老师用心良苦,为我们演了一场戏。老师像王欣怡道歉说:“对不起,老师把你当做试验品了。”老师为表示对王欣怡的歉意,奖给了王欣怡两张奖卡,老师还说两张奖卡奖励你都不够,同学们都在那里开怀大笑。
老师生气了可是不好惹的,我还是不要惹老师了。
星期天,我像往常一样来到金笔作文学校上学。
我们上完第一节课,就围着老师问这问那,我们问老师写不写作文,老师一脸慈祥的面容对我们说:“写。”
第二节课上课铃响了,我们回到座位上,老师微笑着对我们说:“这一节课,我们先做一个游戏,然后再写作文。”
突然,老师大声一吼:“王欣怡,你怎么回事啊!”只见老师双手掐腰,眉头紧锁。而王欣怡呢?她的鼻翼一掀一掀的,眼睛里充满了泪水。
老师反而更加严厉,比刚才更大声音,更加愤怒了。王欣怡的眼睛满是委屈的泪水,那一双眼睛好像在说:“我怎么了,我是冤枉的啊!”老师大吼到,脸色涨红,眉毛拧成八字:“王欣怡,到前面来,你上来。”老师把王欣怡拉了上来。
老师那愤怒的脸瞬间变成了笑脸。老师给连忙给王欣怡说:“对不起,对不起,老师是演的,想让同学们观察神态的变化,”听了老师的解释,王欣怡心里的一块大石头落了地。
赵老师为了让同学们学会神态描写,真是用心良苦!
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