关于谢谢您,老师作文

时间:2021-08-31

  【第1篇】

关于谢谢您,老师作文

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感谢我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。您浓浓的师爱一直伴随左右。

  老师是一种神圣的职业,老师是祖国栋梁的启蒙者,没有了老师,怎会有祖国今日的繁荣?老师就象圆丁,辛勤的培育祖国的花朵.

  老师,您辛苦了,每当夜深人静的时候,您却在备课,看着您的身影,我忍不住想要跟您说:"谢谢您,老师",每当我们遇到不懂的问题时,您都很有耐心的给我们讲解,看着您,我忍不住想对您说"谢谢您,老师"。每当我们淘气贪玩或不写作业是,您不会骂我们,只是严肃的给我们讲道理。让我们认识到错误。

  十年树木,百年树人。老师的教诲之恩我终身难忘。有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩如海,因为大海浩瀚,无法估量。谢谢您,老师。

  【第2篇】

  只要我一听见《敬爱的老师》,就会想起我们的刘老师,想起您那慈祥的笑容。

  您教我们语文课。您个子不高,一双大眼睛炯炯有神,一张嘴巴能说会道。

  您上课很认真。每次板书的时候,总是一笔一画,认认真真,从来不潦草。您也喜欢听别人的意见和建议即使别人说错了,您也不会插嘴,总是等待别人说完了,再进行纠正。有一次,同学们把“摸着一些门道”的“着”读成“zhe”(yisheng),您没有马上说错。等到下了课,我想来想去觉得该读“zhao”(二声),但是又想您都没有指出,如果我说了,您会不会说我自作聪明呢?在左右为难的境界里,我决定还是向您请教。您听后,经过思考,觉得该读“zhao”(二声)。您夸我爱动脑筋,我听了,心里美滋滋的。后来,您又在班里表扬我,那时候我觉得无比骄傲,下定决心要好好学习。您给了我更多自信,让我更爱动脑子了。谢谢您,老师!

  您平时对我们的要求是那么严格。该背地课文都要每个人流畅的背诵。有一回,我忘了背诵课文,您二话不说就让我抄五遍,我当时觉得您太严格了,没有人情味。后来,我知道了,您是要让我们适应以后的学习才这样做的,都是为我们好。从此以后,每周该背的课文,我总是提早准备好。逐渐的,我养成了自觉学习的好习惯,该做的事情一定要早动手,而不是让家长或者老师来逼迫我做。这种习惯就是成功的第一步。老师,谢谢您!

  老师,您总是那么和蔼可亲。无论谁向您请教问题,或者谁需要您的帮助,您总是笑眯眯的,给人一种亲切感。

  在您的教诲下,我不知不觉喜欢上了语文,让以前枯燥无味的语文课,变得充满乐趣了。

  啊!老师,我衷心地谢谢您!

  【第3篇】

  一棵小草因为对春雨的感恩,所以它拥有了绚烂的花朵;一株幼苗因为对阳光的感恩,所以它拥有了甜美的果实;一只小鸟因为对天空的感恩,所它拥有了翱翔的翅膀。一颗心灵因为对爱的感恩,所以它拥有了钻石般的灿烂光芒。

  老师,他是我们成长道路上的引路人,启蒙人。我们要感恩老师,就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出,启迪着我们,一次次给予了我们慰藉和鼓励,让我们从懵懂的少年走到了现在,开始编织我们美丽的未来。   老师,他是人类灵魂的工程师。我们要感恩老师,是他们孜孜不倦地教导着我们。他们的关爱和教诲使我们无时无刻不被爱所深深地围绕和滋润着,无时无刻不被爱温暖照射着。难道我们还不应该对老师深深地感恩吗?

  老师,是太阳底下最神圣的职业,他哺育着太阳底下最美丽的花朵,为我们遮风挡雨,给了我们一片洋溢着爱的海洋,给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的,我们应该感激他们。

  我永远都不会忘记对我的爱,对我的呵斥和翔。我能够为他们做些什么呢?我常常这样问自己。我想,我们能够做的,就是以优异的学习成绩去报答他们,绝不应该辜负他们对我的期望!

  我爱我的校园,更爱我的老师。让我们一起对自己的老师说一声:“谢谢您,我们爱您!”让我们一起行动起来,各恩图报,冬天就不会再寒冷,黑夜就不会再漫长,幸福快乐就会时刻陪伴在你我的身边!

  让我们感恩我们的老师吧,让我们从现在做起。

  【第4篇】

  我们的班主任老师姓方,她教我们数学。方老师是个有爱心有责任感的好老师,我喜欢方老师,打心眼里感激方老师。。

  方老师身材高挑,苗条,爱穿漂亮时尚的衣服,头发黄黄的,有些蜷曲,有时扎着一条马尾辫,有时又将头发盘起来,怎么看都是那么洋气,那么好看。

  方老师上课的时候,说话声音响亮,对班上所有同学要求都很严格,就算吴喆是她的孩子,也和我们同等看待,如果吴喆上课做小动作或者写作业不认真了,方老师也是毫不留情的。吴喆很怕她妈妈,课堂上,吴喆不喊“妈妈”,而是和我们一样喊“老师”。

  方老师看起来很严厉,但是课下,对待我们很温和。记得,有一天我生病了,请假看医生缺了课,第二天来到学校,大课间活动时间,方老师把我喊到她的办公室单独为我辅导功课,方老师耐心地教我,直到我完全弄懂为止。

  还有一次,我做习题碰到“拦路虎”了,怎么也绕不过去,想得头都疼了。方老师看我绞尽脑汁愁眉不展的样子,轻轻地走到我的身边,微笑着问我 哪里不明白。我难为情地告诉了方老师。方老师马上为我讲解,一遍不行,又讲解一遍。终于把这个“拦路虎”给搬走了,我顿时眉开眼笑呀!

  我是多么感谢方老师啊!方老师不仅教给我奇妙的数学知识,还让我懂得了许多做人的道理。

  【第5篇】

  谢谢您,老师!我在家整理用过的书籍时,发现了几本上面写有优的一年级的作业,看到这几本本子我就想起来我入学的那一天。

  星期一,爷爷奶奶带我去学校认教室,一想到有同学玩,我就一蹦三尺高。来到教室奶奶指着位教师说:“这就是你的班主任,林老师。”我向老师敬了一个礼,喊了一声“林老师好!”我仔细地看着林老师,她有一头乌黑发亮的头发,鼻梁上戴着一副眼镜,个子虽不高但和蔼可亲,一开始给我了一个好印象。

  一上课,老师拿了一根小棒说:“这像黑板上的‘l’吗?“像”大家齐声说道。接着老师在“1”的右边加了一个半圆变“b”字,她指着教室的玻璃问道:“这是什么呀?”“玻璃”“对”老师高兴地说:“玻璃”“玻”字就是这个字的发音。那如果在“1”的左边加个半圆就读(d)的。现在老师告诉你们一个好记的方法:“左边(d)的,右边(b)玻,1根小棒勒勒勒。”老师把作业告诉我们后,我开始写了,写着写着,我随便和前面的同学说了几句话一抬头,老师正看着我。下课后,老师把我叫到办公室说:“你想当少先队队员对吗?”“嗯”。“那就要带好头,上课不能说话知道吗?”“我错了。”我不好意思的说。老师拍拍我肩膀说:“知错就好。”

  从那以后,我年年被评为“三好学生”,我要感谢林老师,是老师架起了金桥让我们知道更多道理,是老师铺设大道让我们了解过去。老师像蜡烛一样,为了我们这些祖国的花朵,燃尽最后一丝光亮,也无怨无悔。