感恩老师作文(一)
有人说老师的爱是春天的第一缕清风拂走了田野里寒冬的脚印;有人说老师的爱是清晨的第一丝阳光洒开了满园的芬芳;有人说老师的爱是黑暗中的烛火用生命与热血点亮他人的心房。
而我要说,老师的爱是我心中最不能触及的一汪清泉,它会瞬间蔓延我的思绪,湿润我的眼睛。
是呀,回忆那曾经一起走过的点点滴滴,怎么不动容,又怎么不感恩呢?
记得六年级刚开学的那会儿,因为打乱重新分班,我们一时间都难以接受,毕竟一起相处了五年的同学就这样分开,心中真不是滋味,我们似乎忘记了面临重要的毕业学习任务,一味的沉浸在自己的忧伤里不能自拔。
面对死气沉沉的我们,您没有给我们讲大道理,您只是脸上挂着淡淡的微笑,静静的看着我们,因为您知道,我们需要的是自我的调整。您无声的等待,换来了同学们的感激。
面对新的班级,您没有像有的老师那样,事先了解我们学生的情况,您说:新的班级,新的开始,不管你以前是优秀的,还是调皮的,我都把它们统统的关在我们教室外边,走进来的在老师的眼里没有优差之分,都是一样优秀的好学生。作为学生,我们都会害怕以往的缺点喧宾夺主印在老师的印象里。就是您的这句话,让我们丢下了以往不好的包袱,向您也敞开了我们的心扉,轻松和自信的您走进我们新的学期。
还记得那是新学期的第一篇作文《我的》我写了一篇《我的乐园》作文本发了下来,我呆住了,整页的红笔勾画,最让我感动的时你给我写的评语孩子,在你没进这班我就听说了你,你果然是名不虚传,你是个非常有才华的孩子,真让老师见识了。您的评语,就像一把火瞬间点燃了我的心,我心里暖暖的。也就是从那一刻开始,我爱上了您,我就下定决心要学好语文,不仅为了我自己,也为了老师心中那个美好的印象。
还记得上半学期,因为新鞋子我的两只脚被磨出两个很大的水泡,细心的您看到我一瘸一拐痛苦的样子,把我带到您的办公室,帮我挑破水泡,敷上碘伏,您小心翼翼的样子像极了我的妈妈,您双手捧我的脚,说:孩子疼吗?我的眼睛湿润了。
还记得,那次下半学期的期中考试,我从班级前三名一下子划到了第十六名,您又一次把我拥进您的怀里,我哭的像个孩子,等我哭够了,您和我一起分析考试失利的原因,寻找适合我的学习方法。您说孩子,不要哭泣,失败乃成功之母,不要为了这一次的失败而对自己失去信心。你是最棒的,老师相信你!那句话就像一剂万能的药,瞬间治愈我所有的伤痛,给了我无限的力量。
是呀,尽管和您相处只有短短一年的时间,可是在我心中关于您的点点滴滴却填满我的心灵,时时刻刻感动着我,激励着我,鞭策着我。
是您在我因为失败而哭泣的时候,说阳光就在风雨后;是您在我因为成功而欢笑的时候说,虚心使人进步骄傲使人落后;是您在我因为害怕困难而心烦气躁的时候说,非淡泊无以明志非宁静无以致远;是您在我因为得不到理解而气愤的时候说,站在另外一个角度你会看到更精彩的世界;是您在我因为缺乏信心而逃避的时候说,星星之火可以燎原。是您在黑暗中给予我明亮;是您在风雨中给予我阳光。
亲爱的老师,如今的我又将迈进人生新的殿堂,我会满怀信心踏上新的征程,尽管前方的路不会尽是鲜花,我也将会义无返顾,因为我知道在我身后,有您关注的目光,您在为我鼓劲加油,让我忘记了所以懦弱的理由,努力坚定的走向我灿烂的明天。
还记得,还记得!
记忆模糊着,清晰着!
千言万语,万语千言!
难忘师恩,老师,谢谢您!
感恩老师作文(二)
九月,如期而至,世界因此灿烂。九月的天空是湛蓝的,花儿是芬芳的。九月的老师是美丽的,我们是感恩的。
还记得去年刚分到您的班级的时候,我对您的印象是严格的、苛刻的,您要求我们写字工整,作业干净,背书也要严格把关,我很不乐意。可是,当我拿到一百分的测试卷,受到家人朋友们的啧啧赞叹时,我才知道,您是对的。
老师,您就像园丁,用辛勤的耕耘,把我们这一株株花朵养育得姹紫嫣红;您就像甘露,花园中,那一朵朵被您修剪好的金枝玉叶,正沾着甘露,灿烂地盛放着。
无数次经过您的窗前,经常能看到您低着头,手拿着红笔,在作业本上唰唰地改个不停。每次测试,您猜透我们迫切地想要知道分数的心思,总是把卷子带回家,直到熬夜改完。
老师,您就像春蚕,放飞细细的银钱,牵出童话的春天;您就像红烛,用自己滚烫的热泪照亮我们渴求知识的世界。
我是个性格内向的孩子,在课堂上总是默默地坐着,不举手发言。一天,您对我说:孩子,你很优秀,如果你再大胆一点,自信一点,你会变得更棒!您的话好像一把钥匙,打开了我心灵的枷锁,让我有了前进的勇气。就奔着这句话,我努力地超越自己,战胜自己,开始变得积极举手回答老师提出的问题,从而也使自己增加了自信。这一切,都源于您的鼓励。
老师,您如春天的细雨,随风潜入夜,润物细无声,滋养我们茁壮成长;您如秋日的一丝风,吹黄了大地,唤金了稻谷,而我们得到了丰收的硕果。
永远不会忘记那一次,您要求我们写一篇描景文章,我写了一篇《我和春天有个约》。当作文本发下来后,我惊喜地看到您给我打了一百分,批语是:真棒!办公室里所有的老师都在为你的文采惊叹!那一刻,我的心中迸发出一团希望之火,我下决心,一定要写出更棒的文章。这个目标慢慢地在我心中生根,发芽一学期下来,我的作文水平有了明显的提升,并获得了书香家庭的荣誉。我真想说一句,谢谢您,老师!
老师,您就像不落的风帆,领着求知的小船,驶向明天的海岸。
今天,就是教师节了,如果您意外地发现桌子上放着一串素洁的满天星,您要记住,它的花语是关怀与纯爱。
感恩老师作文(三)
在我的学生时代,曾经遇到过许多关心我的老师,但在我童年记忆的最深处挥之不去的,对我有很深影响的,还是我在老家上小学时的老校长。
那年我八岁,上小学二年级。说来惭愧,当年年少无知的我竟然不知道老校长姓什么,以至于只能称呼他为老校长。他只是在麦忙时节代过我们几节课,语文数学样样精通,所以我们暗地里就叫他老校长或老学究。那时我是班上最胆小的女生,不爱说话,上课也不愿举手发言,是特别怕老师的那种,更别说下课主动找老师交谈了。我甚至很少和老校长说话,直到那次期末考试。
那是二年级的一次数学期末考试,是我的强项。一直暗自庆幸,自认为自己数学学得顶呱呱的我那次却遇到了拦路虎一道小数进位加法,是一道口算题。现在看来简直太简单了,但那时二年级的我却冥思苦想也没算出答案。
我在演草纸上一遍遍的列竖式,可当小数点的后面满十进一的时候我却怎么也不知道那个1该往哪里进。题目上的小数点对于我那时的小脑瓜来说,好像是一堵无法逾越的墙。
我当时很着急,可越急就越想不出答案,我低头咬着铅笔杆,目不转睛的盯着那道题。当我确信实在做不出来,确信我写的答案一定是错的,确信我无法再保持我的数学一百分时,我急哭了。就在那个安静的连掉地上一根绣花针都能听见的考场上,一向胆小的我却当着众多同学的面哭了。
这时,一位老师向我走来,接着耳边传来了一声问候:孩子,你怎么了?我只顾低头抹眼泪没有吱声也没敢抬头。孩子,是哪里不舒服了,还是怎么了,告诉老师好吗?说完我感觉有一只大手摸了摸我的额头。
听到熟悉的声音,我慢慢抬起了头。慈祥的老校长就站在我身边,这还是我第一次如此近距离的和老校长对视。透过朦胧的泪眼,我看到老校长头上的白发,和高高的额头下那双闪着光的眼睛,是那么的慈祥,那么的可亲,就像我的爷爷。于是,我不再害怕,红着脸小声的把事情告诉了老校长。
我想校长一定会批评我,批评我没有好好学习,批评我笨。可老校长没有,当老校长听完我的话,并且拿过我的试卷和演草看过之后,竟然笑了。
天啊,我还是第一次看到老校长的笑。刚才还光溜溜的高高的额头上立时爬满了沟壑纵横的皱纹,就像那山间小河的河道。笑过之后,老校长把试卷还给了我,并且拍了拍我的肩膀,用响亮的声音对我说:孩子,不要哭了,以后要学会思考,学会自己动脑筋去解决问题。好好检查吧,如果其它题你都作对了,这一分即使做错了,老师也给你加上,好不好?
没等我点头,老校长又接着说:你的数学很有天分,但要好好努力。老师看好你!我不记得是怎么走出考场的,只记得当时脸是烫,心是跳的,腿是软的,手心里全是汗。
果然,那次老校长遵守了承诺,我做错的那一分口算题没有扣分。我依然是数学满分,但我却高兴不起来,总觉得我那一百分是偷来的一样,很不光彩。
从那时起我就暗下决心,不能辜负老校长对我的期望,我一定要把数学学好。从此以后我开始转变,我变得越来越好学,越来越胆大,也越来越自信。不仅敢在课堂上举手发言,还敢在课后找老师问问题。而且,老校长还十分关心我的学习,没事儿时还给我出几道拔高题让我去做那时我才得知老校长竟然义务辅导了许多学生,而我只是其中的一个。
时隔多年之后,我才知道,当年我做错的是一道超纲题,不光是我,所有的学生都没有扣分。但我还是很感激校长,感激老校长对我心灵的呵护和关爱,感激老校长对我的鼓励、关心和培养。
后来我转学离开了家乡上了中学,我似乎对代数和几何情有独钟,每当我在数学学习中游刃有余之时,我就会想起老校长,所以每逢假期我都会回老家看望老校长。
再后来我考上了学,当我拿着录取通知书兴奋的回老家要告诉老校长时,才知道,老校长因义务辅导学生过度劳累而长眠在了学校后面的小山包上。
现在,虽然事隔二十多年了,但老校长的音容笑貌还时常在我脑海中浮现。我还会时常想起往事,想起慈祥的老校长。我真不知道应该拿什么词语来歌颂老师,因为任何华丽的词语在高尚的师德面前都显得那么苍白无力;世上最美的颂歌也无法唱出那令人难忘的师恩。
老师的爱像春风一样温暖,像山泉一样甘甜。我知道一向笨拙的我无法用语言来表达我对老校长的敬意,但我永远不会忘记师恩难忘!
九月是金秋的季节,九月是感恩的季节,九月是老师的季节,在九月教师节即将来临之际,让我们共同祝愿天下所有是老师们节日快乐,阖家幸福,万事如意,吉祥安康!