老师400字作文5篇

时间:2021-08-31

  在我心里老师有着默默无闻,无私奉献的精神。下面是小编为你整理了老师400字作文,希望能帮助到您。

老师400字作文5篇

  老师(1)

  忘不了多年培育我的母校,更忘不了老师对我的关怀。

  记得那是三年级的一天,我和几个同学留在最后做值日。不久,天空乌云密布,雷电“噼呖”一声响,等一阵狂风过后,天空便下起了倾盆大雨,我们值日完后,几个同学都被家长给接回去了,还剩下我孤零零一个人。我等了好久,好久,都没见妈妈来接我。

  突然,传来一阵脚步声,我回头一看,原来是班主任黄老师,老师便对我说:“婷婷,怎么了?妈妈没来接你回家?”我点了点头,老师从包里拿出一把雨伞,对我说:“那我送你回家吧,”“不用了,谢谢老师,”“没关系,我还是你送回家吧,”“可是……“别说了,还是快走吧,”在我和老师的争辩下,我还是得跟老师一块回家。走着,走着,我突然发现老师在发抖,我往老师看去,哎呀,老师的衣服全被淋湿了,原来老师为了不让我被淋湿,把雨伞那到我这边放,我看着,眼里不禁流下了泪水:老师真好。一会儿,我们便到了家,还没等我留住老师,老师已走的老远,老远。

  看着老师远去的背影我想:啊!老师献给学生的爱实在太多,太多了。

  老师(2)

  老师,这个称呼并不陌生。老师是什么?他是我们的蜡烛,他是我们的火把,他是我们的园丁,他是我们的蛹,他还是让迷路的我们走向正路的人。老师,一个并不陌生的称呼,他是唯一不会害我们的人,他教给我们知识,他教育我们,让我们知道,什么是对的,什么是错的。说到这儿,老师,我想,向您说声谢谢。

  老师,是我们的蜡烛,他照亮我们,燃尽自己。

  老师,他是火把,甘愿燃烧自己,让我们走向光明之路。

  老师,他是园丁,他对我们浇水、施肥,让我们茁壮成长。

  老师,他是我们的蛹,保护我们,让我们在里面快乐的成长,直到长成后破涌而出。

  老师,他是迷宫中,指引我们的箭头,让我们,不在迷宫中转圈。

  老师,他是我最最敬爱的人,除了父母亲人,我最敬爱的,就是老师了!

  老师,教给我们知识,可是,我们却有时候,不听老师讲课,开小差,走神。我知道,老师很辛苦,非常辛苦,他要教会我们,很累。所以,以后,我一定要好好听讲。

  老师,谢谢您。交给我那么多的知识,以后,还请您多多照顾。

  老师(3)

  是谁在我生病的时候关心我?是谁在我功课不会的时候指导我?是谁在我跌倒的时候照顾我?她就是我最敬爱的老师—吴之敏老师。

  吴老师她就像天使一般温柔,她有一头乌溜溜的头发,和白雪一样细致的皮肤,她很大方,只要我们表现良好,就可以喝饮料,老师教书已迈入第二十五年了,是个十分资深的老师,她的兴趣是说笑话,只要有人快睡着时,她就会说笑话,大家都会被逗得哈哈大笑,她虽然是三年级里最凶的老师,但是我们班有三分之二的人没被骂过呢!她常说我们这一班的同学是她看过最乖、最优秀的学生。

  记得有一次,有人快睡着了,老师不但没骂她,反而问他怎么了?原来同学发烧了,老师赶紧请我陪他,并且通知家长,因为这位同学的爸妈都是上班族,所以无法照顾他,老师不但没不理他,还特别照顾他,直到他妈妈赶来为止。老师是个赏罚分明的人,副班长带头吵闹,还被吴之敏老师处罚不能下课呢!

  我以后一定要像老师一样,当个好老师,今后,我要好好的认真读书,才对得起老师的教导之恩。

  老师(4)

  我最喜欢的老师是郭老师,是我5年级的语文老师,她是我们最好的老师。

  郭老师是我心中最美的老师。中等的体态,卷卷的头发。脸庞上有一双深陷的眼睛,笑起来眼睛边眯成了一条线。

  郭老师有一双会说话的眼睛。有一次,我带了一本小人书,上课的时候,我心里老想着这本小人书,忍不住翻开第一页。郭老师发现了,朝我瞪了一下,好像在说;“上课要集中注意力,不能搞小动作。”我赶紧把小人书又放回书包里。

  一开始,我的作文质量特别差,是有一个字没一个字的“挤牙膏”。郭老师见我为难的样子,走过来亲切的对我说:“怎么了?笔头不听使唤了?平时要多读作文书,才能出笔成章。”还告诉我许多写作技巧,我听了这么亲切的话,我心里感动极了。现在,我的作文了很大的进步,还真得感谢郭老师啊!

  现在,我和郭老师虽然分开了,但是,郭老师的那双眼睛依然鞭策着我、鼓励着我,告诉我,要好好学习,为祖国做贡献。郭老师,谢谢您!

  老师(5)

  大家常说:老师如园丁,浇灌着祖国的花朵。老师如蜜蜂,辛勤的工作。老师如蜡烛,照亮了别人,却燃烧了自己。是呀!一位好老师的培育之恩可能会让他的学生一辈子也不会忘却!

  记得上学期的时候,开学的一天心中兴奋犹畏惧。传言中,5年级老师是很严厉的。我真是一个有点儿胆小的孩子!我便真不敢看老师的眼眸,总是想将头低下去。当我终于鼓起勇气偷偷瞟了一眼那令我“害怕”的老师时,却发现老师那双清亮的眼睛———带着鼓励的眼睛,我的心微微滞了一下,随即又低下头去。然而,我已不再害怕传言了。

  是谁如灯塔般为我们照亮了前进的道路?——是您,老师!又是您为我们指明了人生的道路,把您那特殊的爱献给了我们这些“特殊”的人,又是您在我骄傲自满时,给我敲响了警钟,让我清醒了大脑;也是您,走进了我的内心,为我良师亦知音……

  您就如一位辛勤的园丁。一支献身的蜡烛。您却更像是一位天使,为我掌灯照亮前程,与我耳语授予经验。此时,华丽的辞藻,夸张的比喻,以及无尽的赞美与感谢,现已是无法表达的!我就以我的成绩向你感谢吧!