劳动作文

时间:2021-08-31

【必备】劳动作文3篇

  无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的劳动作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

劳动作文 篇1

  劳动使我懂得了很多。

  以前,我不论在家还是学校,只要一听到打扫卫生的风声,撒腿就跑。老师说我不爱劳动,父母说我光吃不干,我说我是懒的劳动。

  我不但不爱劳动,而且经常浪费粮食。

  每次吃饭,我都会把一些不喜欢吃的菜扔到地上,吃不完时,我就把饭倒了;有时馒头,我是吃一半,扔一半。父母总说我浪费粮食,不尊重劳动人民。我却反驳说我浪费自家粮食,又不管劳动人民的事。

  父母拿我没办法,经过和朋友商量,他们终于想出一招杀手锏——我体验劳动——去锄地。说得出做得到,他们让我马上去。

  于是我被押到“刑场”受刑。即使我有万般不愿,也无济于事啊。只好乖乖的“受刑”——锄地。干了没多久,就把我累得气喘吁吁。回想起每当当打扫卫生时,我便逃跑,让别人帮我干,别人该有多累啊真想给他们说声:“对不起”!回想起我平时浪费粮食,浪费广大劳动人民的辛苦和汗水时,他们如果知道,该有多伤心啊真想给他们说声:“对不起”!这时,我的眼泪止不住的往下流,终于,我失声痛哭,扑向父母的怀里,发自内心地说:“我错了”!

  我要感谢这次“受刑”,正因为这次“受刑”,才让我感受到劳动的艰辛;才让我知道每个人都应该承担自己的那份劳动,逃避劳动是可耻的。不尊重劳动人民,浪费粮食也是可耻的。只有热爱劳动,尊重劳动人民珍惜粮食的中学生才是一名合格优秀的中学生。

  学校放假,一个骄阳似火的夏天,我和家人去地里摘花椒,刚走到地里我就渴了,喝完后的我一看其他人已经摘了不少,豆大的汗珠从他们的脸颊流下,看着他们辛苦的样子,我良心不安,便开始摘花椒,谁知才摘了3小时的我即渴又饿,而其他人却从头到尾,至始至终都没有说话,没有休息,摘了一下午我就休息了好多次,最后我干脆躲在树荫下,父亲终于说话了:“没有耐心,决心,信心的人是永远都不会有所成就的。”这句话让我深思了很久,红着脸便去去摘花椒,天仍是这么热,我依然汗流浃背,可是从始至终我再也没有休息,因为我决心从摘花椒中培养我的耐心,有了耐心它为我做任何事都插上了一双梦幻般的翅膀。

  劳动使我懂得,只有热爱劳动,尊重劳动人民,珍惜粮食的中学生才是一名合格优秀的中学生;只有通过劳动,人才会对生命、对生活有更加深刻的理解。

劳动作文 篇2

  暑假里,我和表妹一起在外婆家玩。

  七月的天气说变就变,刚才还是晴空万里,转眼间天空乌云密布,还刮起了好大的风。外婆走到院子里看看天空,焦急地说:“要下雨了,阳台上还晒着许多玉米棒呢!”话音刚落,外婆便急忙跑到楼上去收玉米棒,我和妹妹也“哧遛”一下跑到了阳台上帮忙。

  我拿了一个簸箕放在地上,用尽全身力气往前一推,“哗——”簸箕在铺满玉米棒的地面上开出了一条“小路”,一会儿便装满了满满一簸箕,外婆捧起簸箕往桶里、袋子里倒。我们就这样来回地干着,不知做了多少次,终于全部装好了,共装了满满三箱、两桶、一麻袋。

  这时,外婆说:“大宝、小宝,帮我把这两桶玉米拿下去掰,好不好?”我一挺身打了个立正,说:“Yes!保证完成任务!”“对!”表妹接着说道。说完,我俩就一人拿一桶玉米,屁颠屁颠地跑下楼,把桶放下,我说:“哎哟,好沉啊!”接着,我就拿了三个平口的螺丝刀,我、妹妹和外婆一人找一个板凳坐下来,我和妹妹负责在玉米棒上用螺丝刀“开路”,外婆负责掰。还有,我妈妈那个懒鬼负责在客厅吹着风扇,躺在沙发上玩——手——机!

  开始掰了,我左手握着玉米棒,右手拿着螺丝刀,使劲地在玉米棒的身上“嗒 嗒 嗒”地“开路”,像打机关枪似的,然后把“开好路”的玉米棒递给外婆。外婆戴着手套,好像一个专业的技术人员似的,只见她两手握着玉米棒,互相蹭、搓,金黄的玉米粒像下雨似的哗啦啦往下掉,一会儿就堆起了一个“小金山”。我们三个人就这样分工明确,齐心协力,经过一个下午的辛勤劳动,玉米棒终于被我们掰完了!

  看着我们亲手掰好的玉米粒,我们十分开心,因为这里面有我们自己付出的劳动和汗水。通过这次劳动,让我知道了玉米粒是多么的来之不易,那么小的一颗颗玉米种子被农民伯伯们种在土地里,要浇灌、要施肥、要除草、还要收割,收割回家后还要晒,还要把玉米棒子掰成一颗颗的玉米粒,这每一颗的玉米粒饱含着农民伯伯们的辛劳和汗水。我以后一定会更加珍惜农民伯伯们的劳动成果。

劳动作文 篇3

  劳动是人们既熟悉又陌生的一个名词。说它熟悉,是因为人们每时每刻都离不开劳动;说它陌生,那是因为一般人并不能真正懂得劳动的真谛和重要性。懂与不懂,正是先进与落后、成功与失败、高尚与庸俗的区别。要想成为先进的、成功的、高尚的人就务必懂得:劳动创造一切。

  劳动是一种过程,是一种状态。劳动是用时间衡量的、向着理想不懈追求的.过程。工人在机床前的操作是劳动,农民在烈日下的锄草是劳动,战士不间断的巡逻是劳动,老师四季如一的辅导是劳动,学生不辍的苦读是劳动……劳动是风,吹拂在生活之表;劳动是水,流淌在生活肌体之内;劳动是阳光,照耀在健康的灵魂之上。处在劳动之中的人,总是心无旁骛地朝着既定的目标前进,他们有成功的信心,有战斗的勇气,有坚守的毅力,懂得劳动的真谛并享受着劳动带来的愉悦。

  劳动最忌懒惰。一个游手好闲的学生、一个照读教参无心备课的教师、一个满足工资不思进取的工人、一个只为糊口不为丰收的农民……都站在劳动的消极面上。他们不明白劳动的真谛,享受不到劳动的愉悦。

  劳动决定成功。演员银幕上闪光形象的背后,凝聚着几个月甚至几年的台前幕后的排练;歌手在晚会上一气呵成的高歌,不知要多久的练习。这就好比一匹宝马,务必在汗血如注的奔跑中才能得到伯乐的青睐,成为战将的伙伴。成功需要劳动的积累,蜚声海内外的一代宗师季羡林先生,早年出国苦读,归国后不懈苦攻,几番研读《四库全书》,笔耕几十年,把寂寞、平淡当作劳动生活的常态,最后走上辉煌的人生顶峰,几十年朴素劳动涵养出的高尚的个人风范,为他赢得了世人的普遍称赞。惟有持之以恒的劳动,才能成功。

  劳动不分先后。青年人前程远大,道路漫长,要明白“劳动要趁早”的道理,只有咬紧牙关,坚持奋斗,英勇战斗,才能创造非凡的业绩;中年人,是社会的脊梁,职责重大,来不得半点的松懈。老年人,也能够老当益壮,发挥余力,继续创造价值。然而有一点不可回避,那就是青年时期,是人生的黄金时期,能最大限度地创造生命的价值。

  人类从蛮荒走向礼貌的历程证明:劳动创造了人本身,劳动创造了智慧,劳动创造了一切。人类礼貌浩荡千年,劳动的光辉闪耀古今。惟有劳动才是和谐社会进步的不竭动力,让我们纵情投身到劳动者的洪流中吧!

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