今年四月,”快递员遭北京轿车主掌掴”事件引发热议,该轿车主的行为固然不对,网友声讨车主也无可厚非,可车主已经道歉,网友却仍不依不饶,甚至对他进行人肉搜索,我认为这是不正确的抑恶方法,体现了一些网友精神文明的缺失。这是人们对别人错误的不正确,不理智认识和自身素质低下,社会风气不佳的体现。
就如前几日沸沸扬扬的王宝强离婚案。几乎舆论一边儿倒的指责马蓉。网友们群情激奋,网上骂声一片,更有甚者,捏造DNA鉴定以证王宝强之子并非亲生。仔细想来,马蓉出轨自然不对,可网友们大肆辱骂捏造事实又是否正确?人们究竟是为了声援王宝强?还是为了满足一窥明星隐私和蹭热度上头条的愿望?这样的做法非但没有弘扬惩恶扬善的目的,更显示了捏造者人格的卑劣和世风日下的社会风气,而体现了自身素质的低下,道德文明的沦丧。
如是,非乃正确抑恶之道。
为什么我们不能正确的对待“恶人”呢?从古至今,由中到西,多少先贤为我们做出了榜样,三皇五帝之一的舜,面对继母和弟弟多次陷害,他始终包容他们,隐忍他们;东汉的陈实,发现梁上君子是因贫困所迫,于是便放他远走;蔺相如对廉颇“引车避匿”换来赵国十年太平;诸葛亮面对关羽和张飞两兄弟的挖苦,也能泰然处之;而近代中国为促和平,放生蒋介石,更是使西安事变成为千古美谈……这一切的一切都是因为人们正确对待了恶人。正是因为舜的宽容博大之心,才使他成为了千古的贤王;正是因为蔺相如高尚无私的崇高精神,才有了赵国十年的安定团结;正是因为这种“海纳百川,有容乃大”的宽广的胸襟和豪迈气度,才有了中共如今的辉煌。
我这里说的宽容,不是对恶势力一味的屈服隐忍,那是懦弱,不是宽容。我这里说的宽容,是高尚博大的气度,是拥有正确价值观的精神文明。拥有这种精神文明的人,虽不至于像先贤们一样以德报怨,但至少不会有人肉搜索,不会有捏造DNA,不会有这些打着“抑恶”旗号却彰显自己低下道德的行为,拥有这种精神文明的人,会适度的发表自己对恶人的批评,体现的却是整个社会国民素质的提高。
如今我国经济水平快速发展,人民生活水平得到极大提高,而公众的社会素质却没有达到与经济水平相适应的程度上。而对待“恶人”的态度,则是对公众素质道德的重要体现。我认为,提升个人素质,培养高尚不俗的气度,这才是正确抑恶的不二法宝。
愿我们每个人都能正确“抑恶”。
虽说人生匆匆数十载,稍纵即逝,但我们仍有许多有意义的事可以做啊!用自己的行动谱写一篇优美的乐章,用自己的行动描绘五彩的生活,用自己的行动创造非凡的人生……
窗外,雨“嘀哒、嘀哒”地下着。风“呼呼”地刮着,像在诉说什么。我双手托腮,静静聆听,思绪万千,回想起了那一天,改变了我的那一天。
那是一个星期五的下午,我踏上了回家的路,那本是我最开心的时刻,但现在的我心事重重。因为我的脑海里总是浮现出那个“庞然大物”越境的事,耳畔总回荡着我与她的争吵声。冯老师也真是的竟让我和一个“庞然大物”同桌,那不是要我的命吗?无论是上课还是干什么她都会占2/3的位置,即使“三八线”也无可奈何,因此每天教室上空都会飘荡着我与她的争吵声,有时争得面红耳赤也不罢休。
“啊!”一声尖叫声令我转移了注意力,眼前的一切令我目瞪口呆——我弄翻了老奶奶整盆的茶叶蛋,那是她的唯一可以谋生的生计啊!竟被我给剥夺了,还烫伤了她的手。面对路人的批评、指责,我无言以对,羞愧不已,低着头,任由眼泪簌簌而下,大拇指不停地转动着,竟没拭去眼泪的勇气与力气。“你们都别指责她了,她也不是故意的。”人群中传来一句柔和的话语。我像是找到救星似的,抬头毫无目的地寻找着,结果目光落到了老奶奶的身上,只见她忍痛对我微笑,我的心猛地疼了。
对于一个陌生的人,老奶奶竟然原谅了她所犯的“罪行”,还对她微笑,包容了她的一切,她那容纳百川的胸襟。我……第二天,回到学校后,见到同桌来了,我连忙挪到一边,微笑着示意她坐下,她也不觉脸红了一下。我从老奶奶的身上学会了宽容,宽恕别人的过错,包容别人的缺点,这不正是我们中华民族的传统美德吗?谁说人生在世匆匆,让人一事无成,我不就学会了宽容吗?不是谱写了一个优美的乐符吗?不就为生活绘出了红色的底色吗……
有一种味道淡淡的,闻不到,却能感受到、品到。
一天下午,最后一节课时,像往常一样,教室里又响起了廉老师叫卖般的嗓音:“现在大家迅速改错黄冈,马上放学!”
同学们陆陆续续走上讲台,好学生的黄冈在老师面前已经有一沓子了,有几个位上人去座空。我慢条斯理地走上讲台,把黄冈递给老师,静静地等候。讲座上摆着一些资料,那沓黄冈,以及老师开着盖、冒热气的茶杯。台下的同学们有的奋笔疾书,有的玩得不亦乐乎,有的讨论得热火朝天。我失了神,眺望窗外远景,那样“夕阳无限好”。
“好了,可以走了。”老师的声音突然想起。我伸出手,正要接过黄冈。一个清脆的声音响起,仿佛一只百灵鸟响亮地叫了一声。紧接着是水声,“哗啦啦”飞流直下三千尺。老师的杯子呕吐似的把水、菊花、枸杞等全部吐出来。水像肆无忌惮的恶魔迅速地吞噬着黄冈以及那些重要的资料。
突然意识到这一切都是我酿成的,大惊失措,支支吾吾:“老师……”
“嗯?”老师的眉头轻轻一皱,眼疾手快扶起茶杯。可已无济于事,那些物品洗了个“菊花茶澡”。
“我去拿纸。”我三步并作两步冲向座位。
“不用了,我这儿有抹布。”老师快速从抽屉中取出一块抹布,对着讲桌擦了几下,使桌上的“小泉水”断流。他仔仔细细地擦了同学们的黄冈,幸好都包了防水书皮,安然无恙,可老师的资料没有那么幸运,全军覆没,面目全非。
收拾好一切。我惴惴不安:老师会不会火山爆发?会把我批得落花流水吗?此时的我像极了一只胆怯的小松鼠,瑟瑟发抖,“我把这些资料全部毁了,还让老师暂时喝不了水了,结果可想而知了。跑十圈?敲手?罚做几套卷子?嗯,但愿还是做卷子。”
那只大手轻轻地拍拍我的手,哎,这是要敲手?我乖乖地摊开手掌,后果呐——肯定不堪设想。就在我闭着眼睛胡思乱想,以为自己的世界末日就要到来的时刻,一个和蔼可亲的声音从头顶上飘入耳中:“下去吧!”
“老师,我不是故意的。”
“我知道你不是故意的,下次注意就行了!”我不可思议地抬起头正好迎向老师慈祥的目光。老师眼睛正眯着,脸上刮过和煦的春风,一瞬间仿佛有无数朵花绽放。下一刻,老师已经给下一位同学改作业了。
那杯菊花茶的味道至今可以感受到,是那“大肚能容,容天下难容之事”的味道……
可怜天下教师心啊!老师肚里能撑船,你们的学生已经感受到这一切!