跳绳的快乐作文三篇
无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的跳绳的快乐作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
今天是我最高兴的一天了,也是我大显身手的日子。今天我们学校将要举行秋季运动会了,我报名参加了跳绳比赛,我跳绳的速度可快了,所以我很有把握这次获胜。
比赛前,同学们都穿着统一的校服,脚穿白球鞋,迈着整齐的步伐的来到了操场上,个个精神抖擞地都期待为自已的班集体争光。瞧,参加跳绳比赛的同学们都争分夺秒,利用比赛前的最后一点剩余时间抓紧练习试跳,做好准备工作,他们有的跳得快,有的跳得慢,有的蹲下来系紧自己的.鞋带,还有的在扭脖子做踢腿动作……我也赶紧做起了准备工作,没参加比赛的同学们也没有闲着,帮着拿衣服、送茶水,个个忙得不亦乐乎!
跳绳比赛开始了,我赶紧站到了指定位置,双手紧紧握住绳子两头的圆柄,绳子中间落在地面上,裁判员说:“预 — — 备,开始!”我飞快地跳了起来,不停地挥动着绳子,“呜呜。。。。。。”绳子被我跳了发出了声音。突然,我斜眼一瞧,旁边的对手开始加速了,我赶紧调换了双飞跳,我越跳越快。忽然,只听到对手的绳子“咔嚓”作响,我心想机会来了!我故意放慢了速度,引诱她上钩,我的绳子很重,所以即使放慢了速度也会发出“呼呼”声。她目不转睛地盯着我看,满脸疑问。突然,我又快速跳起了双飞跳,她这才知道上当了,她赶紧加速跳了起来,可是已经来不及了,我已经跳了 999 个了,还差一个就能当冠军了。
“啪”的一声,我跳完了,全场欢呼起来! “呜呜”喇叭声响了起来,我跳了起来,“啪啪。。。。”同学们为我鼓掌,我高兴得手舞足蹈,叫着、喊着、和好朋友相互拥抱在一起 ! 我心里高兴极了!
比赛结束了,这次比赛我不仅拿到了第一名,还让我懂得了体育让我锻炼了身体,也为班级挣得了荣誉!
12月12日,我们迎来了第三届跳绳比赛。
比赛开始前,马老师把卫生和纪律说了一下。比赛开始了,首先上场的是六年级,只听哨声一响,跳绳就在空中飞舞。接下来上场的是五年级,他们也不甘示弱。啊!该我们班了,我的心砰砰的跳,生怕我们班输了,直到今天,我看见我们班好几个人取得了好成绩,我才松了口气。
我们的老师也跳绳。这回,一向严肃的老师也变得像我们一样活泼,这种感觉真好——我们都给自己的老师喊加油,海老师给我一件大袄让我保存,为了不让衣服挨着地,我干脆把衣服蒙到头顶上,海老师跳完了,对我说了声谢谢,我心里美滋滋的……
今天虽然我没有上场,但是我心里很开心,因为我帮助了老师快乐了自己。
体育课,周老师走进教室,对我们说:“今天,我们来举行一场跳绳比赛。”同学们兴奋地跳了起来,迫不及待地拿起跳绳冲向操场。
老师把我们分成两队,男生一队,女生一队。看看男生,有的抡抡胳膊,装大力士;有的踢踢脚,抖抖手。女生们则互相加油,互相打气。只听一声清脆的声音,比赛开始了!男生使劲跳啊,脸都憋红了,但依然不放弃。女生也不甘示弱,一步一步加快节奏。我是其中的一员,可千万不能拖大家后腿啊!我不停地鼓励自己。终于,男生跳不动了,一下子倒在了地上。我们女生憋着一口气,看见男生倒下了,也松懈下来。
“女生赢了!”周老师高声宣布。女生们兴高采烈地欢呼起来,男生们一个个垂头丧气的,但他们说:“你们别太得意了,下次我们一定会胜过你们!”女生们一边做着鬼脸,一边说:“好,我们等着!”
看着我们互相较劲,周老师笑了,我们也跟着笑了。欢笑声充满了整个操场……