六一儿童节的作文：快乐的六一_六一儿童节作文11

　　六月一日是我们儿童们的节日，今年的这一天与以往不同，我们是和一年级的小朋友一起搞活动。我和一个漂亮可爱的小朋友结成了对子。

　　活动开始了，第一个节目是击鼓传花。随着老师的击鼓声，同学们一个个快速地传递着一束小红花。这小花在同学们的手中迅速地传递着，简直成了一条美丽的红色线条。那红花似乎成了一团火，谁也不想让它在自己这儿停留一会儿，那怕是一秒钟。很多学生简直没有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓声停住了，红花无情地落到了我的手里。大家看着我哄笑起来。我大方地拉着那位结对的小朋友一起走到了中间表演了一个节目。大家一边看一边为我们拍手打节拍。当我们表演结束，大家都热烈地鼓掌，为我们喝彩。接着，游戏在继续进行。

　　然后，我们进行了看图讲故事的活动。每幅图都有两个人物，要求两位结对子的同学每人担任一个角色，同时根据图画的意思表演这一个故事的内容情节。这一次，我和一年级的那一位小朋友一起看图讲《陌生人》的这一图的故事，并且表演其中的内容。在故事中一年级的那个学生表演一个在家的孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲门。他隔着门问我是谁有什么事情……后来，他知道我是陌生人，不但不让我进去，还说要打110电话报警。我马上溜走了。当我们表演完这一个生动有趣的故事后，台下马上传来了一阵雷鸣般的掌声。我和那位对子都开心得笑了。

　　接下来我们合作表演旋转呼拉圈。和我结成对子的那位学生可是旋转呼拉圈的高手!所以，在旋转呼拉圈的时候，我们放置得最出色。

　　哈哈，六一儿童节这一天，是多么快乐。我们开心地度过了这一天。

　　左盼右盼，终于到了一年一度的六一儿童节。今天，我们班在一个西餐厅组织六一活动。

　　早在两个星期前，班主任李老师向大家宣布开始报节目。听到报节目，大家高兴得炸开了锅，踊跃报上自己拿手的节目。

　　今天大家又兴奋又紧张，因为马上就要上台演出了，大家都急于上台展示自己的风彩，但又怕有什么失误。不过我一点儿也不紧张，因为我是观众。我拿了一杯果汁，聚精会神地看节目。舞台上同学都演得十分认真，令人陶醉。节目的种类也有很多，有唱歌的，跳舞的，弹古筝的，画画的，演奏小提琴的，还有演小品的。虽然演得不是很专业，但是很精彩，这毕竟是同学们自己的舞台，可以发挥自己的想象和创意，大家乐在其中。

　　到了进食晚餐的时候了，在食物的诱惑下，大家争先恐后地抢了起来。班主任李老师看到这情形，怕烫伤我们，他跑来维持秩序，大家才有序的排队。李老师刚走开，马上又乱了起来。我们从来没吃过这么美味的晚餐。

　　下面是全体总动员，男生女生都在走模特步，玩游戏，踩汽球，剪彩带，转圈等，大家玩得既认真又开心。

儿童节!

六一儿童节的作文：快乐的六一_六一儿童节作文12

　　“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”迎着朝阳，闻着花香，哼着歌谣，我快乐的像一只小鸟。

　　今天是六一儿童节，我的心情倍加舒畅。学校里到处洋溢着欢乐的气氛。二（2）班的教室里也焕然一新，黑板上赫然写着“祝小朋友们节日快乐”九个醒目的大字。教室里挂满了五彩缤纷的彩带，就连透明的玻璃窗上也贴满了五颜六色的窗花和气球，这场景煞是好看。

　　“同学们，上课了，请快速回到教室。”随着一阵悦耳的铃声响起，杨老师快步走进教室，只是她没有像往常那样拿着课本，而是抱了一个精美的礼品盒。“咦？这是什么？该不会是送我们的过节礼物吧？”我们疑惑地猜测着，正在我们百思不得其解之时，只见杨老师一改往日的威严，面带微笑地注视着我们，亲切地跟我们说：“孩子们，今天是你们的节日，祝大家六一国际儿童节快乐！瞧，老师还给你们带了礼物呢！”

　　“啪啪啪”老师话音刚落，教室里便不约而同地响起了掌声。可爱的小伙伴们一改往日上课时的安静，像麻雀般叽叽喳喳，手里还不时向老师挥舞着自己带的零食。大家巴不得能快点把零食送到老师的手中，想让老师同我们一起分享快乐。

　　善解人意的杨老师好像猜透了我们的心思。她立即下令，让各组组长把零食统统收上来，以便统一分配。不一会儿我们的讲桌上便堆满了如小山似的零食，看着那一包包花花绿绿的食品，同学们早已垂涎三尺，我的“哈喇子”也不自觉地流了下来。

　　“孩子们，为了公平起见，根据我们平时的思想及学习表现，看谁评星最多，谁就分的礼物最多，你们同意吗？”“同意，同意！”同学们欢呼着，都高高举起了小手。

　　开始分发礼物了，我和大家一起期待着：“马睿6包，刘遨齐2包，杨家琪3包。”

　　快到我了，快到我了，我双手交叉激动地放在胸前，心里不停地默默祈祷，希望老师能多发我一包礼物。要知道，这一刻，我可是盼望了许久呢。

　　“王子仪十包，”正在我胡思乱想之时，一个响亮的声音传入我的耳际。我随即缓过神来，一个箭步奔向讲台，怀里像揣了个小兔子似的乱跳。

　　刚抱起满怀的礼物，好朋友杨予果连忙冲我扮了个羡慕的鬼脸，教室里立刻又响起了热烈的掌声，我的心里像抹了蜜一样甜，耳边又响起了杨老师常说的那句话“有付出就会有收获”。此刻的我，甭提心里有多高兴了。

　　礼品及零食终于发完了，大家高高地举起小手，炫耀着、开心地分享着。一只小鸟停落在洁净的窗台上，叽叽喳喳唱着动听的歌，好像也在祝我们节日快乐。

　　教室里欢笑声不绝于耳，那笑声飘之不去，久久回荡在二（2）班的教室里。

　　这个充满快乐的六一儿童节，将会深深地刻在我的心里，伴我一路成长！

六一儿童节的作文：快乐的六一_六一儿童节作文13

　　一年一度的“六一”儿童节又来到了。今天就是全世界儿童的快东日子。虽然，今天天公不做美，下起了雨，但还是打不到我们那兴奋、快乐的心情。

　　一早，我穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，来到教室里。“啊”，我们的教室焕然一新。四个大窗口上挂了几条五颜六色的彩带，还有一新系着蝴蝶结的小气球。六盏日光灯披红挂彩，教室上方也挂着长彩带形成一个大三角形。长彩带上还系着一些随风飘动的气球……教室里充满节日快乐的气氛。

　　游园活动开始了，我先到自已班玩。教室里外都排着长龙似的队伍。我排在一个女同学的后面。我们班玩得是“飘洋过海”的游戏。我踮着脚，昂起头看他们怎么玩。原来是这样玩，很简单嘛：一个人有三个机会，把气球拍到离讲台二、三米的“岸边”就算胜利，可得一颗糖。如果气球掉进汪洋大海就没有糖。我看他们都很难似的，没几个人把球拍到“岸边”。我心想：“他们怎么这么差劲?这么简单都拍不过，真差。”轮到我了，我拿起气球，把球用力往上一抛。“唉呀”，气球怎么没掉下来，好像故意和我做对似的，等气球掉下来时，我伸手去打，已经拍不到了。气球已飘飘悠悠得掉进了“汪洋大海”，“没关系，还有第二次呢”我心想。再一次拿起球。这次，我可总结上次的失败，不再往上拍。我手中的粉红色气球好像在对我说：“不要泄气，相信你一定会成功。”我拿起气球用力一拍，“唉呀，”我拍得太重，气球被彩带拦路抢劫了。只有最后一次机会了。上次我拍得太重，被彩带抢走，这次，我打得轻轻的。“唉”，气球又一次掉进汪洋大海，牺牲了。我发觉脸上辣辣的，真是“看花容易，绣花难啊!”

　　接下来，我又来到四(3)班玩投圈。投圈可是我最不拿手的戏。怎么玩呢?可别和上次一样没得一颗糖啊。终于轮到我了，一位“服务员”给我四个小铁圈。我站在离装着水的塑料瓶大约一米的地方。第一个圈我挺着腰，把手中的铁圈往塑料瓶轻轻一扔，铁圈掉在离塑料瓶很远的地方;第二次，我弯下腰，眼睛看着塑料瓶，一扔，铁圈碰到塑料瓶后又掉了下来。唉!真可惜，又失败了。第三次，我总结前两次的经验，弯下腰，把身体尽量往前靠，翘起左脚，眼睛盯着塑料瓶，“一、二、三”，我默默数着，我伸长手，不轻也不重地向前一扔。“取”，投进去了。我高兴得欢呼起来。最后，我得了两粒糖。这可真出呼我的预料啊。

　　后来，我又玩了四(1)班的稳中求胜，四(2)班的钩鱼，四(4)班地急中生智等。每个游戏都很好玩!

　　快乐的的“六一”儿童节在我们的欢声笑语中结束了。我将会永远记住这快乐的一天!