在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的教师节快乐作文200字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
想必大朋友们、小朋友们都该知道吧!今天是9月10日教师节呀!
这天应该说是教师们最开心的日子了吧!在这一天,老师们会收到很多的礼物,那你们送些什么呢?我也送了,但我送礼物还有一个不情愿呢!想听一听么?好吧!
今天是教师节,大家都送着礼物,我也送礼物,我送的礼物是;我心爱的巧克力。哎!我真的不想送,因为,我也比较爱吃,就是这样,我才不禁犹豫起来的原因。
我这犹豫起来的时候,突然一个亮光从我脑海中旁飞过,这时我突然转念又想,老师对我们所做的一切的一切。
老师对我们的管束,老师对我们的帮助,老师对我们的恩惠,老师对我们的教育……这,让我永生难忘,就像这些东西深深地刻在了我的脑海里,让我怎么忘也忘不掉,怎么甩也甩不掉呀!
有句俗话讲得好,那个人的成长不浸透着教师的心血,地北天南,哪一项创造不蕴含着教师的辛劳呀!一盒小小的巧克力算什么呀?这哪能比得上老师对我们这4年来的辛勤教育呀!
最后,我还是把我心爱的巧克力送给了老师,但是,这次无怨无悔的送给了老师!
九月悄悄的走来,教师节也随即来到。在这个特殊的'日子里,我要真诚地对老师说一句:“老师,您辛苦了!”
是老师,引领我们踏进知识的殿堂,是老师,教我们做人的道理和有趣的知识。老师,您就像红烛,燃烧了自己,照亮了我们。
记得一年级的时候,我胆子小,不敢发言。老师看见了,向我投来鼓励的目光,我犹豫了一下,慢慢的举起了手,可不一会儿,又快速的将手放下。好像生怕被别人看见似的。老师又说:“没事的,举手吧!即使你没答对,老师也不会批评你的。因为,你勇敢的迈出了第一步,你在我心中永远是最棒的!”老师的这番话,深深地打动了我,从那以后,我回答问题变得非常积极,学习成绩也提高了。我三年级的时候,还当上了班长呢!没有老师对我严格的要求,我就不会取得这么好的成绩。非常感谢老师对我的淳淳教诲。
老师,您是指引我前行的明灯,是我成长路上的导师,我永远永远爱你!
今天是教师节,首先我要祝福全天下的老师们:节日快乐!
恩师吸取天池水,洒向人间育新苗。
老师像一位辛勤的园丁,培育着一株又一株的小苗。您用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是敬爱的老师您崇高的劳动!
教诲如春风,师恩似海深。
老师像一支钢笔,我们好比是一张白纸,老师在我们那张白纸上,添文加字,使我们的白纸上写满了老师的谆谆教诲。悦耳的铃声,鲜艳的花朵,都要受时间的限制,只有学生我的祝福永恒。永远永远祝福您,給我智慧之泉的老师!
一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,
加上五脏六腑,七嘴八舌九思十分用心,
滴滴汗水,桃李满天下!
九月十日是教师节,我要做一张贺卡送给教我舞蹈的吕老师。
说干就干,我找来了彩笔、铅笔和一张a4打印纸。准备就绪,那就开始行动吧。
我先拿出白纸静静地思考:画什么呢?这时,脑海中浮现出吕老师那高大的身影:她为了教我们舞蹈,让我们在演出中取得优异的成绩。不知流了多少汗,不只费了多少劲。查资料,编动作,对每个细节都是那样认真。我想了又想,还是画个跳“吹泡泡舞”吧。看,在一片翠绿的草坪上,有三个穿节日盛装的漂亮衣服的小姑娘。她们正在欢快地跳着优美的舞蹈,还吹着一串串五颜六色的泡泡呢。每个泡泡上都有一个字,连起来就是“教师节快乐!”这是对吕老师节日的的问候,那优美的舞蹈是让吕老师开心。画画完了,我仔细地观察起来。咦,好象缺少点什么。于是,我拿起笔又在空白处写了:祝吕老师教师节开!你会迷惑的问道:“怎么没有‘心’字呀?”原来我在“开”字的后面画了一个火红的心,它代表着我的心意。
一张精致的贺卡做完了,我欣赏者满意地笑了。盼望着教师节那天的到来。
今天是教师节。我做了两件很好的事情:第一件事就是把昨天做好的贺卡成功的送给了数学李老师和英语郑老师,她们收到贺卡都很高兴。还有其他不少的同学给他们送东西呢?看见她们脸上满足的笑容,我心里高兴极了,祝我亲爱的老师们节目快乐,身体健康。
我今天还做了第二件好事哟:今天中午老伯和我在校门口的时候,有高新一中的姐姐们捧着一束康乃馨过来了,问我三年级在哪里?我很高兴的告诉了她们三年级的那幢楼。我还听见了她们说:“这是学校吗?这简直是公寓啊。太豪华,太漂亮了。”我听了心里特别高兴,我喜欢我们的新校园。
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