小学生语文课的作文500字

时间:2021-08-31

小学生关于语文课的作文500字

  这堂别开生面的语文课让我终生受益!下面是小编为您推荐的作文

  【小学生关于语文课的作文500字(一)】

  今天,一堂别开生面的语文课深深地刻在我的脑海中,永生难忘。

  “叮铃铃……”上课了,我就像抱了只兔子,忐忑不安地走进教室。没过一会儿,教室里就挤个水泄不通,一看这阵势,我想今天这堂课可来头不小。“第一环节是几道加分题,一组人回答,对了加十分。”宋老师面带微笑,清脆而响亮地公布了规则。可我呢?尽管端端正正的坐着,可脑子里还是一片空白。怎么办?怎么办?我小声地嘀咕着。一会儿就轮到我们了,茫茫然中,我也跟着其他同学一起念起了古诗。第一关过后,接下来的挑战居然是轮背古诗!轮背!这个词对于我说实在是太恐怖了!“第五组!”一个声音刚出,我的心立马提了起来。开始背了!我不停地给自己打气,可似乎没什么用。只见坐在我身边的人流利地背了起来,幸好,这首诗下一句我背的滚瓜烂熟,但又生怕忘记,我赶紧站了起来,说:“润物细无声!”话音刚落,心里就像摆脱了什么似的,一下子轻松很多,眉愁一下子舒展开来了。我开心极了,当别的组背不出来时,我沾沾自喜。

  几关过后,我们披荆斩棘,途中也算是有惊无险,尽管最后我们没夺冠军,但还是收获很多。240分,这个分数不算糟糕,但这堂别开生面的语文课却使我终生受益!

  【小学生关于语文课的作文500字(二)】

  小学的学习生涯中,我上的课不下数万堂,而给我印象最深,我最喜欢的莫过于那堂精彩的语文课。

  “叮铃铃——”悦耳的上课铃声响起,我们一如既往地坐在教室里,等待着被同学调侃称呼成的“冷面杀手”语文老师兼班主任走进来。老师快步走进教室,当他踏进教室的那一刻,全班同学皆用异样的目光望着他,那神情好像看到了外星生物一般。只见老师拿着三个大箱子,高高摞起的箱子几乎遮住了他的整个身体。他一反常态,笑嘻嘻的从箱后探出头来,露出神秘的笑容。

  “老师葫芦里卖的是什么药?”“老师的态度有些不对,不会是他中了亿万乐透,要给我们发钞票吧?”同学们交头接耳地议论。只见“地中海”发型的“老三届”老师发话了:“同学们,我们先做一个游戏,请同学们分别写三张纸条,第一张写人物,第二张写地点,第三张写做了什么事。然后,分别放入三个纸箱中。”

  话音刚落,大家便纷纷动手了。

  不一会,一切安排妥当,老师搬起三个纸箱用力晃动。然后他终于开口了,神秘的说道:“同学们,我现在要选一个同学,让他在三个纸箱中分别选出一张纸条,连起来读一遍,谁愿意来?”

  看到老师的性格大变,同学们都放松了警惕。教师中立刻沸腾起来都纷纷举起手,目光紧锁在老师身上,希望能够叫道自己,几个平时比较沉默的同学这时也都把手举得高高的。再看看小A,他已经离开座位,身体站立着向前倾斜,一脸焦急,生怕这次机会转瞬即逝,他一手撑着桌子,另一只手向老师的方向倾斜耸立着,似乎想把手举到老师的'鼻尖下,姿态还有点飞天超人的滋味,口中还不断吼着:“老师,我!老师,我!”看到他那副模样,我心中暗自发笑。

  老师的目光在教室中扫来扫去,最后竟然选中了我,我按着老师说的将纸条拿了出来。看见纸条上的字,我不禁笑出了声,我哈哈大笑,简直说不出话来。看到同学们焦急的目光,我才一字一顿的边笑边说道:“小C同学,在老鼠洞里抓小偷。”话音刚落,同学们也都哄然大笑,笑得前仰后合。小A同学笑的简直直不起腰,趴在了桌子上。小B同学捂着肚子,弓着身子,张着嘴巴,眯着小眼,笑的眼泪都流了下来,再看看老师,这时也笑得合不上红嘴,只有被我念到名字的小C同学满脸通红,连手脚都不知真么放了。

  这样的游戏一直玩了半节课,教室里回荡着老师和同学们欢畅爽朗的笑声,整节课都在快乐中度过。

  我面对初中课堂的单调与极大的学习负担,我常常会回忆起那堂精彩的语文课,想起同学们的欢声笑语,想起在那节课上 性格大变的语文老师,想起……屡屡想起那堂课,我总会在繁忙的学习中看到乐趣,在使人窒息的压力中得到放松.它成为我回忆中永远代表着快乐的信条.

  那堂我最喜欢的课让我毕生难忘,成为我小学生涯的珍贵记忆.

  【小学生关于语文课的作文500字(三)】

  语文课,我们每天都在上,但要挑几堂有意义的语文课,那就是寥寥无几了。所以我只好从课外的语文课中选一堂了。

  记得那一次上课,郝老师刚说完上课就笑眯眯地在黑板上写下两个大字“练习”,全班同学都沸腾了,认为是大显身手的好机会。我想:凭我平时读过的书,拿个名次绝对是张飞吃豆芽――小菜一碟!

  老师刚抄下一道题,教室里立刻鸦雀无声,只有沙沙的声音,同学们用“武器”攻击这些“堡垒”,有的不会只好“跳”过去。我很快做完了题,一数只有一道不会做,我兴高采烈在交了上去,老师扫射了一遍,会做的全对。同学们没有全会的,我与另一个同学并列第一。

  下面是抢答题,同学们有的张开了“血盆大口”;有的则胸有成竹端坐着;有的则手忙脚乱的补充“能源”?我属于第二类人。老师刚报出题目,有的就“怒吼”出答案,唯恐老师“接收”不到;有的则在那儿苦思冥想,做一脸“苦瓜状”;有的则在翻书?这次,我抢答了三道,排名第二。

  然后是歇后语与成语的比赛,我均以绝对优势取得第一与第二。这次上课,我共上光荣榜六次,所以,这次擂主非我莫属啦!

  这堂课真是太有趣了!你愿意讲给我听你们有意义的一堂语文课吗?

  【小学生关于语文课的作文500字(四)】

  每个人的第一堂语文课都是不一样的:有的枯燥。有的有趣。有的对于一些人来说就是一场噩梦……可是我的第一堂语文课就不一样。他让我懂得了自信,懂得了拥有自信,才能拥有成功。

  第一堂语文课,提前五分钟老师就到了教室。她准备一张纸和一支笔,打开电脑,准备好上课。

  “铃铃铃”上课铃响了,我们都准备好听老师讲课,可老师却打开电脑打字。说道:我是你们的语文老师。我很严厉,你们现在可能不喜欢我,将来可不一定!我相信严师出高徒。老师这下子把我们惊呆了。教室里特别安静,只能听到老师的打字声。

  老师介绍完自己后,拿出纸和笔。让我们依次到前面写上自己的名字。我们都非常好奇,不知道老师的葫芦里买的是什么药。轮到我了,我快步的走向讲台,写上自己的名字。写完后老师说:“谁能到前面画朵花?”教室里鸦雀无声。没有一个人举手。老师接着说:“你们是不敢吗?”老师一下子说出了我们的心声。“你们是缺少自信。”老师严肃都说。接着她讲自信的重要性。

  他给我们讲俩个故事:有一位女歌手,第一次登台演出,内心十分紧张。想到自己马上就要上场,面对上千名观众,她的手心都在冒汗:“要是在舞台上一紧张,忘了歌词怎么办?”越想,她心跳得越快,甚至产生了打退堂鼓的念头。

  就在这时,一位前辈笑着走过来,随手将一个纸卷塞到她的手里,轻声说道:“这里面写着你要唱的歌词,如果你在台上忘了词,就打开来看。”她握着这张纸条,像握着一根救命的稻草,匆匆上了台。也许有那个纸卷握在手心,她的心里踏实了许多。她在台上发挥得相当好,完全没有失常。

  她高兴地走下舞台,向那位前辈致谢。前辈却笑着说:“是你自己战胜了自己,找回了自信。其实,我给你的,是一张白纸,上面根本没有写什么歌词!”她展开手心里的纸卷,果然上面什么也没写。她感到惊讶,自己凭着握住一张白纸,竟顺利地度过了难关,获得了演出的成功。

  “你握住的这张白纸,并不是一张白纸,而是你的自信啊!”前辈说。

  歌手拜谢了前辈。在以后的人生路上,她就是凭着握住自信,战胜了一个又一个困难,取得了一次又一次成功。

  另一个是尼克松败于自信的故事:尼克松是我们极为熟悉的美国总统,但就是这样一个大人物,却因为一个缺乏自信的错误而毁掉了自己的政治前程。

  1972年,尼克松竞选连任。由于他在第一任期内政绩斐然,所以大多数政治评论家都预测尼克松将以绝对优势获得胜利。

  尼克松本人却很不自信,他走不出过去几次失败的心理阴影,极度担心再次出现失败。在这种潜意识的驱使下,他鬼使神差地干出了后悔终生的蠢事。他指派手下的人潜入竞选对手总部的水门饭店,在对手的办公室里安装了窃听器。事发之后,他又连连阻止调查,推卸责任,在选举胜利后不久便被迫辞职。本来稳操胜券的尼克松,缺乏自信而导致惨败。

  讲完后老师说:吾无过人者,但生平行为,无不可对人言耳。大家很熟悉这句话是我们的前辈司马光说的。我们要拥有自信,就像美国着名作家海轮凯勒,一岁半就双目失明。命运对他是凄惨的,可是她凭着对自己的信心,顽强的活了下去,又踏入中学校门。此后,她对她自己越来越有信心,并且被美国着名学府——哈佛大学录取。可见自信有多么重要一个人如多连自己都不相信的的话那会怎么样?好了我就说到这,下课。

  这节语文课对我的启发很大,让我明白了要拥有自信,如果没有自信你就是一个废人,被社会抛弃的人。要相信自己才能成功,才能胜利,才不会被社会淘汰。

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