科技节的作文500字

时间:2021-08-31

关于科技节的作文500字(通用5篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的关于科技节的作文500字(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

  科技节的作文500字1

  今天下午,随着第一个节目“纸板吸杯”的开始,我们学校的“科技闭幕式”拉开了帷幕。用一块纸板将一个盛满水的杯子口盖严,然后用手把纸板顶住,把杯子倒来,最后轻轻把手松开,纸板不会掉下来,水也不会漏下来,真是太神奇了!你可不要小看这小小的节目,它不仅有着丰富的科学原理,更有着我们老师同学们的智慧与汗水。

  其中,我最喜欢的节目是“水火箭”。这个奇怪的名字就让我很好奇:水火不是不相容的吗?看了这个节目之后,你一定会恍然大悟的:用一个空汽水瓶套在装满水的充气桶上,然后往“火箭”里打满水,最后一松,只听“呼”的一声,“火箭”冲上了天,带着同学们的惊呼与欢笑。哈,它该叫“水箭”才对!

  最热闹的莫过于同学们用自己组装的汽车进行的比赛了。只见参赛选手们手拿汽车遥控器,神情既紧张又专注地站在中央的桌子上,指挥着自己的赛车。他们眼睛瞪得大大的,嘴巴咬得紧紧的,手上片刻也不放松。有的车冲劲很大,只听“咚”的一声撞倒了赛道上的标志桶;有的车会激动过分,一头扎进人群之中。这下子可热闹了,同学们争先恐后地想冲上去“捉住”赛车,把它看个究竟。

  最后一个节目是“放飞热气球”,热气球带着我们的欢声笑语和我们对科学的热爱,冉冉地飞向天空,我们的科技节也渐渐地落下了帷幕。

  科技节的作文500字2

  学校一年一度的科技节即将到来,为在科技节上取得更好的成绩,全校所有同学都在积极准备着。吸乒乓球是团体项目,为班级争光是我们每一个人的使命。所以,练习吸球成了我最近一周的习惯动作。

  我几乎是见缝插针,抓住周末、课余,反复尝试、比较、摸索,力求找到最佳方法。这天是周末,天气阴沉沉的,我的兴致却仍然很高昂。拼装了一会儿飞机模型,准备好个人比赛项目之后,开始全力以赴练习吸乒乓球。一个小小的银球,分量不重,但要靠一根吸管吸起来,还要移动50厘米,还是有点难度的。用一根喝牛奶的吸管,拼尽全力吸一口气,勉强吸住了乒乓球,可还没移动球已经挣脱吸管,溜之大吉了。换上喝奶茶的吸管,感觉管子与球体的接触面增大了,吸力也大了,带着球也能移动二三十厘米了。可想到离目标还远,我皱起了眉头,一手托住下巴,一副沉思状。妈妈见了,笑得捂住了嘴。

  眼珠一转,我想到了一个好办法,剪开吸管根部,管子接触球体的面积不是更大了吗?说干就干,三下五除二,剪上三刀,管子顶端变成了三爪章鱼,往小球上一按一吸,球就被牢牢吸住了。

  我笑了,笑着笑着,灵机一动,被剪开的管口多少会有点缝隙,在外面贴上一层胶布,效果会不会更好呢?我果断找来了一卷透明胶,轻轻地粘上,再次尝试,哇,这吸力超乎想象,只要我不松口,球就仿佛长在吸管上一样。

  我兴奋得手舞足蹈,相信在科技节上一定能大放异彩!

  科技节的作文500字3

  今天,南山小学的科技节,在万众瞩目下,慢慢的拉开了序幕。

  开幕式十分精彩。在校长发表了一大通热情洋溢的演讲后,几架纸机飞上了天空,这可是南山小学师生们呕心沥血的高科技作品,只见飞机们喷着彩烟,一边做360度旋转,一边飞上了天空,然后,唰的一声急速俯冲,又飞上了天,看到这一幕,底下的同学们惊呼不断,尖叫声此起彼伏。

  充满欢声笑语的科技节游园会开始了。我拿着游园卡,去体验太阳能汽车赛跑。只见一辆安装着太阳能光板的'小汽车,安安稳稳的停在地上。我拿起旁边带电灯泡的长棒,放到车子旁,使光照到小汽车,光照下,小车动了!在光的驱使下,小车“一路顺风”的走完全程。没想到,光也能取代电!

  我又去玩“梦幻泡泡秀”。我拿起泡泡圈,往肥皂水中浸了一浸,随后,我挥舞着泡泡圈,啊!好美!一个个玲珑较软的大泡泡翩翩起舞,五彩斑斓的浮光,在地面上舞蹈。光影零乱,如梦如幻。天呐!这么又大又美的泡泡,人们是如何利用科技创造出来的?

  “电子音乐”也特别有意思。我来到桌子前,看到几根电线连接着我们平常所吃的水果。我有一肚子的问题:水果怎么与音乐扯上了关系?为什么水果连接着电线?为什么……我好奇的摸了一下水果,呀!水果在发出音乐声!我的手莫非有魔法?我又摸了一下水果,水果立刻“唱”了起来!

  这次科技节,让我们体验到了科技的辉煌。我们是祖国的花朵,未来一定要科技造福祖国!

  科技节的作文500字4

  今天,我们学校操场的铁栏上挂满了五彩缤纷的气球,在跑道上,一个个放满科技物品的展位,围了很多的观众。我们学校一年一度的科技节到了!

  我怀着好奇而期待的心情,随着人流来到操场。这里有许多展位,各种科技物品映入眼帘,令人应接不暇。我来到一个放有盆子、开水壶、瘪气球等东西的展位,一位穿白色实验服的讲解人员拿着圆筒型勺子,从一个不锈钢罐子捞起冒着白烟的东西倒进盆子,顿时脸盆成了“仙海”。他介绍说,这冒白烟的“仙海”是液蛋,温度竟然有零下二十多度,如果将手伸进去,会被冻伤的。

  接着,讲解人员开始做实验了——他把好几个液蛋放入开水壶中,然后把瘪气球吹满气,放进一个个盆子中,最后将开水壶中的液蛋倒进盆里,并提醒观众说:“大家赶紧捂住耳朵,退后十米!”我屏息凝视,一边捂耳朵一边向后退,等着观看气球爆炸。可是,大半天过去,却什么也没发生。大家正纳闷,讲解人员把气球拿了出来,只见气球外表结了层霜,还变小了一点。原来,他是在逗我们,他运用“热胀冷缩”原理,用零下十多度的液蛋使气球中的空气体积变小。

  我又费九牛二虎之力,挤进另一个人头攒动的地方。这里的设备用红色小篷罩住了,许多设备都使用到了电。我把手伸进一个闪着电流的透明圆球,发现电流集中在我的手上。这是因为人体内70%是水分,水是很好的导电体,所以那些电流才会集中到我手中,不会“乱跑”。

  通过参加这次科技节活动,我获得了不少知识。

  科技节的作文500字5

  科技节到了,我们有五个项目,其中我最喜爱的是吹泡泡。

  妈妈早早就给我准备好了泡泡水。临近放学,我们才开始吹泡泡,首先,老师要我们围成一圈,老师说"开始!"我们就要一起吹,老师在一旁按下快门,"哎呀!"我竟然在老师按下快门时闭上了眼,老师说"没关系。"我在尽情的玩耍时,突然,有三个泡泡飞到了我面前,一阵风吹来,三个泡泡有顺序地破了,"噗,噗,噗!"仿佛昙花一现。

  好多泡泡呀!泡泡在阳光的照射下五颜六色:有的像迟到的小学生,匆匆忙忙地往我们的教室跑去;有的像向日葵,朝着太阳;还有一个泡泡落在操场的椅子上,像是在品茶的老爷爷,悠闲地晒太阳。有的同学头仰着吹;有的站着吹;有的坐着吹;还有的蹲着吹。最让我尖叫的,是两位女孩子的泡泡。只见她们把一张网沾了点泡泡水,然后慢慢地拿起,之后快速拿着网跑起来,风调皮地钻进网里,一下子变成了大泡泡,泡泡托着自己的大肚子,优哉游哉地飘到空中,都大得容得下一个人!我真想到泡泡里面坐坐看,我们都是站在泡泡外面看泡泡里面的,现在我真想从泡泡里边看看外面的精彩世界,看看有什么区别呀!

  不过,遗憾的是,这次科技节我只获得了一张奖状,而且是个三等奖,我想"生活中的事情大多数是妈妈帮我完成的,以后我一定要自己多动手呀!"

  下个科技节,我们走着瞧!

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