二年级看图作文300字

时间:2021-08-31

【实用】二年级看图作文300字四篇

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的二年级看图作文300字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级看图作文300字 篇1

  今天是周末,小明坐着2路汽车到姥姥家,上车后,他马上找到一个座位,便坐下了。

  正在这时,车上上来了一位脚受伤的叔叔,小明不想给那位叔叔让座,就假装拿起一本书看了起来。

  这时,坐在小明前面的一位老奶奶对那位腿受伤叔叔说:“来,到我这儿来坐吧。”那位叔叔马上说:“不用了,还是您坐吧,我能坚持。”

  就在这时候,坐在小明后面的小女孩也说话了:“叔叔,到我这儿来坐吧!”脚受伤的叔叔看样是真坚持不住了,点点头,吃力的坐到了小女孩的座位上,小女孩站到了旁边。

  小明一直看着小女孩和那个腿受伤的叔叔,心里想:“小妹妹,你真傻,竟然把自己的座位让给别人,你站着吧,看你累不累!”

  突然,红灯亮了,司机来了一个紧急刹车,小女孩没站住,一下子摔倒了,腿受伤的叔叔想去扶小女孩,可是自己的腿又不得劲,小明看到了这一切,觉得有点不好意思,也不再“看书”了,忙去把小女孩扶了起来,把自己的坐位让给了她。小女孩说:“谢谢你,小哥哥,你真好。”这时,全车的人都向小明伸出了大拇指,夸他是个懂事的好孩子,小明听了还是有点不好意思,低下头小声地说:“我做的还不够”。车上的人都笑了。

二年级看图作文300字 篇2

  放学了,小明高高兴兴地走在回家的小路上。忽然,他看见一位贩子提着一只网罗,网罗里塞满了青蛙。那些青蛙有的呱呱地叫,有的使劲乱跳。

  小明想:“青蛙是庄稼卫士,怎么可以把它们抓起来呢?”正想着,小明看见一个人走过来,想买青蛙吃,小明着急,他想:“保护青蛙人人有责,我要与他们说理去。”小明毫不犹豫地走过去,对那个贩子说:“你把青蛙放了,青蛙可是能保护庄稼的!”那贩子听后,怒气冲冲地说:“我抓来的青蛙是要卖钱的。你没有钱,就走开!”

  小明一听,赶紧跑回家,他倒出了自己辛辛苦苦存在储蓄罐里的钱,拿给了那个小贩。小贩拿到钱,把青蛙一扔,走了。小明把网罗里的青蛙倒进小河里,看着那群快乐的小青蛙,小明也高兴极了。

二年级看图作文300字 篇3

  星期天,小猫拿着心爱的鱼竿去准备去钓好吃的鱼。

  到了小河边,小猫一边静静地坐在岸边等着鱼上钩,一边欣赏着对面美丽的风景。

  忽然,小猫心爱的鱼竿好像有动静了,它还以为是又胖又好吃的鱼上钩了呢。于是,小猫使劲一拉,原来是一只重重的鞋子,小猫一边皱着眉头一边想:“鞋子怎么会那么重呢?”小猫看着鞋子,差点伤心地哭了起来。

  可这个时候,小猫忽然发现鞋子在动呢,它认为鞋子刚从小河里钩上来肯定是会动的!然后,就一直盯着鞋子看。可是,鞋子却一直动个不停。小猫想,里面肯定是有鱼,要不然,不会还在一直动啊!

  小猫碰了一下鞋子,不出小猫所料,果然,鞋子里真的有一条活蹦乱跳的.小鱼。

  小猫开心极了,拿着鱼竿,拎着小鱼,高高兴兴地回家了!

  小猫回到家给妈妈做了红烧鱼肉饭,妈妈夸奖了能干的小猫!

二年级看图作文300字 篇4

  星期天,天气晴朗,到了晚上,天空点缀着几颗闪闪的星星!这一天是大象的生日,它请来可爱的小猫咪、聪明的猴子、憨厚的小熊猫和胆小的松鼠。

  不一会儿,小伙伴们相约来到了大象家门前,就开始敲起了门。“咚咚咚……”大象听到有敲门声,连忙赶来开门,打开一看小动物们手上都捧着一件件精美的礼物。大象赶紧请朋友们进来,又去厨房端出早已准备好了的饭菜请朋友们品尝。朋友们一看自己面前的饭菜都不是自己喜爱的食物,都你看看我,我看看你,一个个苦着一张脸感到很不开心!大象见状问:“你们为什么不吃呢?”“你把饭菜送错了!”大家异口同声地说!大象恍然大悟,感到十分抱歉,连声说:“对不起!对不起!”这下终于把菜送对了。朋友们都开心地笑了,连大象也笑了!它们还一起分享了大象的生日蛋糕!

  真是个愉快的夜晚啊!望着这群可爱的小伙伴们,天上的几颗星星仿佛也笑眯了眼!

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