校园里的记忆600字9

　　记忆中的星空总是宁静而悠远，随手摘下一颗美丽的星辰，时空火车就会呼啸而来，把你带回那个晴朗的午后。

　　——题记

　　记得那时，我尚是一个刚进入初中殿堂的女孩，对一切都表现出与生俱来的淡漠，像一只孤立无援的野鹤，整日徘徊不定。有一天，正当我为一条题多次求解而不得要领时，一位女孩云淡风轻地走来，为无解答，于是我记住了，曾欣源这个名字。

　　一、 对美好的欣赏

　　时间的流逝并非无情，我们的友谊与日俱增。校园中草叶儿的清丽，毛榉树的繁盛，腊梅枝叶的优雅，都在时间中为我们领略。时值秋月，一株不知名的树上开满了娴静的花儿，接受着雨露的洗礼。我们伫立一旁，感慨良久，善画的朋友拿出画笔，开始描绘那青翠的叶和娇嫩的花，以期能留下花树的剪影，我则开始创作一首诗，使所有爱诗的人都能记得花树的美丽。

　　二、 品尝古诗的馨香

　　我和好友都有幸获得曹植曾获得的赞喻“文辞富绝，足以自通后叶，”对朝雨暮霞、夏日清荷、秋月霜叶都有一种别样的品鉴。一提到李白的诗篇，我就会随着这仗剑而行的身姿，与之共享“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的壮怀与气魄，而她则会敬仰于“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的悲壮与苍凉，对国家和万民的忧虑。纵然我们持有不同见解，我们仍旧彼此敬重，我赞叹于她的古风古韵，她赞叹于我的华贵流丽。

　　三、 对生活的见解

　　记不得那一天的日期，但却记得那夕阳落下的瑰丽，火烧云使天空染上了火的明艳。我不由言道：“人生如此，又复何求！”本属无心之言，她却微微一笑：“依我所言，虽然‘二十文章惊海内，毕竟空谈何有，’建攻立业，方不虚度此生。”我素来向往隐士的境界，不免言道：“如此，陶渊明之《桃花源记》岂是虚构吗？”于是我们引经据典，辩驳对方，虽然最后仍各持己见，但知晓了彼此对人生的见解，又多了一分敬意。

　　我的朋友，与我比肩的知己，愿我们的友谊地久天长！

校园里的记忆600字10

　　我的记忆，在校园中闪闪烁烁，也许三年，四年甚或十年后，我会柔软的想起这个校园……

　　那些快要淡忘的记忆--小学

　　毕业快两年了，还记得在日记中那不止一次的写下盼望暑假，盼望寒假，可是真到毕业时，却有那么难以割舍，那些酸甜苦辣，那些水木年华。我总是在我伤心时想起这个校园，想起代表学校采访时的忙碌，想起运动会上的呐喊和汗水，想起联欢时野狼般的吼歌，想起绿荫场上跌倒后的爬起，想起……

　　我对小学的回忆总是处于一种朦胧的状态，记得有几个朋友一起笑过，有几个哥们一起哭过，有几场比赛一起欢呼过，有几首歌一起唱过……最近的一次回去，是在初一下学期，看到那个校园一下子感慨万千，好在我没有将他忘记，没将它遗忘在时间中。我总是处于感动中，为我的无知，为我的年轻，为我掩饰不住的欢乐和脆弱，为我故意装出来的坚强和粗鲁，为擦干的泪水，为留下的汗水，为那个只属于我的，不会再有的这个离别，为了那些虚度和没有虚度的时光。我从学校里不只留下那些点点滴滴的记忆，还有那些至今勉励着我的话语，记得毕业时，校长那一句“并非又让母校明天为你自豪，只要每个人都能幸福”。

　　那些正在进行时的记忆

　　盐中让我着实兴奋过很长时间，我曾经在梦中无数次想象过盐中的模样，我想过的盐中总是在理想里，真正的盐中是在我的眼里。盐中的记忆似乎清晰些，我曾想过几年后是否也会被淡忘，但我现在管不了，就好像管不了遗忘的速度，我只想在余下的一年多的初中生活里，给他涂鸦。

　　我在这个校园里，有一些铭记的事情，比较起来，在中学里多了几个朋友少了几个知己，多一些伤感少了一些坦荡，小学活得那么潇洒，在中学里变得舍不下那个舍不下这个。但一切都是正在进行时中，都在为青春添彩，都在给回忆留点值得留下的什么……

　　后记：不论时间如何飞逝，我的记忆不会因此而斑驳，只有那在记忆中的校园为我在回忆往事时，多一些色彩，多一些欢笑，多一些泪水……

校园里的记忆600字11

　　我心中的春天发生过的事总是美好的。那个春天我来到了这所小学，看到了一张张新面孔，却感觉特别亲切，我很快交到许多新朋友。直到现在，那一张张犹如鲜花般的脸，还是那么清楚，我们在宿舍玩闹着，各有各的特长，老师拦都拦不住。

　　夏天，来了吗？快了吗？这个燥热的季节，一天天在爬作业山，看谁爬的高，谁爬得高，摔得惨。但我们努力争第一。夏天，不一定都是烦躁的，我们考了年级第一，老师一高兴，全体大解放，带我们玩儿了一下午。这时我明白了先苦后甜。

　　秋天是收获的季节，然而对我来说，倒不如说是梦想的季节。许多知识已经烂熟于心，还轻松了很多。我们一起在那个教室拼搏，一起努力，想考入理想的初中，各有各的去处。我们已经面临的分别，那时却天真的以为，我们永远会在一起，永远不会分散，依然没心没肺地一起说说笑笑，打打闹闹，想干嘛就干嘛。

　　冬天，不止寒风呼啸，这在我心中不算什么，可那个教室里却已经空无一人。曾经，都被大雪覆盖了，只剩下满满的回忆，曾经的我们是那么自以为是，可毕业考试完了，那一张张同学录，记载着我们的思念，一场考试就像一场大雪一样，一下子都化成了水。

　　下一届的学生，同样的教室，同样的桌椅，同样的老师，坐满了学生，老师还会用他同样的方式讲课吗？那些学生却早已不是我们。这些都是那么熟悉，如果时光可以停留，我希望停留在那一刻，永远不要过去，过去终究是过去了。

　　曾经是那么熟悉，四季却在不停地变换，你们还会记得我吗？

校园里的记忆600字12

　　柔柔的呼唤，浅浅的微笑，淡淡的关怀，时而雀跃着欢呼，时而沉默着悲伤，那时起时伏的情绪，是我们一生中最宝贵的财富，而那份财富就是我们，无意间在校园里的记忆。

　　——题记

　　在葱茏的绿意中，那一只只漂亮的蝴蝶标本，见证着我们的笑脸。是否还记得，当初的我们都带着果子的青涩，不懂得相识的不易，可还是在无理取闹中，习惯了在事后看对方绯红的脸颊，指着对方嘲笑，讥讽，脸上写满了快乐，那种莫名的喜悦怎么也掩饰不住。

　　在温和的暖阳下，那一片片绚烂的油菜花海，守护着我们的怒颜。是否还记得，曾经的我们都带着花朵的芬芳，看不到自己的长处，只会抱怨老天为何把他们生得那么完美，似乎他们天生就被光芒笼罩，于是，只能竖起身上的刺，在一次次扎伤对方之后，也被对方扎得伤痕累累，摆不脱考试的阴影，只能顾影自怜，身上带满了警惕，那股莫名的怨气怎么也冲洗不走。

　　在烂漫的火红中，那一瓣瓣深情的枫叶寄语，记载着我们的纯洁。是否还记得，当初的我们是如何将唯美的叶片一扫而空的，用黑色的字体表达我们对彼此最衷心的祝愿，手上拾满了美好，那份莫名的情感怎么也解释不清。

　　在干净的洁白下，那一朵朵飞舞的雪花希冀，传达着我们的不舍。是否还记得，曾经的我们在一起打雪仗时的高兴，那样的“忘我境界”是现在的我们无论如何也达不到的。书上装满了留恋，那样莫名的情愫怎么也理解不透。

　　在校园的尾隅里，我们一起议论过，抱怨过，哭诉过，这些难忘的片段，就这样，一点一点串在一起，就连接成了我们的校园生活。而这些快乐的记忆，将会被珍藏在心中，在某个适合的午后，复苏。

　　校园里的记忆，简单而又单纯……