记忆的作文(3)

时间:2021-08-31

记忆的作文5

  ——与爱有关的日子

  夜色拉开了帷幕,他燃起了一支香烟,烟雾缭绕,思绪像烟雾一样飞飞扬扬,人到中年,岁月流逝,对往事的记忆也日渐斑驳,可总有一些沉寂的故事会在不经意间悄然袭来,就如窗外不约而至的清风,轻轻叩响旧日的门环。

  第一次见到她是在大学校园里------------

  在那个为赋新词强说愁的少年时期,某天黄昏他像平常一样坐在校园里那颗枣树下请拨琴弦,弹奏着略带忧伤的情歌,她从远处娉婷的走来,她那较好的身材,阿娜多姿的步履立刻吸引了他的目光。她的同伴在与她说着什么,她只是在浅笑,如一只清淡的顶着露珠的荷花,当她从他的眼前侧身而过,对他轻轻一瞥,她那清澈的眼神竟如山间溪流,顾盼间透出沁人心扉的清纯,只一瞬间,他便醉入那潭清波里。

  送给她第一封情书的夜晚,他转辗反侧,彻夜无眠。在等她回信的日子里一丝甜蜜,一丝惶恐轮番折磨。她的回信让他欣喜若狂,他冲出宿舍,跑向操场全不顾初春的乍暖还寒。

  古人说,多情多感,无关风月。可他们相恋的日子无不与风月有关,无数个日子里,漫步在清风里,夕阳下,他望着被晚霞渲染的火一样红的夕阳赞美到:真美啊。她在后面温柔的环抱着他,深情的说:我心里只有你,夕阳脸红了,匆匆的落入天际。月亮悄悄的爬上天边,把清凉如水的银辉洒下,她的脸庞如乍放的梨花,含着娇羞,如此晶莹,世界在他们相对凝目中悄然远去,只让他们的爱意在这无边的草原上尽情泛滥。

  水上泛舟,她对他讲起来那个古老的传说,今世的相恋,来自几世的修缘,五百年修得一世擦肩而过,千年修缘才得同船共渡,你我能相伴一生吗?他说会的,为了千年的传说,今生今世相伴山水,风雨同舟。

  然而,生活中有太多的然而,不管你是否就受,能否接受。终于,有一天他们又约在夕阳里,她欲言又止,他的心莫名的惆怅起来,良久,她含着眼泪说她要远行,他乡留学,不知多久才能相见。顷刻夕阳失去了颜色,一切都变得那么遥远而不真实,她的声音像一部老电影的画外音,空洞而失真,许久,仿佛从梦里惊醒,他慌乱的抓住她的手,只重复这一句话:你还会回来吗,你还会回来吗?当她微凉的手指从他的掌心抽离的刹那间,那最后一片云霞被无情的黑夜的翅膀拍落。她的无语令他心痛欲碎,泪飞如雨。极度的悲凉和无奈弥漫心间。

  他不知道月亮是什么时候升起的,朦胧的月光看不清来时的小路,夜雾打湿了他的头发,迷蒙了她渐行渐远的身影。

  琴弦未断,爱情的欢歌却嘎然而止,就如一支初绽的新芽,突遇袭来的寒潮,在凄风里无声的凋落,他不知道是怎样艰难的做出了爱与分离的取舍,不知道她还会不会记起那清扬的略带忧伤的吉他曲,那些陪他们一起度过无限美好的夕阳。

  从此天各一方,江河遥远,无人相伴。每一个新来的日子,对他来说都是一次痛苦的叠加。也许,她就是那个五百年前与他擦肩而过的人,也许千年以后,他们会再续前缘。也许根本没有也许,他必须面对每一个接踵而来的日子。寂寞的时候,他会在夕阳里吟诵那首古词:天不老,情难绝,心似双丝网,中有千千结。

记忆的作文6

  我来到这所中学就读已近两年了,这期间我遇到了许多挫折,使我变得失落、迷茫,差点失去了人生的方向。但幸亏在这段路途中,出现了给我帮助的人,这使我重拾信心,也让我迅速成长。

  记得七年级第一学期中考过后,我与宿舍的同学相处得不好,经常和她们发生冲突。这其中有我犯错的原因,也有别的原因。如:她们说我是斜视眼,还经常瞪人。这些我都毫不知情。她们时不时地在我面前说某人怎么样某人怎么样。我听了之后明白她们是在说我,如果我反驳她们,她们就会说:“我又没有指名道姓,你那么自觉干嘛啊?”如果我再顶回去的话,我们就一定会吵架了。我母亲知道了宿舍里发生的这些事后,就来宿舍与她们理论。之后,我还以为我们的关系会有所好转,但事与愿违,事情并没有像我所期望的那样,而是更加糟糕。那段时间我特别害怕回宿舍,我知道我以前犯过很多错误,我也在努力地改,但她们还是不大愿意接受我。我心里很难受,真的很难受。

  随着时间的推移,迷茫、无助的我感到压力越来越大。有段时间我实在是憋不住了,于是就找到了心理老师。我向他诉说了我的情况。他听完后对我说:“小静,你不要在乎别人对你怎样,不管是好与坏,都不要去在乎,你现在要做的事,就是做好你自己,别人说的话也不一定正确,你就当作没听见,别去管它。当然自己也需要改变,我会为你们搭一座桥梁的。别太在意别人的话了,知道吗?”最后他还鼓励我说:“加油!小静,我支持你!”这些话给了我莫大的安慰,我心里非常感谢心理老师。

  在那段时间里,我还找了我们学校的女副校长和我的语文老师。副校长何老师对我说了几句让我印象深刻的话:“为什么要那么在乎那些不相干的人说的话呢?你又不用吃他们的饭、花他们的钱,为什么要为他们而流泪呢?但是你也要想想他们说的话,为什么会对我这样说呢?自己有错就要改,不要因为这些而产生什么心理问题。”我想了想,觉得很有道理,当时我的心就轻松了许多,明白自己以后努力的方向了。至于语文老师,她当时说了具体的什么话,我现在已经记不清了,只记得是说了很多鼓励的话,最后她给了我一个拥抱。这是除我父母外,给我的最温暖的拥抱,使我感到了莫大的安慰。这个拥抱让我一辈子也忘不了,它充满爱与鼓励,充满支持和期待啊!我微笑着向她道谢,一转身,我的眼泪流下来了。我赶紧跑走,怕老师看见。

  后来,我和宿舍的同学有过几次的谈话,谈得还算顺利。从这几次谈话中,我知道了那些我在不经意间犯的错误,于是我又努力地改,慢慢地,她们对我的态度也好了一些,我为此感到很开心。虽然现在我们还会偶尔吵架,但我再也不像以前那样感到无助和绝望。因为我知道,我会变得越来越好。

  这就是我珍藏的记忆。正如歌中所说:感恩敬爱的老师,教会了我成长;感恩帮助过我的人,使我感受善良……在这里,我想对你们说一声:“谢谢你们!”