小学二年级竞选班干部的演讲稿

时间:2021-08-31

小学二年级竞选班干部的演讲稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是袁振宇,今天,我要竞选班长。

  我的优点很多,诚实善良、勤奋好学、尊敬老师、热爱班级体、团结同学、乐于助人。

  我还有很多爱好,喜欢打乒乓球,吹萨克斯风,看书和下棋。 我担任过纪律委员,我有经验基础。我相信,我能够担任班长一职,我会在各方面积极带头,以身作则,当好老师的小助手,团结同学,为同学们服务。我们大家一起努力,让我们班在新学期更上一层楼!请大家支持我,把你神圣的一票放心的投给我吧。

  谢谢大家!

小学二年级竞选班干部的演讲稿2

亲爱的老师、同学们:

大家好!

  我叫张乐之。今天我想竞选班干部。

  我认为班干部首先要有一颗爱班级、爱同学、爱学习的心。这一点,我认为我能做到。班干部还要能团结、关心、

  帮助同学,遵 守 纪 律,认真学习,成绩优秀;这一点,我也会努力做到的。班干部要做好老师的小帮手,我非常希望自己能够为老师和同学们多做一些事情。

  虽然我缺少经验,有时还有一些缺点,但是我会努力改

  掉缺点,认真做好班干部的。我想和大家一起努力,争取让我们班的纪律和学习都能变得更好。

  亲爱的老师和同学们,请给我一次锻炼的机会吧!请大家支持我,投我一票。谢谢大家!

小学二年级竞选班干部的演讲稿3

  尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!

  今天我鼓起勇气来竞选班长,我有足够的信心相信自己能够当好我们二、三班的班长。

  一年的小学生活,让我慢慢明白了班长的职责:班长要努力学习,严于律己,还要做全同学的榜样,带领全班同学共同进步;班长还要为全班同学和老师做力所能及的事,成为同学们的好伙伴,老师的好帮手。

  如果我竞选上了班长,我会团结同学,热爱集体,请大家支持我,为我投上神圣的一票,我不会让大有失望的!谢谢大家的支持!

小学二年级竞选班干部的演讲稿4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是财大附小二(2)班的何思娴,能够在今天参加班级的这次班干部竞选活动对我来说意义非凡,此刻我感到无比的.激动。对于班干部的职责我认为班干部他首先应该给同学们树立文明学生的榜样,不仅自己要当文明学生,也要带领同学们都当文明学生;再次,我觉的班干部需要有组织和协调的能力,他应该带领同学们做到热爱集体、团结同学,要让二(2)班的同学们永远像一家人一样每天都幸福的在一起学习和生活;

  最后,我觉的作为一名合格的班干部,他还应该很自信,并且有爱心,他会关心身边的每一位同学,和他们愉快成长。

小学二年级竞选班干部的演讲稿5

尊敬的老师。亲爱的同学们:

  大家好!

  我是我们这个快乐集体的一名成员,今天非常荣幸有这次机会参加班干部竞选。我要竞选的岗位是宣传委员。我想我当上了宣传委员一定会比以前做得更好,每天按时宣传重要事记。如果同学们有困难我会及时地帮助他,绝不会丢下不管,因为助人为乐是我国的传统美德。

  如果我能竞选上宣传委员,我将以身作则,做好自己的本职工作,积极协助老师开展好各项活动,积极沟通老师和同学之间的关系。我将像《蜗牛与黄鹂鸟》中的那只蜗牛一样,凭着自己的努力和毅力,一点一点地向上攀登,一天比一天做得更好!我会严格要求自己,刻苦学习,尽心工作,遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》让我们班在新的一学期更上一层楼!

  请大家支持我,投我神圣的一票!

  谢谢大家!

小学二年级竞选班干部的演讲稿6

敬爱的老师、亲爱的同学:

  大家好!

  我是2(1)班的xxx,我演讲的题目是“当老师的助手 为同学服务”。

  我兴趣广泛,除了喜欢学习课本知识外,还喜欢唱歌、看书,喜欢爵士鼓、羽毛球,喜欢画画、下棋,我还特别喜欢电脑、航模。我的优点很多,诚实、善良,从不说假话,好坏分明,一就是一,二就是二,知错就改,和同学相处融洽,善于团结同学,更愿意帮助同学。

  我的特点是:正直,有自己的见解。

  我有我的优势:办事认真、负责,我会把我的工作做得更好。

  敬爱的老师、亲爱的同学们,我担任过电脑管理员,我有经验基础。我相信,我能够担任大队干部,也能够担任名誉班长,我会在各方面积极带头,当好老师的助手,团结同学,为同学们服务。请支持我,把你那宝贵的一票放心的投给我吧。

  谢谢大家!

小学二年级竞选班干部的演讲稿7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是王兴一,今天我站在这里又激动、又高兴,因为我要竞选咱们班的文娱委员。这是我第一次竞选,希望大家多支持!

  我竞选文娱委员,是因为我喜欢音乐,并且会唱很多歌,经常爸爸、妈妈、叔叔、阿姨们的夸奖。如果我竞选成功。我一定认真听从老师的安排,带着大家好好唱歌,并且更加努力学习,严格要求自己。如果竞选失败,我也不会灰心,争取下次成功!

  谢谢大家!