堵车的经历作文

时间:2021-08-31

堵车的经历作文1

  我们在阅读文章时,常常看到文章的题目多种多样,有的用“记”,有的用“论”,有的用“赋”,不知你是否仔细想过,这些字表示什么意思呢?

堵车的经历作文

  记,就是记载、描写的意思。大凡题目上用“记”字的其体裁一般都是记叙文,如叶圣陶的《记金华的两个岩洞》、蒋子龙的《乔厂长上任记》。我们常用的文体日记、游记、访问记等也属于这一类。

  论,就是阐明事理的意思。大凡题目上用“论”字的大多是议论文,如谢觉哉的《论“同甘共苦”》。也有用“谈”、“说”、“议”、“评”等字来替代“论”字的,如何其芳的《谈修改文章》、吴晗的《说谦虚》、韩愈的《师说》等。报刊上常用的文体社论、评论等也属于这一类。

  赋,盛行于汉魏六朝的韵文和散文的综合体,通常用来写景叙事,如杜牧的《阿房宫赋》。如今有的写景叙事的散文也称为“赋”,如杨朔的《茶花赋》、峻青的《秋色赋》。

  赞,是我国古代的文体名,一般用于歌颂和赞美。今天有的作家写散文、诗歌,在题目上也会用上一个“赞”字,如茅盾的《白杨礼赞》、冰心的.《樱花赞》。

  传,常见的一种是用来记录某人生平事迹的,如司马迁的《廉颇蔺相如列传》。有一种记述故事的文章也称为“传”,如施耐庵的《水浒传》。

  行、歌,都是我国古代诗歌体裁的名称,如白居易的《琵琶行》、杜甫的《茅屋为秋风所破歌》。“歌”与“行”不同,“歌”是能唱的诗。今天的民歌、儿歌也能随口吟唱。

  因此,阅读文章时,我们可借助题目上的这些字,大体上识别这篇文章的体裁。

堵车的经历作文2

  今天绝对是个特殊的日子,上海的暴雨让我们东方线的小朋友全线延迟到家五小时四十分钟。主要原因是校车被堵在松林路/源深路和潍坊路从源深路到东方路段。当时的路况也非常惊险,有些车子由于积水太深,在转弯时,在水上漂移,有很多面包车,大客车纵横交错在路口,如果一旦有所闪失,就非常容易发生车子蹭车,撞车,造成危险,但是司机叔叔小心翼翼地绕开这些障碍,圆满的完成了送我们的任务,我非常感谢他!在这段时间里,有负责任的徐爸和好心的学生家长带去了面包和巧克力,解决了我们的饥饿问题,我们吃的很开心;我还学会了一种新的剪刀、石头、布的玩法。照顾我们的徐妈妈,接了无数家长的关心电话,结果手机没电了,谢谢徐妈妈!最后我要感谢一位妈妈贡献了她的手机出来,让我们每个小朋友都给自己的爸爸妈妈打了电话报了平安。我终于回到了温馨的家,这真是一次难忘的经历啊!

堵车的经历作文3

  每天早上上学,堵车是我最害怕也是最烦恼的事情,经常因为一个车祸、一辆违章行驶的车辆、一些你挤我插的行车方式……结果本来宽敞的马路都变成了瓶颈,谁也过不去了。大大小小的堵车可是经常让我迟到啊!

  最让我难忘的一次堵车经历发生在小区的道路上。那天早晨我早早地洗漱完毕,7点准时跳上爸爸的车,我们出发上学上班了。可刚开出地下车库,就发现情景不妙,车库前的道路上已经是一字长龙了,每辆车都瞪着“红眼”、发出一声声不满的“大叫”,前面还能隐约听到争吵的声音。“糟了!又堵车了!”我顿时像泄了气的皮球一样窝在座位上,忐忑地担心着会要堵多久呢?看来只能耐心地等了,“可千万别又让我迟到呀!”我不停地祈祷。时间一点点地过去,车子完全没有动弹,车头连着车尾,连点透气的地方都没有,我和爸爸的耐心变成了烦心,已经有不少司机像热锅上的蚂蚁一般冲下车子,在车前车后跑来跑去,前面的争吵声也越来越大。我和爸爸也终于忍不住了,冲下车子跑到前面一看,原来是一位阿姨的车晚上停在路旁,不知被谁的车撞了一下,阿姨一气之下竟然把车子横停在了路中间不动了。华银园的双向车道因为总是被人把车在道路两边乱停乱放,变成了停车场,实际就只有单向车道的宽度了,这下子阿姨把车一横,谁也就别想过去咯!她还在大声地责怪保安没有把车看好,无论保安怎样解释和劝说她都不听。所有被堵住的车主们实在忍无可忍了,纷纷下车围住这位阿姨指责她没有公德,最终群情激愤之下,阿姨只好悻悻地把车停靠到了路边,这条被困得太久的长龙终于像松了绑一般、不断地嘶吼着逐个冲出了小区的大门。可时间已经过去了将近半个小时了,我恨不得长出一对翅膀飞到学校去,恨不得一个筋斗翻到学校去,恨不得滑着滑板滑到学校去,可我还是只有无可奈何地又一次迟到了!

  听广播里说长沙已经成为了百万车市,我看到路上的车越来越多,人们关心的应该已经不是方便与否的问题,而是交通文明的问题了,如果大家都能文明行车、停车,不就不会有这么多的堵车事故了吗?交通不就自然会更方便了吗?

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