把握机会的作文300字
时间：2021-08-31关于把握机会的作文300字锦集九篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的把握机会的作文300字9篇，欢迎大家分享。
把握机会的作文300字 篇1
我每周六周日下午都要上兴趣课，所以作业都是周六上午完成一部分，周日上午完成一部分。
今天犯了个很严重的错误，早上10:30分开始妈妈让我把语文作业完成，我心情比较烦躁，家，没，吹，重，这四个字就是写不好，边写边擦，后来就不写了，改做练习纸作业，就这样1个小时过去了，我4个字田字格还是没写完，只写了一行家。
因为下午要上课，妈妈说再给我一次机会，上好兴趣课3点回来再写，如果还写不好就把本子收掉，周一就交空白作业。上好兴趣课回来，我想玩电脑，又没心情写，还是总感觉写不好，边写边擦边发脾气。妈妈就把我的作业没收了。
吃好晚饭，妈妈问我，到底想不想做？最后一次机会，我说好吧。结果用了15分钟就把字都写好了。
其实不是我自己不会写或写不好，就是总觉得今天是休息的第一天，有的是时间做作业，喜欢拖拉。我一定要改，看我明天怎么完成数学和英语吧。
把握机会的作文300字 篇2
四年级的一天，童老师找到我，急切的问：“唐正宇，你想去鼓乐队打鼓吗？”我一愣，打鼓，我行吗？真想去啊，可万一打错，在学校面前出丑了怎么办？我可没有那个胆量。大概不会吧，要练好几次才会正式打鼓。算了吧，万一出了丑，那可就麻烦了，我心里乱成了一团麻，不知道该怎么办，最终我鼓起勇气，怯生生的对童老师说：“童老师我怕自己打不好，要不不去了吧！”童老师失望的说：那好吧，我尊重你的选择。”听老师说完，我低着头冲出教室做操了。
做操时，我一直忐忑不安，一会想我拒绝了童老师，她不会生气吧！一会想其实打鼓也挺好的，不如做完操我在去跟童老师说一下。说干就干，做完操，我立马冲向童老师的办公室，对童老师说：“童老师，我又仔细的想了想，我还是去的好。”可童老师遗憾地回答：“恐怕不行，我第一个去找你，你说不去，所以我把唯一的名额交给了另一个同学。”
我垂头丧气地拖着仿佛有千斤重的脚，无奈地走出了教室早知如此，何必当初呢？
可惜世界上没有后悔药，再如何想也回不去了。以后我一定要把握机会，不能在失去了！机不可失，时不再来。
把握机会的作文300字 篇3
转眼，我从一个天真烂漫，充满幻想的小学生成为了初中生。在这个初一期间，我经历了许多酸甜苦辣的事件。还有不到一个月的时间就要考试，考试完之后，就初二了。开始我任性，放肆，不听同学老师的劝导，上课要么逃课，要么睡觉，要么就是左顾右盼，别的同学上书本满满都是黑色工整的字迹，而我，书本就像刚买的一样。如今我真的后悔了......
若还能再来，我便上课认真听讲，即使同桌影响打搅到了我，我也不会分神
若还能再来，我不会像曾经那样逞班霸，不会到处欺负同学。乖乖做一个安静学习的女生。
若还能再来，我定不辜负母亲的期望。
若还能再来......
我晚上复习一大堆功课，偶尔昂头仰望窗户外那璀璨的繁星，点点亮亮的。使我不再为学习烦恼。
若还能再来，我希望，重新做回我自己。
但是，我已经可以重新再来了。因为我还有两个年级。我在心里默默为自己加油。记住，眼前的机会不能丢失，要学会当机立断。
把握好眼前的机会，这样你就不再懊悔。
把握好眼前的机会，这样也不负母亲的指望。
把握好眼前的机会，让这些都給我们脚下支撑踩着的烈士看看，中国的大好人才。
若还能再来，把握好眼前的机会。
把握机会的作文300字 篇4
“六一”是所有儿童的节日，在这一天，我们观看了“六一汇演”，其中有一个节目叫我难以忘怀。
那个节目是架子鼓表演，表演者竟然是几个低年级小孩。刚看到他们，我就惊呆了：几个比我还小的孩子居然会敲架子鼓？！是乱敲一番吧？但并不是这样，他们戴着一副眼镜，淡定的出场，坐在架子鼓前，拿着鼓棒，敲了起来：他们敲得有模有样，铿锵有力，我目不转睛地看着，别人怎么叫我我都没听见，其他观众都和我一样，有的观众竟随着背景音乐唱了起来，达到了“忘我”的境界。
这个表演把我给震住了，我在想，他们表演得这么好一定是训练了很久，在练习的过程中他们有可能觉得很难，有可能想放弃。可是，没有付出，哪有收获呢？这样我想到了自己，同样是这个学校的，为什么他们能参加表演而我却不能呢？因为我没把握住机会，我让机会白白溜走了，所以才不会上台表演，因此，无论参加什么活动，我都要把握机会，这样才能站在舞台上，这样才能让别人为我鼓掌！
把握机会的作文300字 篇5
把握生命里每一次机会“把握生命里每一分钟，与亲爱的朋友热情相拥。”这句歌词应该是大家都和熟悉的一首歌中的歌词。那么大家知道“把握生命里每一分钟”是什么意思吗？就是“把握生命里没一次机会”。大家知道吗？
在我们的生命中，有许许多多的机会能让我们变好。说到这儿，有些同学就会问了：“让我们变好的机会就那么一点点，怎么会有那么多呢？”不知道吧！那就让我来告诉你们！
其实啊，变好说难也不难，说简单也不简单，说难的原因是：想得难，你跟本不知道做这件事是否能让你变好；简单的原因是：做得简单。如果你每天真心的在地上捡起一张纸，所谓真心就是：你要觉得扔纸的人很不自觉，并且是发自肺腑的；如果你每天诚意的想老师问好，而且你要觉得：老师天天为我们上课很辛苦，问好是应该的······还有许多机会等着你去发现，只有自己发现了，才是真的！
把握机会的作文300字 篇6
小溪抓住机会流入江河，可以到达大海；树苗可以抓住机会进入沃土，可以成为参天大树。只有善于抓住机遇的人，才能不断获得成功。
学会不怨天忧人，勇敢地负起自己应负起的责任，这是一种美德，并且会给自己带来意想不到的礼物，那就是--你将一手造就自己的经历，为自己带来好运气。
机遇是在不知不觉中降临的。就像英语演讲比赛，孙子怡以一口流利的英文和丰富手势取得了第一名；有歌唱比赛，尽管音乐老师弹错了几个地方，但我们还是保持着微笑，认真在唱，取得了第一名的好成绩…这些第一名带给我们太多的惊喜！
这些成功告诉我们：机会不喜欢懒汉，也不欣赏投机者，机会总伴随着勤奋努力的人。只要付出心血，破解里自己最近的人生难题，就有可能找到把握机会的一条途径。下课多多问老师题，让自己变的勤快点，把自己不会的问题弄懂，机会自然就在向你招手，你要赶紧跑过去迎接它！~
把握机会的作文300字 篇7
同学们，你们知道有些中等生为什么不能取得很大的进步吗？也许，你们并不知道。其实，他们不懂得把握每一次机会。比如说，认真上课就是一次机会，你只要认真听讲，积极举手发言，并且用心的思考，就是把握了这次机会。每一次劳动也是一个机会，让你学会认真地对待每一件事情。有些老师，也会经常给予一些同学机会，就像有些同学少写作业，老师并没有当场去批评他，而是给他机会，给他机会去承认错误，让他学会说“对不起”这三个字。不仅仅是当升旗手.当大队委是一次机会，其实生活中的点点滴滴都是给自己创造机会。当你捡起地上的一张废纸，当你无意间的一句“老师好”，当你将桌椅排列得整整齐齐等等。
同学们，人生有许多的机会等待着你用那双明亮的眼睛去发现它。希望你们学会把握每一次机会，让自己能够取得更大的进步。
把握机会的作文300字 篇8
据有关部门统计，全国有6000万中学生中大约有1600万是家庭贫困的学生。而这1600万贫困生中就有76。96%来自农村，剩余的来自城市。这些来自农村的贫困生，他们的生活是困难得，但他们的学习却是勤奋。
因为他们来自农村，很多条件都远远不足于我们。他们既是不幸的，也是幸运的。不幸的是因为他们要比平常人所承受更多的`艰辛与磨练，而在与此同时，这些困难艰辛使他们磨练了意志，变得更坚强了。他们受到了拥有爱心人的帮助，让他们拥有了一片学习的空间，他们在这片空间中，奋发向上不辜负人们的希望，学习努力……
比起这些贫困的人来说，我的那点困难又算什么呢？我是生活在一个幸福的家庭。但我却不懂得怎样把握幸福。我坐在一个明亮的教室里。衣食住行不发愁，可以说，我比那些贫困生要幸福的多。虽然这样，但我却不会珍惜上天给我的这个机会。就连课堂上的45分钟都不会把握好，就更别说课后的时间了，怎么会好好学习呢？
现在，我有点羡慕这些贫困生的精神了，因为他们学会自立。还是作家莫言说得好“贫困有时是成功的催化剂，只要勇敢的去面对贫困，化压力为动力，就一定能开括更为广阔的天空。”
我希望我会把握机会，努力奋斗！
把握机会的作文300字 篇9
有这么一句话“机不可失，失不再来”。这里的“机”指的就是机会。其实机会就像天资、禀赋一样，它只提供一个机缘，一个条件，一种可能。最有希望成功的，并不是才华出众的人，而是善于利用每一次机会，并全力以赴的人。
学会把握机会，这是人生的一大课题。时机的珍贵，就在于它稍纵即逝，得来不易；时机的价值，就在于它创造机缘，走向辉煌。
机会的出现是没有规律可以遵循的。它要你平时养成注意细节的习惯。善于抓住机会的人，处处是机会；轻视机会的人，即使良机来敲门，也会错过。
在平常的生活中，也许已经有许多机会要等待着我们，或许机会就在眼前；或许在你的问题当中，就隐藏了一个机会，然而你却一直忽略了它们。
你不妨从身边的细节开始，找寻成功的机会，或是掌握住现在的机会。把它做到最好。
俗话说：“天时、地利、人和”，若能早做准备，做充分的准备，到时候一定会有“天助我也”的机会来临。要有成熟至结果为止的耐心，让内心等待成熟才是抓住机会的最好选择。真正做到“机不可失”，把握住每一次机会。
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