勤俭节约作文7

　　家风其实就是一道道标准，约束着我们，让我们和这个家的精神融合，在我们家，也有家风，就是我奶奶提倡的勤俭节约。

　　奶奶从小就教育我要勤俭节约，要节约每一张纸，每一度电，每一粒米饭。奶奶平时非常节约，祙子破了，会缝一下在穿，棉毛衫洗洗缩水，袖子太短了，她会把袖子在接一段，这样又可以穿了。我有时非常浪费，面包吃一半就扔掉，饭吃一半就吃不想吃了，奶奶会和我说：每一滴粮食都是农民伯伯辛苦种成的，不能浪费，要想以前二万五千米长征的时候，红军没有粮食吃，吃草和皮带，是多么艰苦啊！虽然现在我们生活条件好了，但也不能浪费，要时刻想着我们的幸福日子来之不易，要好好珍惜现在的生活。

　　小时候，我很怕黑。每天晚上，我总喜欢把家里所有的灯都打开，照得整个屋子亮堂堂的，这里，奶奶总是叹了口气，对我说：“丫丫，要懂得节约”！我疑惑地问：“什么是节约”？奶奶随手关掉一盏灯，告诉我：“这就是节约”！从此，我明白了要节约用电。

　　我还记得有一次，我拧开水龙头洗手，放了满满一脸盆的水，差点满出水池，奶奶看到了说：“你怎么能这样呢？我委屈的说：怎么了。奶奶说：你洗手时水龙头一直开着，这样太浪费水了。在许多边远山区里，很多小朋友连喝的水都没有，快把水龙头拧紧吧，以后一定要注意节约用水。一个不经意的举动，就已经造成了浪费，所以我们更应该小心的做好每一个细节。

　　上三年级的时候，我就想换一个书新包，奶奶认为我的书包还能用，又没破，就是有点旧了，就不让妈妈给我买新的了，说到了4年级在换新书包，到六年级毕业刚好两个书包，如果三年级就换新书包，就太浪费了，我当时心里特别不高兴。开学了，我发现同学们都换了新书包，只有我还用旧书包，觉得很没面子，一整天都和奶奶生气。现在想起来，奶奶是对的。奶奶说从小就要学会节约，虽然现在生活条件好了，但也不能太铺张浪费，能用的东西就用。今天我还看到报纸上写着92岁崔崑院士一件衬衣穿了30年，却捐了420万积蓄帮助贫困生，感觉太伟大了，看完我都流泪了。

　　勤俭节约是中国人的一种传统美德，是中华民族的优良传统，我们一定要勤俭节约，不随便浪费电、浪费水、浪费食物。

勤俭节约作文8

　　小朋友们你们对于前段时间提出的光盘行动有什么看法呢？相信许多小朋友在日常生活中都是一个勤俭节约的好孩子，所以光盘行动对于你们来说并不是什么难事，不过有些挑食的小朋友可就很难执行这项任务咯，在进行光盘行动中，很多班级都闹出不同的笑话来了呢，今天就让我们一起来看一看光盘行动趣事吧。

　　虽然前段日子，国家就提出了要光盘，但是生活中又有几个人做到?尤其是我们五班的同学们嘴巴刁得很，怎能做得到呢?可是班主任张老师便发号施令：如果谁不能将饭菜全部吃完，课间就得待在座位上，不许起来活动!这个约束可真是弄惨了我们。

　　叮铃铃随着第三节下课铃的铃声响起，我们又迎为了午饭时间。同学们大都乖乖地坐在座位上等着饭菜，但仍有几个调皮的同学趴在窗沿上热心地做着现场直播：菜来了! 确实顷刻间，几个装饭菜的大桶就被摆到了讲台边上。吃货们的眼睛都直勾勾地盯着饭桶，想快点吃到食物。第四组打饭!班长大人喊道。第四组是我们组。只见我们班的王三率先冲上来。虽然他早知道桶里无非是青菜、豆腐、肉丝这些菜，但他依然对它们饱含深情。否则，他怎么可能长得如此健壮?等全班最后一个人打完饭后，一行人已经迫不及待地上去挑拣第二轮的饭菜了。这时，副班长也有了用武之地。只见他左看看右瞧瞧，一副满意的表情。但是当他看到王三的盘子时，突然脸色大变。王三正准备向肉桶发起猛攻。副班长走上前，对王三喊道：你盘里的素菜还没吃完，不能够打荤菜!王三只好灰溜溜地离开菜桶。

　　再说倒桶之时也是趣事多多。一次，我准备投机取巧用面纸盖住没吃完的饭菜去倒时，刚走到一半，就见与我有着同样想法的费费被发现后正被罚到墙角根吃呢!我赶紧回到座位，费力地将剩下的饭菜吃完，才心安理得地去倒剩饭菜。还有一次，李四同学没吃完就去倒，督查员让他继续吃，他竟然狡辩说：蔬菜上有农药，不能吃!你说这样的同学让人无语不无语?

　　光盘行动，使我们平衡了营养，懂得了珍惜粮食，真是让我们受益多多啊!

勤俭节约作文9

　　云在走，雨在飘，好多梦想在风中笑。究竟哪一个才是我所喜爱的？犹犹豫豫，望向窗外，看到对面教学楼教室里的一个眼泪汪汪的小女孩，被教师揪着衣领斥责。

　　心里一热，灵感大发。为何不当一名教师？昨日，在美国的堂弟打电话回来说，姐，美国的教师可好了，温柔体贴，就像大姐姐一样。可是，为什么……伯母没有让弟弟继续说下去，害怕让我对中国的教师印象不好。其实，我也很不明白，为什么我们的教师必须要使出“河东狮吼”，仿佛轻声细语我们听不见。

　　我下定决心，做一名好教师。从此，在我的心田里，就洒下了当教师这个梦的种子。

　　有人说梦想只是梦，一个美丽的梦罢了。我却说，梦想需要经过研究，经过努力而锻造成的果实。就像我的梦想是当一名教师一样，我需要经过巨大的努力。

　　其实，和孩子们一齐，就是和童话一齐。孩子们之所以喜欢童话，就是因为童话给予了孩子们欢乐。同样，童话也能够给予我们欢乐。童话有一点，就是结局总会完美。坚信这一点，就会有一颗乐观向上的心。没有烦恼，刺痛你的荆棘可是是成长路上的小插曲，迎着初升的太阳你依然灿烂。拥有一颗不老的心，就是和孩子在一齐，在同一片想象的天空下。

　　此刻的孩子，还有一个问题——不知如何和教师、同学甚至最亲的家长相处。有些，是因为他们自我不懂得如何做人，可是有时候，也是因为有蛮不讲理的教师、同学、家长。看着同学们个个愁眉苦脸，真让人揪心。如果我是一名教师，我更愿意做一名放下架子，有耐心，把学生当朋友看的教师。此刻的孩子，明显是缺少关爱——在学校，有能够“参加高音比赛”的教师和某些冤家，在家里，有严格、要求比小蛮腰还高的父母……我认为，教师该做的，就是让同学们不仅仅学会知识，还学会如何做人。以理服人，轻声细语，不必刁难，可爱的孩子们必须会乖乖听话，百依百顺。每个孩子都是天使，每个孩子都有心灵深处最软的地方。

　　我以往看过一本书，讲的是两位不一样的教师的故事。第一位叶广晴教师，对学生轻声细语，从来都是面带微笑，虽然教学质量不是最好的，可是孩子们都喜欢她；第二位是郭素芬教师，她虽然教学质量高，家长喜爱，可是孩子们却厌恶她，见到她就躲。显然，叶广晴教师的做法十分正确，也值得所有的教师所学习。

　　“一一得一，一二得二……”我仿佛听见了孩子们稚嫩的朗读声。我的嘴角一扬，决定好好努力，实现我的梦想。