激动人心的作文

时间:2021-08-31

【精品】激动人心的作文4篇

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的激动人心的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

激动人心的作文 篇1

  记得那是一个风和日丽的下午,我们2班过关斩将,终于杀出重围,进入决赛,与3班进行一场注定擦出火花的篮球赛。

  今天大伙儿手感都不大好,在赛前的训练中,双方都连投连失。我们的首发队员有:黄希志、杨添乐、陈志聪、陆政浩和刘岳朋。对方则派出许多实力派的队员。伴随着同学们的呐喊声,万众瞩目的决赛开始了,只见裁判把球高高抛向空中,我方争到球权。陆政浩从后场运到前场,传球——射!没进!对方长舒一口气,3班马上进行反击,3班球员来到罚球线附近跳投——没进!哎呀,失误了,3班队员轻而易举地得分了。3班先声夺人,2:0。此后,他们便一发不可收拾,很快就以6:0领先。我们班的同学有些心灰意冷了,不过,我们相互鼓励着,终于在上半场临结束前得到4分。

  休息片刻,下半场即将开始。我们互相鼓励着,誓为荣誉而战!下半场我们开始了绝地反击。我们加强了防守,就像一块块磁铁一样,紧密地防守着每一个队员。压抑了许久的我们,此时此刻终于爆发了。我们防守积极让他们失误连连,不断地进行突破上篮得分让他们彻底心服口服。我们一直主宰着比赛的每一分每秒。那一个个漂亮的得分使全场沸腾了,同学们齐声高喊着:“六(2)班……加油……”这声音促使我们更卖力地在场上拼搏。我们的努力没有白费,终于在黄希志标志性的补篮后扳平了比分。他完成了一个具有“里程碑”意义的得分,13:13。全场再次沸腾了,加油声经久不息。啊,我们断球了,球掌握在我们手中。大伙儿都提到了嗓子眼,会上演奇迹吗?球传到黄希志手里,此刻,我正在篮下准备抢前场篮板进行二次进攻,说时迟那时快,黄希志被双人包夹,使其无法投篮。黄希志观察到我无人防守,便急中生智,把球从人缝中传给本场一分未得的我,我毫不犹豫地投篮,这球势在必得,当我投篮时,一个人从我身后扑过来。我做出了投篮动作——犯规——得到两次罚球的机会——对方叫暂停。暂停之后我忐忑不安地走向罚球线,这情景一点也不亚于NBA中最后时刻的绝杀。我接到球,深呼吸,大家都屏息凝神,因为只要罚中一球就胜券在握。投篮——球在空中划过一条美丽的弧线——进了!我们班的同学不断地拍手叫好,我也长舒一口气,虽然比赛还没有结束,但我的脸上露出了一丝微笑。我罚第二球了,场边的同学都有些压抑不住自己的情绪了,这球稍微有点仓促——不进!不过也我关紧要了——因为比赛结束了,我们赢了!14:13我们获得了冠军,成功卫冕了,扞卫了自己的荣誉。

  兴奋不已的我们跑向同学身边一同分享胜利带来的喜悦……

激动人心的作文 篇2

  什么事情能让人激动人心?有人说玩“王者游戏”;有人说“漂流冲浪”,但我想说的是:那次硕平花海摇晃吊桥的游戏。

  那天,太阳躲到阴云后始终不肯出来,我们一家人,表姐一家人,还有表侄一家人,几家人一起有说有笑地游玩了汝州硕平花海。

  来到硕平花海,来来往往的车流、人流把我们引向那疯狂的游乐园。进入大门,热闹的场面把我惊呆了,几个游乐项目前围满了挨挨挤挤的人。我们几家人直接来到游人稠密的出了名的“网红桥”前,一个长方形的水池,中央贴近水面处架着一条长长的吊桥,这就是网络上传说的“汝州网红桥”。四周围满了观看的人,两边水池里还站着摇晃吊桥时,落水的三三两两的人,场面壮观游人如织。

  我经过妈妈的允许,离开一起来的家人们,随着玩乐吊桥的人排队,尝试激动人心的时刻。总算挨到我了,我谨慎地拉开姿势,叉开步,摆开双手,随和着吊桥舞动。我神情集中,两眼目视前方,心绷得紧紧的。“啊!啊!”尖叫声,“扑通、扑通!”地落水声,成了沸腾场面的笑点。周围的叫好声、呐喊声、喝彩声、口哨声、广播声,交织在一起,似乎像是中国好声音的巅峰现场人声鼎沸。围观的人潮拥挤着,还不停地闪动着手机快门拍摄着这激动人心的时刻。吊桥在晃动,我的身心也在剧烈地舞动着,我已经不敢瞧看妈妈她们的身影了,害怕自己出现落水的一幕。

  好震撼人心的一次疯狂体验。这是我游玩中最开心的一次活动,也是一次激动人心的尝试。

激动人心的作文 篇3

  力牵动我们的心,运动燃烧我们的激情。多少年来,人们都把运动视为神圣的,因此才会出现奥林匹克运动会。今天,我从那一刻感受到它带给我的激动。我是义工队的成员,就在跑道上的终点工作。高中男子200米赛跑开始了,大家各就各位,等待着选手冲刺。

  “加油!加油!”啊!来了,领先的运动员像一只展翅的雄鹰,向终点“飞”来。他跑得十分拼命,头仰天,紧闭双眼,咬着牙跟,手脚迅速摆动着,在他后面紧跟着另外一名选手。也许真的是太快了,身体不协调,很不幸的,他摔倒在跑道上了,虽然如此,但身后的`选手仍无情地超越他,看来他要与冠军失之交臂了。但他仍然吃力地爬起来,即使脸已经通红,喘着气,脚也擦伤了.

  突然,我想起来了,在以往的奥运会中,也有一名马拉松参赛选手曾负着脚伤跑完了全程,当他最后一个跑进终点时,掌声热血沸腾,“重在参与”的宗旨实在是让人可敬啊。如今,在我们学校里,也出现了有着这种精神的人,在他们胸前我看见了熊熊燃烧的圣火,那是坚强、永不言败的。

  运动把坚强的门推开了,坚强把不败的门推开了,不败把阳光的门推开了,阳光把辉煌的门推开了。运动把五环凑在一起,他以独特的魅力引领着我们……

激动人心的作文 篇4

  那是一场多么激动人心的足球比赛啊!至今还使我难以忘怀!

  一天上午的体育课上,我们刚刚站好队,杨老师就拿着一个足球来到了操场上。

  噢,可以踢足球了!操场上一片欢腾,杨老师在做了简单的安排之后,我第一个冲了上去,抢起了足球就往操场跑去,其他的同学也都一窝蜂似的在我后面追着。踢足球一共要分成两队,谁先把球踢进对方的球门里就算赢,考验的是队员之间的配合和自身的技巧与体力。我们大多数同学都喜欢和杜宇新一伙,因为他腿长,个子高,力气还很大,跑起来犹如闪电一般快。说来也真是巧,杜宇新也正好被分到了我们队,我们队如虎添翼,锦上添花。队员们一个个也是生龙活虎,一副跃跃欲试的样子。而没有参加比赛的同学们也在一旁加油打气。

  比赛开始了,原来叽叽喳喳议论的人们也都全神贯注的看了起来。先由对方发球,这是一个吊高球,还没等到球落地,对方的一个离我方球门很近的队员便把球接了下来,我方防守队员,可他左盘右带,越过了防守队员,突然,他以迅雷不及掩耳之势,一个斜射,球犹如流星一般向球门飞去,就在这时,原来喊加油的同学也不喊了,全场竟然鸦雀无声,我的心也提到了嗓子眼,心里想:完了,想救也来不及了。可是我方守门员却很沉着,并没有慌乱,他弓着腰,瞄准飞过来的球,一个饿虎扑食便把球抱住了,最终化险为夷。我长长的舒了一口气,心里的石头也总算落了地。

  这时,轮到我方发球。我方守门员发了一个远球,我急忙跑到了一个离对方球门很近的一个位置,接下了球,在我对面的杜宇新向我摆了摆手,此时我已心领神会,我把球向前带了带,瞅准机会,迅速的将球传给了杜宇新。杜宇新接下了球,可是他并没有着急去射球,而是等对方守门员扑过来抢球时,绕过守门员,然后毫不犹豫一脚将球稳稳的送进了对方球门。全场顿时欢声雷动,随后,我们有势如破竹,一连进了两球,最后以3:0大获全胜!

  我们在操场上奔跑着,欢叫着,尽情的享受胜利的喜悦!

  尽管这件事情已经过去很久了,但回想起来仍然历历在目,因为这场激动人心的足球赛给我带来了许多欢乐。

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