教师节的作文(3)

时间:2021-08-31

关于教师节的作文7

  人们常说眼睛是心灵的窗户,我们邓老师的眼光分外有神,她的眼睛会说话哩!

  有时,邓老师的眼睛闪烁着兴奋、愉快的光芒,它告诉我们老师很高兴――回答问题出色、比赛获奖,期末考试年级第一;有时,邓老师的眼睛里又流露出忧虑的神情,显得闷闷不乐――它告诉我们的学习还不够理想,或是有同学做错了什么事。

  总之,邓老师的眼睛能告诉我们喜、怒、哀、乐。

  有一次上小课时,我做完作业就跟同桌讲自己玩过的游戏,不料被邓老师发现,即刻,她那会说话的眼睛投来了温和与嗔怪的目光,好像在说:“黄睿凡,你可是班干部啊,上课别太随意。”我低下了头,不敢正视她,脸火辣辣的。

  有一次,邓老师在多功能厅给我们上《陶罐和铁罐》这一课,有很多位老师听课呢!邓老师提问:陶罐和铁罐之间发生了什么事情?我和很多同学把手举得高高的,邓老师请我的学习伙伴小谢发言。他开始站着不吱声,尔后,回答的声音很轻很轻,好像在自言自语。我们的目光都投向他,担心胆小的他答不上来,这时,邓老师向他投去鼓励的目光,似乎在说:“对、对,声音再响亮点!”小谢看着邓老师,胆子大了,声音也响亮起来。发言完毕,邓老师一直面带笑容,向他投去赞许的目光,好像在说:“讲得真好,有进步!”

  还有一次,邓老师跟我们玩吹泡泡。她的眼睛也会说话。邓老师像孩童似的在操场上来回奔跑,吹出一串串五颜六色的泡泡。她的眼睛睁得大大的,好像在说:“瞧――我真棒,谁敢和我比?”“啊”,我吹了一个大泡泡却爆了。邓老师的大眼睛忽闪忽闪,好像在说:“快!快!再吹一个!”我们把邓老师团团围住,吹啊吹。“一、二、三,吹!”不知是谁在发令,几十个泡泡像她发起“总攻”,邓老师瞪大眼睛,闪烁着兴奋、愉快的目光,好像在问我们,这节课玩得开心吗?

  我们班上绝大多数同学都能从邓老师那双独特的眼睛读出什么。每当我看到邓老师时,总不忘先看看她的眼睛,看看她要对我说些什么。

关于教师节的作文8

  甜老师是幼儿园大班的班主任,同学们都很喜欢他。

  明天就是教师节,同学们正在商量给和蔼可亲的甜老师什么礼物呢,有人说:“做一个蛋糕吧?”还有人说:“做个礼物比较好”,这时,聪明的班长丽丽说:“布置个餐厅,大家自己带一个菜,让老师大吃一顿,最后在给老师蛋糕,我们再送他礼物好吗?”丽丽的想法得到大家的一致同意。

  第二天,全班同学都带来了可口的菜,现在正要布置教室呢!大伙忙开了。一会儿擦桌,一会儿拖地的。丽丽正在挂彩带。忙活了一阵,教室总算变得好看,变得像餐厅了。

  这会儿又要做蛋糕,又要做礼物。丽丽又出了个主意:“大家分成两对吧?一对做蛋糕,一对做礼物。”听丽丽这样说,大伙儿又开始忙起来。丽丽在帮着做蛋糕呢。做蛋糕的小组照着书,搅拌起面粉来。另一对儿也在包礼物,打蝴蝶结呢。

  就这样忙活了半天,总算井井有条了,现在就是万事俱备只欠东风——就等甜老师的到来。这是,一位同学去请甜老师,在一路上,同学对老师说:“甜老师,今天我们有个惊喜给你,这次肯定是你最难忘的一次教师节!”甜老师好奇地问:“是吗?那需要蒙我的眼睛吗?”同学拍了一下脑子:“对啊,我都忘了!一定要蒙起来啊,不然可就不是惊喜了!”说话间,他们来到了教室门口,“老师,蒙住眼睛吧!”同学说道,甜老师被蒙起眼睛,别提多高兴了!同学们牵着老师,让她坐在椅子上桌上摆满了可口的菜,当然最精彩的不是这,只见桌子后面,有一个大盒子。在里面的东西,就是蛋糕啦!同学们先解开了老师的布,然后又一起说道:“老师,节日快乐!”甜老师睁开双眼,高兴的大呼小叫,同学又神秘的跟老师说:“还有更精彩的部分哦!”说着就把灯关了,一起打开蛋糕盒,齐声唱道:“祝你节日快乐,祝你节日快乐,祝你节日快乐亲爱的老师,祝你节日快乐……”教室里想起一片掌声与欢笑声。

关于教师节的作文9

  这是一个阳光明媚的早晨,天空中鸟儿们无忧无虑地唱着歌儿。清风迎面拂来,轻轻地吻着随风飘浮的枝叶。一排排挺拔、苍劲的杨柳直立两旁,仿佛在和小朋友们打招呼,阳光正从她们那翠绿的叶缝穿过,星星点点地洒落天地之间。

  这时候,远方的林荫道中渐渐闪现出一个小女孩儿的身影。她身穿粉红色的外衣,背着书包手拿两束鲜艳夺目的野菊花,一蹦一跳地走来。你瞧她多开心啊!那双水灵灵的眼睛在阳光的照耀下格外明亮,红红的嘴巴笑得是比蜜桃都还要甜。今天到底出什么事这么令人开心呢?哦!我知道了,原来今天是9月10日教师节。小女孩要送给老师一束野菊花。

  来到老师办公室的窗外,此时,屋内空无一人。小女孩手握野菊花,静悄悄地走到了窗前。在老师的办公桌上,摆放着一副老花镜,眼镜下压着老师上课时的课本。小女孩小心翼翼地把那散发出阵阵清香的野菊插进老师的笔筒,小女孩动作非常轻,她生怕弄倒了老师的笔筒。阳光洒进了屋内,照耀着野菊,拿晶莹的露珠顿时变得更加光彩明亮。小女孩突然觉得老师就像那晶莹的露珠,为了让我们获取更多的养分,她不惜牺牲自己的时间为我们添加营养;为了让我们更加光彩夺目,她不惜让自己忍受酷热为我们增添色彩;为了让我们茁壮成长,她不惜耗费自身的精力为我们补足信心。在声声鸟语的伴随下,小女孩儿的心飘向远方。

  她深情地望着老师的眼镜,回想起了往事:那天正下着大雨,小女孩赶来上学的途中,脚底一滑,顺势摔在地上。不知是怎的,她怎么用劲都站不起来,雨点“沙沙沙”地敲打着地面,她伤心的哭了起来。忽然熟悉的声音传入她的耳内,“来我背你走!”原来是老师,老师吃力地背起小女孩,拿起伞走向学校。可是老师力气不行,才走到一半,就气喘吁吁了,那老花镜也掉落在地上碎了。小女孩凝望着房门,从内心里流露出灿烂的笑容,随之离开了,她的身影消失在朝辉中。

  恰巧老师回来了,她闻到一阵迷人的清香,放眼忘去,一束鲜艳的野菊正在微风中摆动。老师来到桌前,出神地望着花儿,此时一阵凉风扑来。日历本被吹到了九月十日这天。老师笑了,望着地球仪,她仿佛看到了孩子们的船儿越过了海洋,向着更加宽广的浩瀚宇宙驶来。