建议书作文

时间:2021-08-31

实用的建议书作文四篇

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的建议书作文4篇,欢迎阅读与收藏。

建议书作文 篇1

亲爱的同学们:

  走进我们可爱的学校,我们每个人都能感受到她的洁净和美丽,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。但近来我们的草坪在哭泣,小花在落泪,地板和墙壁在抗议!因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑,有的同学摘花摇树,有的同学践踏草坪,有的同学在墙上乱涂乱画,往校园的路上、地上、墙上乱吐口香糖……我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成,在此,我们向全体同学和教职员工发出如下倡议:

  一、不带不吃零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响,如零食中多余的热量会使我们身体变得肥胖,零食中的色素和防腐剂会损害我们的健康。

  二、不乱丢果皮纸屑及废弃物,进行垃圾分类,回收废纸和易拉罐等可利用的物品。“世界上本来没有垃圾,只有放错了地方的财富。”回收废纸可以使我们的大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我们可以用来制作工艺品,装点我们的生活环境。

  三、在校园内不吃口香糖,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢。

  四、不践蹋草坪,不摘花摇树。“小草也有生命,需要你我的共同呵护”,“让我们大家一起来欣赏美丽”。

  五、不乱丢废电池,把废电池放入废电池回收桶,因为废电池会严重污染我们的环境,一粒纽扣电池可以使60万升水不能再饮用,一节1号电池可以使一平方米的土壤失去使用价值。

  六、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

建议书作文 篇2

  亲爱的叔叔阿姨:

  现在人人都提倡保护地球,保护我们的家园,所以让我们开始行动起来。虽然环境现在十分乐观,都是却十分重大的隐患,这都是人为制造。

  然而有些人乱砍伐木。咚咚咚——哪里来的那么刺耳的声音快来看看,原来又是盗伐木工人,树木十年,就被盗伐木工人砍了。

  滥现现象,然而白色塑料袋,已经成为世界话题!据统计:每年全国一次性发泡塑料具使用差不多100亿。工业废气是我国大气污染,为了保护我们的.家园提出如下建议:

  1.不乱丢垃圾!

  2.不随地吐痰!

  3.节约资源,建议大人们买菜时,少用塑料袋。

  4.用笔尽量换芯,减少外壳的浪费垃圾量多!

  现在生活环保要面临的最大问题,为了地球妈妈,我们必须从节约开始。有句名言:家园只有一个,地球不能克隆。叔叔阿姨你们不知道吗?现在我们的国家,不如一个小国家,每一个旅游景点都是垃圾,保护环境就是保护生灵。

  叔叔阿姨请你们保护地球,保护自己的家园。

  六年级:杨钰玲

建议书作文 篇3

尊敬的环保局领导:

  你们好!

  我是南汇小学六年级的一名学生。随着现代科技的日新月异,生活水平的不断提高,人们享受着新科技带来的种种欢乐。我成长的这座城市是那么美丽可是在我们这个美丽的城市下有许多的

  环保局的各位领导,以下是我为这个美丽的城市所提出来的建议,请你们从百忙之中看一看:

  1、节约资源减少污染

  (1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。

  (2)慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。

  2、绿色消费环保选择

  (1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,减少水与空气的污染。

  (2)购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝,减少对臭氧层的污染。

  3、重复使用多次利用

  尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。

  4、分类回收循环再用

  不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。

  5、保护自然万物共存

  不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物,关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

  以上就是我为这个美丽的城市所提出来的建议,希望环保局的领导能够参考参考我的建议。

  希望我们的城市能够越来越美丽!

建议书作文 篇4

  首先,我觉得小学生网上作文办得很好,是我们小学生展示自己的舞台,令我们充满自信,感受到成功的喜悦。

  不过,我觉得小学生网上作文还有一点不足,令我十分懊恼。我现在向你们提点建议。

  一、我觉得小学生网上作文的让我感到不满的是,编辑叔叔阿姨们,我也知道你们很辛苦,但是,你们可不可以轮流上班,有先进的技术的话可以用电脑帮助阅读、发表,这让我太难等了呀!请你们务必解决这个问题,可以吗?(无论用什么办法,只要合理、妥当就可以了)

  二、我觉得可不可以让内容更丰富、更有吸引力,让更多的小学生参与到这里,感受到这里的快乐。例如:可以有一些动画效果的栏目,既可以一边写作,又可以满足小学生爱想动画片的欲望……

  三、我觉得能否实行奖励的规定。例如:只要是一位同学积分有了200分,就可以寄邮件给同学们,这样,大家就都会来这里写作了,大家都感到很快乐。

  以上的三条建议务必要编辑叔叔阿姨们看,请同意我的建议吧!

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