雨中即景作文三篇

　　雨，是一种大自然的现象，是灌溉以及滋润这是世上乐土的重大功臣，下面由小编为您整理出的雨中即景作文，一起来看看吧。

　　雨中即景作文1

　　早上，上学的时间，乌云密布，轰隆隆，下起了大雨。

　　街上的行人都躲到了雨伞下面，街面上顿时一朵朵伞花。流动的雨伞下，行人的脚步匆忙着奔向目的地。不少家长开着车送孩子，汽车的雨刷器不停的摇晃着。

　　校门前的门洞的顶上，上周挂起了100个中国结，红红的中国结格外耀眼，我担心中国结会不会被雨水淋湿。等我到了校园，才知道我的担心是多余的，因为中国结挂着的地方，离门洞的边缘还有大约1米的距离。老师们真是聪明啊！

　　小孩子可不管雨水的大小，只见一个低年级的小朋友，进了校园，与家长说了再见，就兴高采烈的穿着鞋子踩在水坑里，溅起的雨水，打湿了小朋友的裤脚。他玩的高兴，索性丢了雨伞，让雨水从头淋到脚，他竟然全部觉得寒冷。

　　“进教室去”一个冰冷的声音吓得那个小朋友连忙收起了调皮的模样，赶忙跑进教室去。一定是他老师来了，不然，低年级的小朋友是没有人能虾得住的。

　　雨一直下着，课间的操场可沸腾了：一朵朵伞花在操场上奔跑，草坪上不时溅起水花，那是奔跑的同学们留下的踪迹。雨披下一个个移动的身影，大家乐此不疲的享受着雨水的滋润。

　　雨水清洗后的教学楼更加的干净，草坪和甬路在雨水的冲洗在格外的惹人注目，绿的草坪，暗红色的跑道，加上四周的柳树，构成了一幅优美的灵动的画卷。

　　雨后的校园格外的干净！

　　雨中即景作文2

　　雨，是细腻的，她滋润着万物；雨，也是暴躁的，她急促地落下，肆意地冲刷着大地上的万物；雨，是动听的，她不管落在哪里都是一个个美妙的音符。

　　夏雨来临之前总是十分闷热，池塘里的荷叶上还停留着几只小蜻蜓，水中的鱼儿们时不时地跃出水面，也许是在水里待得太闷了吧。地面上还有一支支庞大的蚂蚁军团，它们正急促地爬上高处迎接风雨的到来。接着，地面慢慢被打湿。雨，真的来了。

　　雨先是来到了竹林，长势旺盛的笋儿在雨水的滋润下，模样显得更加诱人。接着是池塘里，雨水把荷叶填得满满的，晶莹剔透的雨珠点缀着盛开的荷花，如同镶嵌在玻璃框的一幅画。她与跳跃的鱼儿一起舞蹈，水面上立刻泛起了一阵涟漪。她还来到了百花丛中，热情似火的花儿们用饱胀的花蕾将她拦住，想要雨水帮她们打扮打扮。落在五彩缤纷的花瓣上的雨珠使得花儿散发出沁人心脾的芳香。

　　雨越玩越开心，甚至把闪电哥哥也吸引来了，天空中一道道白色的闪电夹杂着隆隆雷声，好似在给雨水伴奏，使得雨越下越大，越下越欢。

　　终于，她玩累了，也就停了下来。天空中出现了一道美丽的彩虹桥，雨后泥土的芬芳让人陶醉，只有几声蛙鸣打破了雨后的宁静。

　　雨是一个天真的小姑娘，时而温柔，时而暴躁，不过我还是喜欢着她。

　　雨中即景作文3

　　中午的时候，天空布满了乌云，蓝色的`天空，一下子就暗了下来，原来炎热的天气竟有了几分凉爽。

　　乌云越积越多，天色更暗了，起风了，风刮的越来越猛！

　　突然，一道闪电闪过，雨立即下了起来，有准备的人们立即撑了雨伞，没准备的人淋着雨往屋檐下跑。一开始下得并不是很大，但是当另一道闪电闪过，雨又大了，那简直就是瓢泼大雨。树在雨中左摇右摆，有些树枝都被风刮折了。

　　雨丝毫没有停的意思，越下越大，屋檐不停地往下流水，小猫都躲到了汽车下面。雨把那些穿着雨衣的人们浇得也纷纷往家的方向逃去。

　　离巢的小鸟的翅膀，都被雨快要淋湿，飞不了了。但是它还是顽强的向巢的方向飞去，它的翅膀在努力的扑闪着，可是它也飞不太高了，在一番努力之后掉在了地上。

　　雨慢慢的下小了一些，下水道中的水都要满了，水都要排不出去了，水要淹到人的脚踝处了，人们都回家了，闭门不出。

　　最后，雨终于停了。下完雨后一片狼藉，树枝都横七竖八的躺在地上，水都积在地上，有30—40厘米高，路旁的自行车都被大雨冲倒了。树上已没有多少树叶，唯一生机勃勃的地方就是花圃，那里五彩缤纷，五光十色的花儿，经过大雨的浇灌显得娇艳欲滴。

　　我爱下雨，我讨厌下雨！

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