作文一次有意义的活动(3)

时间:2021-08-31

作文一次有意义的活动9

  今天,外面下起了鹅毛般的大雪。第二节课下了,老师说:“不能出去玩了,要不然就会把教室踩的全是脚印。”同学们的脸都像苦瓜一样。老师出去上了个厕所,回来跟我们说:“咱们玩贴鼻子的游戏吧!”老师把张博文叫上讲台,目的是为了让他画猫头。张博文把猫头画好了,弯弯的眉毛,真好看!只是大家议论纷纷,怎么没有鼻子?老师说:“安静下来,游戏规则就是:黑板上有一个猫头,在猫头上画一个鼻子,不过要把眼睛蒙住,谁要上来?”同学们纷纷把守举起来,像一片小树林。老师突然说了一声:“汪海蓉。”我带着激动、高兴的心情上去贴鼻子了,我在课桌前和猫头对齐,老师把我的眼睛蒙上了,眼前一片漆黑,我慢慢地移动,“咚”的一声,脚踢到讲台了,我抬脚走上讲台,又走了两步,手一伸摸到黑板了,我左点右点,坚定地在黑板上画了一个圆圈,下面传来一阵笑声,我知道肯定画错了,就把它擦掉。第二次又画了一个圈,同学们哈哈大笑,肯定又画错了,我又把它擦掉了。第三次画完了,下面鸦雀无声,我想:这回我肯定画对了。我正要摘红领巾,同学们一下子又笑了起来,等我把红领巾摘下来一看,我也忍不住笑了,原来同学们知道笑声会露出破绽,所以最后一次我出错时就没笑。第一次我把耳朵擦掉了,第二次我把嘴巴擦掉了,第三次把眼睛擦掉了,黑板上有三个鼻子,实在是太可笑了!

  老师又把丁璇叫了上来,老师把她眼睛蒙住,她像刚刚学走路的小孩一样上了讲台,在猫头上左点点,右点点。我们都很着急,你画呀,还在这儿乱点!突然她停下来了,很坚定地画了一个圆圈,我们惊叹不已,竟然画对了!她摘下红领巾,脸上露出甜甜的微笑,这时,不知谁带头鼓起了掌,我们也跟着使劲鼓掌,正好上课铃响了,可是掌声还在坚持着……

  从这个游戏当中我明白了一个道理:做什么事只要有决心,梦想就会成为现实!

作文一次有意义的活动10

  周末,我非常荣幸地以校园小记者的身份和爱心助学会的志愿者一起参与了“爱心助力寒门梦想”活动。

  我们在三维东门口认真聆听了报社老师对本次活动的要求和注意事项。和志愿者哥哥姐姐结对分组,经过小组热烈讨论,捧着募捐箱抱着报纸向大厦南门进发。

  眼看十分钟过去了,我一份报纸也没卖出去。心里暗暗着急,这时,报社的老师说:“同学,那边有两个哥哥,你可以去试试。”可我一到他们面前,紧张的一句话也说不出来。老师和志愿者李姐姐赶紧帮我解围,“我们义卖的善款将全部捐助于龙翔中学和柏山中学的贫困学生,请您支持好吗?”那两个哥哥朝我笑笑,立马掏出五元钱,说:“给你五元,我们拿一份就行了。”我赶紧说了声谢谢。

  我和李姐姐继续寻找下一个“顾客”,我们队的拜同学都卖出三份了,我才卖出一份,我要赶紧加油才行。这时过来一位带着小妹妹的阿姨,听明我的来意,小妹妹直摇头,阿姨很不好意思地走了。我又看见一个哥哥,他胡乱翻看了一下,径直走了,我的眼泪忍不住掉下来。姐姐们都来安慰我,你这么勇敢的来参加活动,勇气可嘉,已经很棒了。我鼓足勇气很快的就卖出了两份,我高兴极了小心翼翼的把来之不易的钱投进了募捐箱。还有一位阿姨夸我说:“我家孩子在生人面前都不敢这样,你真棒!”我的心里美滋滋的。我一鼓作气又卖出了几份报纸,终于卖完了!我兴奋地跳了起来。因为天冷,我接连打了两个喷嚏呢!

  我们返回东门签退时,看见在义卖平安果。我对妈妈说我想募捐,妈妈爽快地给了十元钱,我郑重地投进了募捐箱,在爱心条幅上认真地写上了大大的三个字“张武韬”,留下了我满满的祝福。

  我觉得这次活动非常有意义,既可以给贫困山区的学生募捐,又可以历练自己。如果下次还有类似的活动,我一定还要参加!虽然天气寒冷,但因为汇聚了很多人的爱心,这个冬天不太冷!

作文一次有意义的活动11

  五月三十一日,六年级和一年级的同学们在分部参加了一次义卖活动。活动方法是每个班准备一个具有本班特色的商店,由本班的学生担任服务员,出售不需要的,七八成新的物品。

  三十一日早晨,同学们都早早地来到了学校,忙着搬桌椅、做横幅,一些班干部不停地跑上跑下,寻找安排好的服务员分配一些简单的准备工作,或小跑着搬运要出售的物品。离活动开始还有十分钟,我们的商店就已经基本布置好了。站在校门口向大操场望去,十三个小小的商店摆满了各式各样、花花绿绿的物品,店牌上五颜六色的艺术字十分显眼,使我看了都想马上去购物了。一年级的小同学戴着各种小头饰,在他们的商店边上跑来跑去,迫不及待想要马上开始活动。

  随着老师说出“活动开始”这几个字,全场沸腾了。每个同学的脸上都露出兴奋的神情。一个个小商店马上被人群包围了,售货员的吆喝声,“顾客”们的叫声、讨价声响成一片。各班分配好的人员正在工作:宣传员忙不迭地发着传单;环保员快速地从地上捡起一片片废纸;市场管理员跑到售货员面前,正在说着什么;推销员亲热地招呼着顾客……我们的老师也加入了进来。他手里拿着收款箱,一会儿拿起小饰品向同学们展示,一会儿又放开他的大嗓门吆喝,吸引了很多外班同学。

  活动还在进行着,许多同学的书包已经满满的了。一个同学向我展示他买的商品---一本书、一个头饰、毛绒玩具、还有一个钥匙链。他高兴地告诉我钥匙链只花了五角钱,不但比商店里买的便宜多了,质量也不差。我也买了许多东西,其中一本名著只花了两元钱。这个价钱真的很合算。

  活动结束了。各班的商品都卖完了。同学们抱着鼓鼓的书包,美滋滋地回了教室。我们班总共卖出了1100元,这可是班里所有工作人员换来的。这次义卖活动让我们体验到了劳动的乐趣,同时也为学校的建设出了一份力,真是一举两得。它令我难忘。

作文一次有意义的活动12

  在校园里,学校里有过很多的活动。其中,最难忘的就是那一次拔杂草的活动。

  那一次是去学校的绿化带里拔杂草。当第四节课的铃声响起来的时候,廖老师走了进来,说:“这节课我们上劳动课,来拔杂草。”同学们都兴高采烈,因为我们从来都没有上过劳动课。等安静下来后,廖老师又说:“拔杂草最多的那一组可以获得一份奖励。”廖老师话音刚落,有的人就急匆匆地跑到楼下,好像怕杂草全被别人抢了似了;有的人去拿装杂草的东西。

  我一到楼下,看见好多高矮不一的杂草,还有好多人像疯了一样拼了命地去抢杂草。于是,我也开始拔了起来。我先拔那种毛毛草,我先找到它的叶子,然后顺藤摸瓜,找到它的根,再连根拔起,这样就不会伤到手。然后我又拔了一些三叶草,以及其他的杂草,时间一分一秒的过去了,我拔了一根又一根,把这些杂草扔进了事先准备好的口袋里。突然,廖老师说再过几分钟就要停止拔草了。于是,我和我们组的人以及其他组的人都更加努力地拔杂草。时间到了,我们都累得满头大汗,筋疲力尽。1组拔了两桶杂草;2组拔了一桶杂草;3组拔了两大口袋和一小口袋杂草;4组拔了一桶和两口袋杂草。最后,廖老师宣布:1组第一,3组和4组并列第二,2组第三。

  那一次的活动真有意义,既美化了环境,又锻炼了身体。