和谐的作文

时间:2021-08-31

【精品】和谐的作文3篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的和谐的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

和谐的作文 篇1

  农历大年初二,祭财神回娘家。是的,这一天,天空灰蒙蒙的,但挡不住这虎气冲天的喜庆气氛。我和爸爸、妈妈9时就赶到市旅游客运站。哇,售票大厅、候车大厅,站里站外来来往往的人们全都提着大包、拎着小包焦急地排队买票,匆匆上车,为的就是早点回到娘家拜年。而我坐在车上,看到了与这喜庆气氛十分不和谐的一幕。

  “车上站的人,赶快找个座位坐下。”售票员说。“先别开车,叫我数数人数,1、2、3……28、29,够了。这位乘客,你的票还没有剪,坐下一班车好吗?”“不好,你总得叫我们一家人坐同一辆车走吧。”售票员的脸变得通红,说:“对不起,为了这一车上的乘客,请你做下一趟车好吗?”这位乘客最后和妻儿告别,坐了下一班车。

  为了确保春运安全,保证车辆不超员,售票员再一次清点人员,发现又多了一位,说:“这位乘客你好,你是单身一人,又是年轻人,请你坐下一班车好吗?那辆车10分钟后就发车。”“凭啥呀,我也是买了票的啊,早就上车啦,你让我下车就下啊,再说我拿的东西多,不方便。你在车上卖票我还没告你呢?”“好好好,千错万错都是我的错,请你牺牲10分钟时间坐下班车。”售票员焦急地说。那个年轻人撂下一句冷冰冰的话:“那就一起等吧。”车上变得鸦雀无声,时间仿佛凝固,两分钟后,一位带着小孩子的女乘客说:“我坐下班车吧。”

  坐满乘客的车辆如期开行,车上的乘客纷纷指责售票员不该在车上售票,而我却是在心里责怪一车人。我们都是自私的人,谁都没有为他人而牺牲自己的利益。

和谐的作文 篇2

  和谐,让生活更美好:在我们的生活当中,有着许多争吵,厮打等一些不和谐的现象,在人们的生活中,不和谐的事情经常发生,它会导致人们在生活中觉得很困惑、愁怅、和谐,就像一种弦律,让每一个人都能感受到它的存在,能够在生活中找到属他们的和谐,以和谐为话题的作文。

  生活的美好,不仅仅只是物质上的富裕,而是要有精神上的充实,有的人只追求物质上的享受,而忽视精神上的,那他一定是一个失败的人,在他们的生活世界,我想很难找到幸福、和谐的弦律,因为他们被金钱而蒙住了他们的听觉,无法用心感受世界的和谐之音,我们要在生活中积极寻找我们真正所需要的,让自己的人生变得有意义,生活变得更加充满欢笑,和谐之音其实它活在我们的心中,只要我们在与其他人发生矛盾时,时刻牢记和谐的重要意义,把握住它的精神中的所要传达的,我们就能在那困惑不堪的困境中解救出来,使自己的心能够在阳光下绽放的更加灿烂。

  和谐在于我们生活中,能够与他人和谐相处之外,还在于与自然和谐相处,在这个经济与科技发展迅速的时代,我们在追求着经济利益的同时,这是在不断的破坏大自然使其在它们生存空间中,难以选择,生命,它们都权力在这里生丰,我们相到联系,如果人一叶的去它们的家园与生命,那么人类也将会受到惩罚,所以,我们要在与自然相处的同时,也要时刻记住和谐的真意,让我们在生活中,寻找到另一重要的`和谐之音,那就是和自然和谐相处,让我们生存更加的美好。以和谐为话题的作文

  和谐之音,在我们的生活中奏响,我们伴随着清脆的和谐之音,在生活中,我们努力奋斗、拼搏。为自己未来而努力,让世界更加美丽,使人类在和谐之中,谱写一曲新的乐章!

和谐的作文 篇3

  太阳公公升起来,阳光洒满了整片大地,我背着书包,带着满怀的好心情,哼着小曲,快步走在主校道上。

  那红色的跑道,盛满热情,那用大理石砌成的旗台,庄严肃穆,再加上花花草草的点缀,即透露出百年名校的沉稳与气度,又不失现代化的青春活力,主校道两旁的树木和盆栽让人赏心悦目。我望着这一切,心中的自豪之情油然而生。我们的校园,多么美丽啊!

  一个小弟弟不小心跌倒了,大哥哥连忙跑上前扶起他,关切的问:“摔倒了?疼吗?”小弟弟见到大哥哥关心的眼神,要滴出来的泪水急忙收了回去,他灿烂的笑了笑,说:“不疼,谢谢大哥哥!”便再次背上书包,蹦蹦跳跳的朝教室跑去。我们的校园,多么美丽啊!

  一个小纸片飞啊飞,身后跟着一名扎着两个小辫的小女孩,她快步走着,伸手去抓那在空中的小纸片,抓了几下,没抓到,便停在那里,等到小纸片落下来后,再急忙跑过去将它捡起来,放到垃圾桶里,透过阳光的照射,我看到了站在垃圾桶旁的她额头上晶莹的汗珠。我们的校园,多么美丽啊!

  一位老师拿着一大摞作业本,哧哧的喘着气。一位同学跑过去,微笑着说:“老师好,老师,我帮您拿作业本吧”,老师微笑的点了点头说“谢谢啦”,“没关系”!同学和老师不约而同地对视而笑。一束阳光撇下,好像为他们镀上一层金色的光华。我们的校园多么美丽啊!

  我们的校园,多么美丽,多么和谐啊!那保护草坪的“护绿使者”;那关紧水龙头的“水精灵”;那尊敬师长,主动帮拿作业本的“小帮工”,这一个个的小天使,不正体现出我们实验小学的风采吗?他们不正是我们学校的代言吗?

  和谐校园要靠我们一起创造要靠我们一起创造。即使是关紧水龙头、捡起一张纸、扶起小同学这样微不足道的小事,只要我们做好,坚持做、仔细做,那么,和谐校风一定为我们所创造,和谐校园一定有我们保护。

  同学们,让我们一起:创建和谐校园,从点滴做起!

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