小学三年级荷花作文400字

时间:2021-08-31

有关小学三年级荷花作文400字汇编六篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的小学三年级荷花作文400字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学三年级荷花作文400字 篇1

  我们的学校有一个四季都很美丽的荷花池。

  春天,湖水碧绿碧绿的,像一块巨大的绿宝石,湖面平静无比,就像一面明亮的大镜子能照出人的影子。哇,河面突然冒出了几片绿色的荷叶,荷叶有的像一只弯弯的小船漂浮在湖面上;有的像一个从天上落下来的大月饼;还有的像一个碧绿的玉盘……小鱼在河里追逐打闹,玩得不亦乐乎。它们有的在水底吐泡泡;有的在高兴地玩耍;还有的跟着鱼妈妈悠闲自得地游来游去。

  夏天,荷叶长得葱葱茏茏,给荷花池铺上了碧绿的地毯。池里的荷花也非常美丽。有的含苞欲放像害羞的小姑娘;有的只绽开了一两片花朵;还有的已全部张开,让人们欣赏她艳丽的风姿。要荷花池边,一阵阵清香扑鼻而来,令人陶醉。这让我想起了杨万里写得诗:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

  秋天,有的荷叶经不住秋风的打击,已经开始泛黄,有的仍笔直地站在那里,保卫着荷花池。莲蓬已经成熟了,一颗颗像瓜子一样饱满的莲子藏进了莲蓬中,好像马上就会吐出来似的。

  冬天,荷叶已全部枯黄,虽然有的荷叶枯萎了,但也非常美丽,它们像小伞,又像帽子,还像圆盘。其实它们正在蕴育着巨大的生命,让自己在来年春天开得更加美丽!

  荷花池的边上还有块石头,石头上有着两只乌龟,它们好像正在进行着乌龟家族的“婚礼”。

  我爱学校的荷花池,它让我们的学校变得更加美丽,也让我们对学习变得更加热情。

小学三年级荷花作文400字 篇2

  夏天是荷花盛开的季节。荷花是花中的女神,不管是在荷花池还是在公园里,都可见荷花美丽迷人的倩影。

  远看荷花池,首先映入眼帘的是一望无边的荷叶,似翠绿的大“玉盘”;走近看,有的荷花已经有手掌般大了,有的刚刚冒出小嫩尖,嫩嫩的,好像在探头四处张望,它们好似在问:“这是什么地方?”

  瞧!在几片大荷叶之间有几朵窜出一头的洁白、粉红、艳红的荷花,亭亭玉立,婀娜多姿,摇曳着身姿,宛如几位仙女站在皇宫里的舞池中央翩翩起舞。看!

  清丽泛白的花苞,像吃饱了的小娃娃,鼓鼓的肚皮似乎马上就要破裂似的。看!那些白里透红的花瓣,娇羞欲语,半开半合,像一位含羞的公主,不肯展开自己的舞裙和其它荷花一起舞蹈。看!还有的粉里露红,全部的花瓣都展开了,在阳光的沐浴下开心地欢笑着,这时一阵微风吹来,一池的荷花跟着风的节奏载歌载舞,动人极了。

  “嗡嗡嗡!”小蜜蜂闻到荷花的气味飞来了,他们在荷花丛中飞来飞去,“啪啪啪!”人们在荷花池边鼓掌助兴,赞不绝口地夸赞荷花的美丽。藏在莲蓬里的莲子也不甘心寂寞,仿佛大声地喊道:“喂!我是荷花的莲子,我在这里乘凉呢!我可是你们夏日解馋的佳品啊,美味可口,清凉开胃啊!”

  你们不知道吧,荷花还连着池泥里长着的藕呢,“荷花”只是荷叶、荷花、莲子、藕它们家族的“代名词”,它们各有各的本领,各有各的用途,藕自古以来就是人们餐桌上的家常菜,莲子是儿童喜欢的食品,荷叶能泡茶还能治病,荷花荷叶莲蓬可供人观赏。

  千姿百态的荷花,你是夏季的女神,你芳香扑鼻,香气四溢,但你最让我最为叹服的是你“出自污泥而不染”的高贵品质。

小学三年级荷花作文400字 篇3

  有的人喜欢高贵的玫瑰花,有的人喜欢洁白的百合花,有的人喜欢高雅的月季花,而我却喜欢品质高尚的荷花。

  俗话说:“荷花出淤泥而不染。”这就是我喜欢荷花的原因。

  让我先讲讲这些荷花的来历吧。

  我爸爸在青城山买别墅之后,把房子和花园装修了一下,我觉得少了一些什么植物。就和爸爸妈妈一起到园林公司买了一些植物。花中之王:牡丹花。花中皇后:月季花。凌波仙子:水仙花。月下公主:公主。浪漫色彩:杜鹃花和品格高尚的荷花。爸爸交了钱之后,就让一个大车把那些花运了回去。

  一回到别墅,我就赶紧跳下了车,精心的去栽花了。先用铲子挖了一个深坑,然后把我植物放进去,最后把我填平。当我要栽荷花时,发现没有水塘,于是我就叫上爸爸妈妈还有爷爷奶奶一起走路,去请了工人来做水塘。我生怕可怜的荷花“昏”过去。于是,我和那些工人叔叔一起做。第二天,水塘修出来了,爸爸还给我反复了淤泥在里面。我赶快把鞋子脱了,挽起裤子边,跳进去把荷花栽好。

  每一个星期,我老远老远就看见荷花在向我“挥手”呢!

  它像一个亭亭玉立的小姑娘,根部是黑色的,好像胡须。叶子大大的,像圆盘。花儿未开时时绿色的,开了是粉红色的。

  啊!我爱荷花!

小学三年级荷花作文400字 篇4

  世界上有许多色彩艳丽,形态各异的花朵,比如:国色天香的牡丹,清新淡雅的百合,凌霜傲雪的梅花……可我偏偏喜欢哪出淤泥而不染的荷花。

  在我姑姑家,就有两缸荷花,一缸是白的`,一刚是红的,每当春天时,姑姑就把荷花籽洒在荷花盆里,过了几天,荷花籽就从盆中长出了嫩禄色的根茎,过几天后,盆中长出了一片片碧绿的,像大圆盘似的荷叶,荷叶被风吹的左右摇摆,像波浪起伏的一片‘小海洋’。初夏时节,冒出了一个个像小宝宝似的那些含苞待放的花骨朵,亭亭玉立在墨绿色的箭杆上,我几乎每天都到姑姑家去,精心照顾‘小宝宝’,终于有一天荷花开放了,两盆美丽的荷花和荷叶交相辉映,十分有趣,荷花那清淡的香气让我陶醉。

  荷花每到晚上就要收朵,只见荷花轻轻的合了起来,等到第二天又开放了。荷花的花期只有几天,几天过后,这朵花就枯萎了,那朵花又绽放了。我最喜欢月光下的荷花,晚上,我坐在凳子上,一边闻着荷花淡淡的香气,一边欣赏着月亮,仿佛自己在一片五彩缤纷的花海之中。

  荷花不仅可以用来观赏,还有其他的用处呢!秋天,荷叶落了,只剩下了光秃秃的莲藕,我坐在凳子上吃莲子,莲子可以煮粥喝,可以直接食用,还可以用在药材中,有清热去火的功效呢!

  荷花‘出淤泥而不染’,默默地,无偿的奉献着阵阵清香,我爱那美丽的荷花。

小学三年级荷花作文400字 篇5

  我喜欢牡丹花、菊花、百合花、月季花等各种各样的花,但是,我最最喜欢的还是荷花。

  前年夏天,我到微山湖的万亩荷塘观赏荷花。我们乘船在芦苇荡中间的一条水路上穿梭,当船行驶到芦苇荡的尽头时,我的眼前猛然一亮,广阔美丽的万亩荷塘呈现在我的眼前。一望无际的湖面上开着许多美丽的荷花,她们在绿绿的荷叶映衬下亭亭玉立,昂头挺胸地迎风怒放。船儿载我们到了荷花前,一阵阵清香迎面扑来,沁人心脾。我迫不及待地看看这一朵,摸摸那一朵,眼睛和手都不够用了。白色的荷花纯洁无暇;粉色的荷花娇嫩清秀;玫红色的荷花妩媚动人;红的的荷花鲜艳无比。她们千姿百态、婀娜多姿,在阳光的照耀下,有的含苞待放,有的含羞刚刚绽放,有的含笑怒放。她们仿佛是用自己最美的姿态和最亲切的微笑,欢迎我们这些前来观赏的八方游客。

  我不仅喜欢荷花的美丽,更敬佩荷花的品格、精神。荷花美丽但不娇艳,无论环境多么恶略,随便一个小河塘,哪怕是一塘污水,她一样能开出美丽的花朵。荷花不仅美丽,也很纯洁。她洁身自好,出污泥而不染,有着逆境下不低头、坚贞不屈的精神。

  我爱荷花的美丽,更爱荷花的纯洁。荷花是纯洁美丽的象征,是我心目中的最美,从古至今,她都被人们誉为是“花中的美中之美”!

小学三年级荷花作文400字 篇6

  愿同云雾山为伴,幽谷溪边傍石栽。的兰幽香却似乎缺少了几分傲骨;咬定青山不放松,立根原在破岩中。的竹刚劲,却似乎缺少了几份柔情。然而出淤泥而不染,濯清涟而不妖。的荷却是即清幽又不失孤傲,即强劲又不失温柔。是的,荷总是那么婀娜多姿,亭亭玉立。

  荷影绰绰,总是那么妖娆动人。时值夏日,在校园里,最强人眼球的无疑是接天莲叶无穷碧的满池荷花。满池荷花形态各异,有的正含苞欲放,好似含羞的少女;有的花开一半,好似翩翩彩蝶;有的早已怒放,好似朵朵彩霞。个个争奇斗艳,朵朵当仁不让唯恐落后。

  朵朵荷花下边是层层碧绿的荷叶。黛绿的荷叶连成一片,如同密不透风的城墙,又如无边的蓝海,厚重却又不失清新。每当夏雨过后,翡翠玉盘般的荷叶上落满了粒粒珍珠,晶莹透彻,光彩照人,叶底的鱼儿也好奇的探头探脑。一会儿敛声屏气,一动不动,好似看的出神,一会儿又随着荷影嬉戏打闹,你来我往,如同彩云追月。

  要想真切的感受荷,还需置身荷中去。坐在船上,缓缓划到水池中间,摘下一朵荷花,捧在手中。闻一闻,清香无比,顿时使我神清气爽,焕然一新;细细地品一品,甘甜无比,其中却略有一些苦涩,使人忘掉一切烦恼,浮想联翩;地看一看,花瓣上白中带黄,艳丽无比,美丽极了;轻轻地摸一摸,花瓣光滑如玉,很是叫人舒服。

  荷,美丽绝伦。