小学二年级寒假作文：故乡的河11

　　人总是有一种离家的欲望。每个人在他踏上征程的那一刻，故乡就已经深深地留在了心底。

　　脚踏在黄土之上，扬起一片尘埃。他背着一个双肩包，眉宇间透着奋斗的激情，面容却又是一副童稚的模样，他想在生活的荒漠之上开辟出一条康庄大道，于是开始了漫漫征程，。

　　日子一天天过去，他的足印被风沙淹没，汗水滴在黄沙上，瞬间了无痕迹。他那本来炽热的心渐渐空虚，他如一只孤雁不知所措，在天空中盘桓。

　　该回家了。

　　终于有一天，他经历多次失败，回到日思夜想的家乡，故乡的模样已经今非昔比了。一座座高楼拔地而起，繁华的商铺，幽静的社区……他看到一个繁华的城镇，心里一片欣慰，但也有淡淡的失落。因为他再也不能找到曾经的那个山坡，再也不能看到那一个大木桩，还记得木桩上的一圈圈年轮盘绕着，一圈圈记录着过去的故事，现在它去了哪里。童年的快乐似乎没有了证据。门前的小河已经变成了护城河，有了整齐的堤岸和漂亮的汉白玉栏杆……

　　他拿出一支竖笛，倚在栏杆上，吹起的笛声忽高忽低婉转悠扬，他回想着记忆中的故乡，用低回的笛音中，寄托他的深情。

　　故乡，童年，是多么美好。那样快乐的日子永远不回来了，

　　小时候，房子后面的土坡上，有一棵苍老蓊郁的老树，在平房前摇曳着赏心悦目的清凉，赤日炎炎的夏天，注一团诱人的清凉，老树周围长出一片密密麻麻的蒲公英和花朵。在愉快的夏夜，睡在老树下面，仰望头黑黝黝的影子，在神秘恬静的氛围中，用心灵与天上微笑的星星交流。要是有月亮的夜晚，如水的月华给山野披上一层透明的轻纱，让一切变得不很真实，像梦境，像仙境，在睡意朦胧中，有嫦娥驾一片白云从梦里悄悄飞过，有桂花的清香从远处飘来，清露湿润他的头发，他怀念门前清澈的小溪，溪水中彩色的鹅卵石，到溪畔洗衣的少女，在水面嬉戏欢笑的鸭子，他记得父亲摘下几片树叶，小心翼翼的卷起来，放在嘴边轻轻地吹着，那单调淳朴的声音，在他的童年的图画里增添了悠远的色彩。

　　回忆中父亲粗糙的双手、宽厚的背影让他猛地一震。

　　“孩子，困难的时候要挺住。”

　　那是父亲常说的话。

　　是的，再难也要挺住。想到这里，他空虚的心灵似乎被注入清凉的清泉，他又开始再次为了他的理想前行了。

　　故乡是一条永不枯竭的河，每个人都是这河中的生灵。无论你走多远，故乡都会源源不断地给人慰藉，给人力量。

小学二年级寒假作文：故乡的河12

　　在我记忆的长河中，我曾见过辽阔无边的大海，奔腾不息的母亲河，涓涓细流的山间小溪。但是只有故乡——涧河，在我的记忆长久的流淌。

　　听爷爷讲，这是一条具有三百年历史的河，它发源于卢氏县关渡口镇，流域面积约一百五十万平方公里，养育了人口约一百万，它穿城而过，哺育了灵宝市区百分之八十的儿女。

　　春天，河面上的冰雪融化了，小河跳着欢快的步伐叮叮咚咚流向远方，我和小伙伴们经常到附近玩耍。记得那是一个春天的早晨，我和几个小伙伴来到河边，有人提议玩老鹰捉小鸡的游戏，我们都觉得非常好，做好分工之后，我们便开始玩了，我来捉其它的“小鸡”，他们在小河边的石桥上躲过来躲过去，我接连捉了几次都没有捉到，我正灰心丧气，但是望着身边的小河，它一直不停地流淌，好像告诉我：坚持就是胜利。没关系，接着来。我暗暗告诉自己，这一次我反应迅速，动作敏捷，快速抓到了两只“小鸡”……我们玩得不亦乐乎，欢快地笑声回荡在小河上空。

　　夏天，小河两旁芳草茵茵，绿树红花，小伙伴在河边嬉戏玩耍，游泳，在我的记忆中，发生一件我终生难忘的事。记得那是一个夏天的中午，因为天气热，我们几个小伙伴商量去河边游泳，我们在那条河里游啊游，嬉戏玩耍，正玩得尽兴。

　　突然天空中阴云密布，不一会儿，豆大的雨点开始落地，我们害怕极了，不知如何是好，这时刚好路过一位叔叔，他说：“孩子们，赶快跑，赶快跑。”我们都争先恐后地跑上岸，刚上岸，大雨滂沱，小河很快变成大河，这是洪水已经把我们玩耍地方淹没了。我们胆颤心惊，都感觉后怕，故乡的河的惊险刺激也给我留下了深刻的印象。

　　秋天，岸边的苹果树，柿子树硕果累累，果实挂满枝头，到处散发出沁人心脾的清香，小河用它那甘甜的水滋润着岸边的果树，花草。

　　冬天，两岸白雪皑皑，小河结冰了，它正在沉睡，为下一年欢快流淌孕育希望。

　　就这样四季交替，岁月轮回，一代代小伙伴在它的怀抱中快乐成长。

　　这就是故乡的——涧河，一条漂亮的小河，一条欢乐的小河，一条伴我成长，在我心中终生难忘的河！我爱你——故乡的河！

小学二年级寒假作文：故乡的河13

　　古老的村落择水而居，草肥水美的地方，便逐渐有了我们祖先生活的气息。潺潺流动的江水，演绎着世事沧桑的巨变，当清澈的河水逐渐变得浑浊，甚至消失之后，留给我们的，可否仅仅是叹息？

　　记得，我的家乡有一条小河，河中四季有水，它承载着我儿时的欢乐。

　　故乡的小河蜿蜒由东向西，河中清水潺潺，微波荡漾。河岸的垂柳，变换着四季的景色。

　　初春，小河解冻，叮咚的冰块声，唤醒了岸边的垂柳，那鹅黄的嫩绿，也便爬满枝头。散了学的我们，便跑上河堤，折一枝嫩柳，制成一管柳笛，信口吹出小河的叮咚还有初春的气息。大胆的伙伴会把小脚丫伸进河中，感受河水那沁入骨髓的清凉。

　　盛夏，河水因雨的滋润而丰盈，小河也就壮大了，它的喊声，使垂柳越发得茂盛，枝叶间的鸣蝉，时时吸引着课堂上的我们。课后的捕蝉，便成了学生们的向往：用一个长的竹竿，头上绑上稍细的树枝，树枝上缠上面筋，轻触蝉那羽纱般的羽翼，在它们的嘶鸣中，收获着属于我们儿时的欢乐。捕蝉累了时，清澈的河水自然成为我们嬉戏的最佳选择，来个狗刨，打场水战，赛个猛子等，都叫我们陶醉。

　　当飒飒的秋风吹过，小河的鲫鱼也变得更肥。当那初秋缠绵的细雨淅沥洒下，正是捕捉的黄金之际。三五伙伴，手持铁锨水桶等捕鱼的器具，用泥坝拦住河水，泥坝上铺上竹帘，好奇地跑上竹帘的鲫鱼也就成了我们的胜利品。浓郁的鱼香伴随着农家的炊烟在雨中氤氲散发时，收获的绝不仅仅是鱼味，还有那捕鱼时的欢乐。

　　一夜飞白，小河也冰封了。冰封的小河，成了我们上学散学的高速公路。一支头上倒插铁钉的竹管，两块用铁条铺底的竹片，便制成一副简易的“滑板”，在冰上，滑板伴随着我们的欢笑，震落了河堤垂柳上的积雪。虽也有撞车等交通的事故，但那点痛苦，抵不住滑冰带来的乐趣。

　　如今，儿时的小河已经成为记忆中的风景，在以商为主的物质社会，小河成了污染的牺牲品，即便是黑臭的河水，也逐渐干涸了。河堤的垂柳，依稀是秃的枝桠，为回家的我，讲述着儿时的故事。