金秋九月赏桂花作文

时间:2021-08-31

  花有很多很多种:桂花.水仙花.桃花.菊花……我最喜欢的就是桂花。今天小编就来分享金秋九月九月赏桂花作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

  金秋九月九月赏桂花作文(一)

  金秋九月,正是桂花竟相开放的季节。我们学校的桂树也开花了。同学们都争先恐后的欣赏桂花。瞧,诱人的小花朵开满了枝芽,碧绿的叶子更像是他们遮光挡雨的巨伞。黄色的花朵向不同方向绽开,发出浓郁的芳香十里飘。

  我们坐着、站着欣赏小而香的桂花,虽然歌是这样唱的:“八月桂花遍地开”可今年的桂花却来迟了,但是时间的推迟并没有扫我们的兴。这时,老师笑眯眯地提问了:“大家都非常喜欢桂花,那谁知道桂花的好处?”

  一位同学兴高采烈的说:“桂花可以撒在汤圆里当香料。”

  另一位同学又抢着说:“桂花还可以做糕点、糖吃。”

  我说:“桂花不仅可以泡茶还可以入药呢!”

  老师说:“桂花有这么多好处,但最可贵在于,自己虽然很小,却把最完美的一面奉献给人类,最重要在于他开花为的不是个人,而是让人欣赏的'。”

  我想:桂花真是“真人不露相”哦!

  老师接着说:“做人也要像桂花一样,朴实无华,不为个人利益而生,而是时刻为别人着想,自己快乐,别人也快乐。”

  我们欣赏着桂花,更赞扬我们敬爱的老师。记得有这样一首歌《每当我轻轻走过您的窗前》我的是老师的无私奉献。他们既不像着名的主持人那样家喻户晓,也不像明星那样引人注目。他们普通而平凡,但他们担负着培育下一代的重任。如果将来我能取得一些成就,那我就要说,是老师为我铺就了一座通往成功的桥梁。

  金秋九月九月赏桂花作文(二)

  十月金秋九月,在凉爽的秋风吹拂下,我们有幸在深秋校园欣赏了一次桂花。

  说是赏桂花,不如说是寻桂花来的确切一点。大概是因为花期已过,我们找到的桂花树上大都只挂着枯萎了的零星几朵桂花,那可怜的姿态令人摇头叹息。当我们对于找到开满花朵的桂花树几近绝望时,身边传来了一位细心人惊喜的叫声:“看!桂花!”

  终于,被我们找到了,缀满金黄色桂花的桂花树。

  娇小的黄色花瓣,几朵、十几朵地拥簇在一起,挂在树梢上轻轻摇曳,散发着典雅的幽香。那香味很淡、很淡,但却芳香扑鼻;那花朵很小、很小,但却光彩耀人。

  翻阅了资料之后才知道,其实桂花的用途也不少。桂花糕、桂花酒,顾名思义,都是由桂花做原料来做出的美味。从中医的角度来讲,桂花性辛、甘,味辛甘苦,是止咳化痰的良药,而桂花酒更是具有养生的功效。

  在深深地为这不起眼的小花的美丽与作用而惊叹之时,我不禁也在疑惑:这些花儿是开在我们校园之中的,但为什么就是老师事先提醒过,我们也要费一番波折才能找到这些花儿呢?为什么,我们总是对它们视而不见呢?

  因为,我们的视角太小,小到看不见桂花的美丽,小到只能看见玫瑰月季的绚烂;因为,我们的心比天高,高到不肯低头深嗅桂花的清香,高到只想成为那孤傲的擎天柱;因为,我们的思维太狭隘,狭隘到塞不进桂花那曼妙的身姿,狭隘到只容得下我们手中的课本。

  而桂花给予了我们最好的启迪:人的心可以比天高,只要看得见那翱翔天际的小鸟;人的心可以比海阔,只要看得见那还中娓娓游动的鱼儿;人的心可以比地广,只要看得见那土地上的砂石瓦砾;人的心可以比林深,只要看得见那藏匿在宽大叶子下的桂花。

  桂花飘香,在这深秋校园,我们赏的不仅仅是桂花,更是我们的心。

  后记:玉楼春

  桂花飘香,散入园中谁念想。视而不见,花开花落花何堪。

  入药入酒,桂花本也有大用。校园赏花,观花观己观人生。

  金秋九月九月赏桂花作文(三)

  金秋九月,正是桂花竟相开放的季节。我们学校的桂树也开花了。同学们都争先恐后的欣赏桂花。瞧,诱人的小花朵开满了枝芽,碧绿的叶子更像是他们遮光挡雨的巨伞。黄色的花朵向不同方向绽开,发出浓郁的芳香十里飘。

  我们坐着、站着欣赏小而香的桂花,虽然歌是这样唱的:“八月桂花遍地开”可今年的桂花却来迟了,但是时间的推迟并没有扫我们的兴。这时,老师笑眯眯地提问了:“大家都非常喜欢桂花,那谁知道桂花的好处?”

  一位同学兴高采烈的说:“桂花可以撒在汤圆里当香料。”

  另一位同学又抢着说:“桂花还可以做糕点、糖吃。”

  我说:“桂花不仅可以泡茶还可以入药呢!”

  老师说:“桂花有这么多好处,但最可贵在于,自己虽然很小,却把最完美的一面奉献给人类,最重要在于他开花为的不是个人,而是让人欣赏的。”

  我想:桂花真是“真人不露相”哦!

  老师接着说:“做人也要像桂花一样,朴实无华,不为个人利益而生,而是时刻为别人着想,自己快乐,别人也快乐。”

  我们欣赏着桂花,更赞扬我们敬爱的老师。记得有这样一首歌《每当我轻轻走过您的窗前》我的是老师的无私奉献。他们既不像着名的主持人那样家喻户晓,也不像明星那样引人注目。他们普通而平凡,但他们担负着培育下一代的重任。如果将来我能取得一些成就,那我就要说,是老师为我铺就了一座通往成功的桥梁。


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