赏桂花的作文1

　　金秋，桂花开了，香气弥漫了整个校园。到大课间的时候，同学们争先恐后地去赏花。

　　桂花树枝繁叶茂，远看似一朵碧绿色的巨型蘑菇，从地面长了出来；像一把撑开的巨大雨伞，为花宝宝遮风挡雨；还像一朵从大地上升起的巨型绿云。

　　走近看，桂花又是一番景象：有的一个个地挨在一起，就仿佛一个黄乎乎的小灯笼挂在雨伞上；有的胆小如鼠，藏在里面玩躲猫猫；还有的红通通的，好似一团团熊熊燃烧的火焰，我知道，它的名字叫丹桂。

　　风一吹，桂花像一个个顽皮的小孩子从树上跑下来，躺在地上睡大觉。我捡起一片闻了闻，一股浓香散发出来了。仔细一看，桂花有四片花瓣，像一个迷你小风扇。每一片都很小巧，像黄色的米粒。

　　桂花的作用可大了，可以作成桂花糕、桂花酒、桂花茶……桂花开放不是为了自己，而是为了给人观赏。

　　我欣赏着桂花，想起了我们敬爱的老师。记得教师节庆祝活动上有这样一首歌：《每当我轻轻走过您的窗前》，赞美的是老师的无私奉献。他们既不像着名的主持人那样家喻户晓，也不像明星那样引人注目。他们普通而平凡，但他们担负着培育下一代的重任。如果将来我能取得一些成就，那我就要说，是老师为我铺就了一座通往成功的桥梁。

　　赏桂花的作文2

　　金秋是桂花开放的季节，张老师带我们去学校食堂观赏形态各异的桂花。

　　远远望去，桂花树像一把葱绿的大伞，像一个绿油油的大蘑菇，还像用玉雕成的圆球。一朵朵桂花亭亭玉立，密密麻麻的挨在一起，如同一个个黄色的鸟巢，有些已经落下的桂花像一个个小飞机的螺旋桨。

　　走进看，桂花已经开了不少了。有的金光闪闪，好像一块块金子；有的闪闪发光，宛如一颗颗明珠；有的花团锦簇，犹如一个个玉米棒。有的桂花躲在绿叶中，和我们玩捉迷藏；有的桂花爱热闹，聚在一起聊天。桂花香飘遍了整个校园，走到哪儿都能闻到一丝丝淡淡的桂花香。

　　一阵秋风吹来，桂花像雨水飘落下来，又如流星降落下来，还似跳水运动员从跳台跳下来，离开了树妈妈的怀抱，来到大地妈妈的怀抱，自己生根发芽。捡起一片桂花，它有四片花瓣，每朵都小小的、黄黄的，既像米粒，又像黄色的小珍珠。我轻轻一吹，桂花飞满天空，落在了校园各个角落，香味吞没了我们的疲倦。

　　张老师看我们这么爱桂花，就问大家：“你们知道桂花可以做什么吗？”施可佳说：“桂花可以酿出甜甜的桂花酒。”那天抢着说：“可以泡出桂花茶。”同学们七嘴八舌地说“可以包元宵”,“可以做桂花馒头”......

　　桂花看上去很不起眼，但它却把美好的一面留给了人们，用它那短暂的生命给人们带来芳香。我们要向桂花学习，造福人类！

　　赏桂花的作文3

　　金秋八月，丹桂飘香。校园里到处都弥漫着桂花的芳香，啊！原来是桂花开了，得知了这个消息，同学们都争先恐后的去赏桂花。

　　远远望去，桂花树枝繁叶茂，亭亭玉立的站着，像一朵绿色的云从大地升起。有的桂花把整个身子都藏在了树叶后面，好似一位害羞的小姑娘；有的桂花只露出了半张脸，好像在和我们玩捉迷藏；有的桂花把整个身子都露了出来，活像模特在给我们展现它优美的身姿……

　　桂花开了不少了。有的一串串的挂在枝头，好似姑娘的小辫儿；有的好像特别怕冷清，和别的桂花聚在一起，好像一个个黄色的绒球，我拾起一朵桂花，那桂花黄黄的，每一片花瓣都只有米粒大小，可美了。

　　一阵微风吹来，一朵朵桂花有的仿佛调皮的孩子脱离了妈妈的怀抱；有的好像小小的舞蹈家，从空中盘旋而下……

　　回到教室，张老师笑眯眯地问：“同学们，有没有人知道桂花的用处啊？”刚说完，我们班的施可佳就兴高采烈地站起来说：“桂花可以元宵的香料。”我们班的那天又站起来抢着说：“桂花可以做糕！”我们班的同学又七嘴八舌地议论道：“桂花可以泡茶！”“桂花能酿酒”……张老师又说：“桂花的个子虽小，但它还有无私奉献的精神。它开花是为了让我们欣赏它而开的，我们生活也要为别人着想，和别人一起分享快乐！”我想，桂花真是“真人不露相”呀！