做一个幸福的教师的观后感

时间:2021-08-31

  曾经很幸运的参加过香坊区组织的陶继新老师报告会,““做一个幸福的教师”观后感”。他的才气、文气、雅气深深地吸引了我,当时真有种意犹未尽的感觉。假期观看了陶老师的讲座,感觉真是一种美的享受。随即便被其中质朴无华却又十分真挚的语言所打动。从他的教育理念中,感受到的不仅是作为教师的心灵启迪,更是一种作为一个人的心灵净化。

  幸福是人人想要达到的境界,作为一名教师,要想追求自己的幸福,我认为一定要有责任感。有责任感的人才是值得信任的人。有责任感,就是要对自己的教育人生有一个清醒的认识和规划,而不是做一天教师撞一天钟,应该给自己一个目标,给自己一个达成目标的时间,踏踏实实地去做,去实现自己的目标。

  在平淡中享受教育的幸福,是现在对自己的期许。在学习与工作中,不经意间会遇到很多不期而至的烦恼,而如何摆正你的心态,就像一把开启心灵的钥匙。正如陶老师所说的:“生命中的痛苦就像是盐;不多,也不少。我们在生活中遇到的痛苦就这么多。但是,我们体验到的痛苦却取决于我们将它盛在多大的容器中。”所以当你处于痛苦时,你只要开阔你的胸怀,其实幸福就在你的身边。我们不要做一只杯子,而要做一个湖泊。我很喜欢其中的一段话:“你改变不了环境,但可以改变自己;你改变不了事实,但可以改变态度;你改变不了过去,但可以改变现在;你不能控制他人,但可以掌握自己;你不能预知明天,但可以把握今天;你不能样样顺利,但可以事事顺心;你不能延伸生命长度,但可以决定生命宽度;你不能左右天气,但可以改变心情;你不能选择容貌,但可以展现笑容。”

  知识关乎事物,智慧关乎人生。如果只有知识,那你看到一块石头就是一块石头,看到一粒沙子仅是一粒沙子而已。但是一旦拥有了智慧,就可以从一块石头里发现一道风景,从一粒沙子中感悟灵魂的律动。而幸福是一种感觉。付出则是这种感觉的源头之水。爱在于付出。人们常说,赠人玫瑰,手有余香。学生虽小,但他们也有心。你对学生付出了一份爱,收获的却是学生的很多份爱。爱在于奉献。我奉献,我收获,我幸福。

  有人说教师的生命就像一个长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语;又有人说教师的生命像一个根号,一叠叠作业本为他的青春无数次地开平方,其实这些都只说对了一半。对于一个幸福的教师来说,教育不是牺牲,而是享受;教育不是重复,而是创造;教育不是谋生的手段,而是生活的本身。一个幸福的教师,是一个能走进学生心灵的教师,是一个追求课堂诗意的教师,是一个能享受教育的教师,是一个能实现自我价值的教师。