《亲爱的班主任》观后感

时间:2021-08-31

《亲爱的班主任》观后感

  当品味完一部作品后,相信大家有很多值得分享的东西吧,这时我们很有必要写一篇观后感了。可是观后感怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的《亲爱的班主任》观后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

  在班主任的队伍中,汪晓风老师是个新人,因为她在去年才开始带高三毕业班。但就是这样一个“年轻”的班主任,20xx年海南省文科前10名,她们班就占了6个,并且囊括文科前5名。在观看《亲爱的班主任》这一节目之前,我曾幻想,如此传奇的班主任是什么样子的:学术渊博,严肃有方吗?然而,当我看到这个传奇的人物的时候,我彻底傻了眼——她的外貌多么的平凡,给人的感觉多么的和蔼可亲!

  她的故事告诉我,要做一个好老师得跟学生做朋友,一脸的严肃是横在老师和学生之间的一堵墙,多沟通,多了解才是相处之道。未来不久,我将踏进社会,成为一名老师,我应该如何管理自己的班级,我思考了很多,思考了很久。

  知己知彼,方能百战百殆。

  要想管好一个班级,首先要了解这个班级。我想了解他们的最好办法就是和他们多接触。作为班主任,工作琐屑且繁多,但我需要坚持了解班里学生的共性与特性,关心他们的学习情况和身心健康。整天与学生待在一起并不代表了解他们,只有走入他们的内心才能和他们做真正的朋友。因此,“攻城为下,攻心为上”的战争策略,也适用于班级管理。班主任要想很好的开展工作,首先就要深入了解学生心里想什么,嘴里想说什么,生活学习有什么困难等等情况。放下“师道尊严”的架子,贴近学生,与学生打成一片,与他们促膝谈心,让他们感到班主任也是他们中的一员,班主任是爱他们的,是他们的知心朋友。只有做到这一点,才能更好地,更轻松地管理好一个班级。

  先要爱,才能被爱

  班主任工作首先是投入爱,爱是班主任工作的起点,也是最终归宿。班主任不但要富有爱的情感,更要富有爱的行为。只有让学生感受到你对他们的爱,才能博得他们的爱。汪晓风老师和他的学生的故事就能很好地说明这一点。

  恩威并施、言传身教

  和学生的关系好,并不是要纵容他们,那不是真正的爱学生。当他们犯错误时,也要指出来,让他们为自己的行为负责,做一个负责任的人。作为班主任,在和学生接触的时候,一定要严格要求自己,用自己的实际行动去感染他们,用自己的文明举止为他们树立一个好榜样。

  业务好才是硬道理。

  身为班主任,管理方法可以不尽相同,但有一点是必须遵守的:专业知识要牢靠,业务好才是硬道理。每个老师都想树立自己的威严,要想让学生心服口服,要先把自己的'课上好。讲课好的老师,才会真正得到学生的尊敬与爱戴。做到这一点,才能在班主任工作中更加的得心应手。所以身为老师,学习更是必不可少的。只有不断地更新自己的知识,才不会和学生产生代沟,才能在树立自己威严的时候,仍然做学生们的知心朋友,促进班主任工作的顺利进行。

  或许,现在这一切都不过纸上谈兵;或许要待到某天我真正登上三尺讲台,才能真正体会老师的艰辛。然而,我知道要做学生的朋友和人生道路的指引者的不易。要想做好一名班主任,在加强自身业务的同时,还要学会如何领导和管理,如何进行人力资源管理分配,如何在遵守规章制度的情况下不乏人情味等等,一切一切都需要我日后努力地实践、领悟。

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