最美乡村教师观后感第4篇

　　最美乡村教师名不虚传，他们如乡村的风光一样，美得自然，美得纯朴，原汁原味，芳香醉人，他们燃烧自己的能量点亮了学生的梦想，陪着学生成长，他们的确是最美的乡村教师。

　　理想美。最美乡村教师都有美好的理想，那就是用自己的智慧与力量守护乡村教育的基石。据称，中国农村中小学生有6600多万人，这么多学生需要优秀的教师，需要优秀的教育，乡村最美教师从事的是最平凡却又非常伟大的坚守工作，传播文明，开启民智，使乡村教育薪火相传。

　　精神美。乡村的风光美，但很多地方的教学条件却无法与自然风景相比，条件很差，教学硬件奇缺，师资奇缺，面对困难，最美乡村教师无一例外地选择了坚守，有的已长达30多年，从满头青丝到发如雪，与学生相依相伴，呵护学生成长，克服了重重困难，把青春和工资投入学校建设中，有的用一匹马驮出了两所学校，有的甘当学生的锅炉工，有的打着赤脚上讲台授课，有的为学生洗澡补衣，有的为学生筹集了几百万资金，而他们自己却不拿一分钱的工资……正是他们的奉献才使学校的办学条件得到极大改善，一批批学生才得以从大山中走向外面的世界。

　　情感美。最美乡村教师怀着对教育的无比忠诚，对学生的无比疼爱，他们已然成了学生的爸爸、妈妈或哥哥、姐姐，他们最牵挂的是学生，学生最依恋的是他们，为了共同的梦想，师生成了彼此生命中最重要的人物之一，师生一起战胜了风霜雨雪，战胜了孤独、寂寞，迎来了灿烂的明天。

　　力量美。乡村最美教师用他们的美散发出巨大的感召力量，一方面，他们常常一人就是一所学校，一人肩负学生所有的课程，一人承受重多的困难;另一方面，他们用行动感动了千万中国人，最美乡村教师评选活动开始以来，相关微博粉丝多达220万人，评选信息覆盖人群达5000万人，一些饱含爱心的个人或单位纷纷加入到资助乡村中小学的活动中，颁奖现场就已有一批爱心企业表达了自己的援助计划。同时，会有更多的教师像他们一样投身乡村教育，为乡村创造更多奇迹。

　最美乡村教师观后感第5篇

　　教师之所以神圣，就是因为它的存在维系着下一代教育，关乎着名族的未来。

曹瑾将自己的生命，献给了她挚爱的山村教育事业，被称为“最美乡村女教师”。曹瑾的父亲曾是一名小学代课教师。2005年高中毕业，曹瑾被重庆医科大学录取，为圆教师梦，她毅然选择复读，并如愿考上重庆师范大学。2009年11月，临近大学毕业时，重庆主城区一培训机构看中了曹瑾的成绩和教师素养，愿意高薪聘请，曹瑾拒绝了，她说：“我觉得家乡的孩子可能更需要我。”2010年6月，曹瑾大学毕业后，来到离县城100多公里的巫山县平河小学特设岗位任教。平河小学是全县开展关爱留守儿童教育试点的学校。她所在的六年级2班共34名学生，其中有27个留守儿童。曹瑾以校为家，工作一年仅回家4次。她为每一个留守儿童过生日，帮他们洗脚，成了孩子们的“知心姐姐”和“全职保姆”。她在工作中总结出一套名言：“每一个孩子都喜欢吃糖，表扬时要给一颗大糖，批评时也要先裹一层糖”。今年5月17日，曹瑾突然晕倒在讲台上，她怕耽误教学一直没有去做检查。7月3日上午，她再次晕倒在去家访的路上。这一次，她终于上了去医院的车。而这一次离开，曹瑾再也没有回到她钟爱的讲台。当得知自己病情的严重性后，曹瑾通过媒体公布了自己的遗愿，想把眼角膜等有用器官捐给需要的人，让她能继续看着家乡的孩子健康成长。她在遗愿书中写道：“对于支教，我没有什么可后悔的，因为我爱那些孩子，至于生老病死，是每个人的造化!”

        曹瑾去世后，市委书记薄熙来给曹瑾父亲曹长华写来亲笔信说：“小曹走的很早，但人生很有价值，重庆人民不会忘记!她对山村教育事业至死不渝的热忱，已成为人们心中的楷模，不仅使人感动，也让我们对山城的未来更有信心”。

　　她热爱山里的孩子，却永远离开了孩子们;

　　她最大心愿是捐献眼角膜，但病危时双眼被癌细胞侵蚀;

　　她如花绽放的生命定格在22岁，却完整诉说了教师的使命和责任;

　最美乡村教师观后感第6篇

　　有这样一群人，行走在曲折的山路中，穿梭在泥泞的丛林里，奔波在荒芜的土坡中，挣扎在空旷的高原上。他们坚持在最恶劣的条件下，承担着最艰巨的任务，守望在乡村这样的背景当中，为我们展现出教师这个职业的美丽和魅力。他们是一群最平凡而又可爱的人儿，不为一份高薪水，不为一份美名誉，更不为以后的名留青史。他们只为把关爱传递给更多的孩子，把知识传授给更需要它的人们，把一种叫做艰苦奋斗的精神播撒在祖国的乡村大地上!

　　乡村教师是整个教育系统中的基础，基础中的铮铮塔尖，他们地处偏远农村，生活在中国的最基层，他们的自然条件，社会文化和经济发展水平，以及教学资源都要比城镇学校难十倍，数百倍，他们需要额外的关注和大爱。因为是他们支撑了民族的未来，培育了祖国的栋梁，实现了亿万人的梦想!

　　在他们默默无闻的身影背后，留下了那么多让我们热泪盈眶的画面，有那么多感人事迹让我们肃然起敬，有那么多真挚情怀让我们倍感温暖，更有那么多无私奉献让我们难以置信。可是，他们的先进事迹就是铁一样的证明，我们不得不相信在我们身边有这么一群辛勤的园丁在工作，有这么一些美丽的老师在激情燃烧着他们的青春，把他们所有的热情和心血都浇灌在乡村教育事业上。

　　寻找乡村最美丽教师，有太多的瞬间感动了你我……

　　雪山中熊熊燃烧的火焰

　　在远离拉萨120多公里外，海拔高达4600米的雪域高原上，自然环境十分恶劣，有一所牧区小学让人望而却步。可就是有这么一位22岁的汉族小伙子，主动写下志愿来到高原为这些生活在艰苦条件下的孩子们上课。在当时学校没水没电的情况下，在与孩子语言不通的情况下，他用惊人的耐力和刻苦的毅力克服所有的困难，从完全不懂藏语到能用一口流利的藏语给孩子上课，他不仅战胜了自我更把全部的爱都献给了海拔4600米的藏族孩子们。

　　为了给孩子们辅导，他牺牲了所有周末休息的时间，我感动了;为了给孩子们更好的教育，他把家安在了学校，我感动了;为了把自己的一身都投入到乡村的教育之中，他坚守在雪山高原上几十年如一日，从未回到家乡看过自己父母一眼，我感动了!乡村教师宋玉刚就是藏族孩子的汉族阿爸，他用自己的青春点燃了藏族孩子的希望，他用自己的热情激励着藏族教育事业的蓬勃发展，他用自己的坚定书写了一首平凡但却激昂的动人篇章!

　　闪烁在乡村中最美的笑靥

　　“白领诚可贵，支教价更高!”这两句话就是对乡村支教老师邓丽最好的诠释。放弃原有的高薪工作，来到偏远的高原小学做一名平凡的乡村英语老师，面对那一群群胆怯羞涩的孩子，她没有退缩，而是用阳光般的温暖和火一样的热情呵护着孩子，引导着孩子。因为有她，孩子可以放声大笑;因为有她，孩子可以天天快乐地speak English;因为有她，所有的孩子和老师的心都被燃烧了，变得那样活力四射，激情满满!当她与孩子们互通私信，说心中的小秘密时，我感动了;当她用夸张的肢体语言带领孩子们在英语的课堂中尽情遨游时，我感动了;当她为一名特殊的儿童而创造的一句手语“我们和你在一起”时，我感动了!邓丽，你用温暖消除了冷漠，你用爱心融化了隔膜。

　　白龙马背的20万公里长征

　　孩子就是祖国的花朵，孩子就是未来的希望，大山里的孩子也是如此，只有他们走出去了，乡村的明天才会更美丽!在群山环绕，灌木丛生的半山腰上有一所鲜为人知的小学，那里有15名学生，一位老师。为了不让这些孩子辍学，乡村老师徐德光，一个人，一把刀，用15年的时间，一刀一刀劈出了这些大山孩子的求学之路。当徐老师用满是伤痕的手，为孩子们劈山开路时，我感动了;

　　当他带着白龙马，为学校的建设添砖加瓦时，我感动了;当我看着孩子们沿着山路，走进了课堂，走出了大山，我感动了;当我看到他和白龙马，挣扎在泥泞的山路中，行走在险峻的山坡上，手中还是死死拽住那拉着孩子的缰绳时，我感动了!徐老师，用血和累艰难地铺筑了大山孩子的求学之路，用自己对大山孩子们的赤诚之爱感动着每一个人，用37年的坚守和20万公里的艰辛跋涉，守望着乡村孩子们的每一张笑脸。时光流逝，如同白驹过隙，但是徐德光老师和他的白龙马，会永远守候在这座大山里。

　　有太多太多乡村教师的感人事迹，让我们无法忘怀;有太多太多的中国农村教师正在用他们的热枕和坚守，帮助大山孩子们完成求学之路;还有这么一群不为名不为利的志愿者，放弃曾经拥有的一切，将他们美好的青春和所有的爱心，奉献给那些渴望知识，需要温暖的孩子们。也许再多的赞美也无法凸显出他们伟大的光环，也许再多的荣耀也抵不过他们坚定的守候，也许再多的感动也不能换回他们付出的心血和满头的青丝。

　　我不想用那些华丽的辞藻为他们歌功颂德，只想真心地对他们说一句：温暖有你入怀抱，生命有你变美好!