音乐剧《飞舞的蒲公英》观后感作文

时间:2021-08-31

音乐剧《飞舞的蒲公英》观后感作文

  【篇一】

  古往今来,凡有大成就者,大都是从小就吃了很多的苦,却自强自立,奋力摆脱命运的阴影,走上阳光大道,开创了自己光辉灿烂的人生。

  我曾经读过张海迪阿姨的文章,张海迪阿姨那种自强自立的精神深深触动着我的心灵。张海迪阿姨残疾之后,自然没有办法走进校园像正常学生一样学习知识,但是她靠着自己的毅力,发奋学习,自己修完了小学、中学和大学的课程,并且学习针灸,为群众无偿治疗达1万多人次。不仅如此,张海迪阿姨还自学了大学英语、日语和德语以及世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程,先后翻译了数十万字的英语小说,精益求精地进行创作,执着地为文学而战。在残酷的命运挑战面前,张海迪阿姨没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心。

  我对张海迪阿姨的精神敬佩不已,我的身边,出现了另一个“张海迪”。我的姨丈是一位语文老师,他在中学教学。姨丈在教学时对学生总是严格要求,所以他教出来的学生三分之二都考上了好的大学,他总是一脸严肃的样子,有时对我也非常严格,所以我对他并没有太好的印象,但自从发生了那件事,我对他的看法发生了很大的转变。有一次,姨丈从老家赶回来中学上课。回来的路上,是在夜晚,天空繁星点点,周围悄无声息,姨丈安详的开着车,忽然一辆摩托车奔驰而过,正往姨丈的方向开来,姨丈为了避开这一场车祸,扭头把方向转到另一边,不料却开到了路旁的水沟,造成了翻车事故,而那另一辆摩托车车上的人却很快的逃跑了,姨丈忍着伤痛回来了,全身上下都是一块一块的青淤,连脚也行动不方便。我当时看着他的样子,心里想:真是祸不单行啊,终于有报应了!然后坐在椅子上面无表情地看着他的样子,心里却乐呵呵的。

  第二天,小姨对姨丈说:“都伤得这么严重了,今天去医院看医生,跟领导请假算了!”姨丈说:“我这点伤势不用担心的,今天我要给学生上新课,如果我请假了,学生就赶不上进度了,作为一名教师,要对学生的学习负责任,今天我上完晚自习了再去看医生好了!”姨丈的决定不是那么容易改变的,而且听姨丈的语气,小姨知道劝阻不了他,就只好让姨丈去上课了。一个星期后,我从妈妈那里知道了姨丈的伤势加重了,正在医院里住院,这时我对他的态度不再是幸灾乐祸,而是对他肃然起敬。果然,期中考试时,他们班是年级平均分最高的。之后,姨丈还是对我很严格,但我不再是抱怨,而是冰释前嫌,耐心地听他对我的教导,我更要学习他那种事事负责任的精神。无论在肉体上有多少痛苦,但是精神是永远都不会被痛苦给抹灭的。

  在学习和工作上,我们要有一种自强不息的精神,它能鼓舞我们开创新的生活空间。别人的接济,只是暂时的缓冲与舒解;自强自立,才能驾驭生命之舟。

  【篇二】

  自强不息是中华民族的传统美德,从古至今,多少英雄的中华儿女诠释着这一精神:

  中华古代的神话故事璀璨夺目:盘古创世、精卫填海、大禹治水、愚公移山……何尝不是自强不息?伟大的历史人物自强不息:司马迁虽受宫刑,却依然坚持真理,写出了永垂不朽的名著《史记》;李时珍虽面对重重艰难,却能不断探索,著出名留青史的《本草纲目》……何尝不是自强不息?

  中国近代史是一部屈辱史,中华民族沦为了半殖民地半封建社会的地步。但是,中国人民自强不息,中华民族又是一部抗争史:林则徐的虎门销烟、邓世昌的英勇就义、太平天国起义、“师夷长技以制夷”的洋务运动……中华儿女伴着自强的脚步走向现代:

  邰丽华,一个无声世界中的精灵,一台《千手观音》让她展示出了自己的魅力与自强。她向世人传递着坚强!

  洪战辉,一个硬汉子,生活的重负并没有使他屈服,反之,他却更坚强了,他不但肩负着照顾有病的'父亲与年龄小的妹妹的生活消费,还自力更生,自己挣钱交学费。一个中国青年,能传承着自强不息的精神,这是何等高尚!

  生命在延续,自强正向我们走来:

  奥运圣火传递时,中国青年以身护火炬的勇敢,游行示威时的爱国,抵制“家乐福”时的团结,那一件事不是自强的体现?

  四川地震,虽震塌了房屋,却震不跨中华儿女的信念和自强的精神:在被废墟压没的时候仍有借着手电筒看书的小姑娘;在生命危险时,仍有在废墟下唱歌的小男孩;在失去亲人的时候,仍有服务他人、日夜奉献的志愿者……

  《易经》上说:“天行健,君子以自强不息。” 纵观中华历史,自强不息始终作为一种精神,一种力量鼓励着中华儿女,作为新一代的青年,我们有责任将这一精神传递下去,让自强之气使中华更强!

  自强,永恒的美丽!

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