小学生观察作文400字

时间:2021-08-31

精选小学生观察作文400字锦集7篇

  在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的小学生观察作文400字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生观察作文400字 篇1

  鳌江的欧南大桥旁,有一个美丽的绿化带。时时刻刻都是那么迷人,引人注意。

  黎明时分,时不时就会有一层层的薄雾,把整个绿化带都给笼罩了。绿化带就像盖上了一层轻纱。空气中含着水分,一滴滴晶莹的露珠打在小花、小草上,朦朦胧胧。

  清晨,太阳公公上班了,金色耀眼的阳光洒满绿化带的每一个角落。植物们都变得有精神了。小草精神的抬起头,大树昂首挺胸,小花尽情地绽放笑脸……

  上午,人越来越多了,大家在绿化带散步,哼着歌儿,很快活的样子。有的人在锻炼身体;有的人在呼吸新鲜的空气,顺便散散心;还有的人在做早操……

  渐渐的,不知不觉到了中午,强烈的阳光普照大地,大地被烤得像烧饼般滚烫。植物们都低下了头。一阵阵的热风袭来,绿化带好像四大名著《西游记》中的火焰山一样,一个个火舌喷来,实在没法呆下去。

  下午,“火势”稍微好转了一点,植物们又振作起来,重新为人们展现快活的一面。大家又出来散心了。瞧,那边那个小朋友还玩起荡秋千了呢,看他多高兴!

  傍晚,天空中有了火烧云,很是美丽。在火烧云的衬托下,爱现的小花当然不会放过这次机会的啦!看,有的花儿脸上充满了欢乐,有的花儿害羞了,把头微微的低下,还有的……

  晚上,人群越来越多了,一阵阵凉风吹来,使人神清气爽。大家都坐在江边的桥上,啊,真爽!

  夜深了,大家都回家了,植物们也睡了,他们都将等待着下一天的到来……

小学生观察作文400字 篇2

  春暖花开,溪水潺潺,一只只瓢虫在花丛中翩翩起舞。

  瓢虫的种类很多。其中,有一种瓢虫的嘴与众不同,它的嘴比其它瓢虫多出一截。瓢虫从幼虫阶段到成虫,需要退皮。刚脱完皮的瓢虫,背上的斑点很暗淡,难以分辨出来,渐渐地才会清晰。遇到危险时,它们会把脚紧贴壳内。有许多昆虫不吃腐肉,看见地上“死了”的瓢虫,悻悻而去,瓢虫就这样逃过一劫。

  瓢虫种类不同吃的食物也不一样。大多数瓢虫都以树叶、草叶、为食,它们也喜欢庄稼新鲜的嫩叶,是令农民伯伯们头疼的害虫。但你别以为所有的瓢虫都是坏的,七星瓢虫、十三星瓢虫可都帮了农民们的大忙呢,它们主要以植物叶片上的蚜虫为食。蚜虫可是植物的天敌啊,它吮吸植物的汁液,并向叶片注入一种毒素,让叶片卷曲、死亡。

  寒冷的冬天来了。瓢虫们即将进入冬眠状态,它们不用象松鼠那样忙碌地准备过冬的粮食;也不用象青蛙那样被冻在冰冷的泥里,它们吃得饱饱的挤在一起,就可以安安心心的睡觉了。一直到温暖的春天来到,它们才会慢慢地苏醒。在花丛中快乐地飞舞。

  瓢虫善恶不一,就象我们人类。你想做一只怎样的瓢虫呢?

小学生观察作文400字 篇3

  今天下午,我和我爸爸一起去阳台上观察昆虫。我高兴的很,连忙拿来放大镜,想仔细的观察一番。忽然,我发现在一片嫩绿的叶子上爬着一只小瓢虫!我和兴奋,连忙抓起放大镜仔细的观察起来,我试着用手指碰了一下瓢虫那黑红黑红的硬壳儿,我的手指刚触碰到瓢虫就转过身来面对着我,好像在说:“咦?你干嘛来打扰我?”我哈哈大笑起来。我对昆虫很感兴趣,便去红掌花花的叶子上寻找昆虫,呀!我还真的发现了一只——蜻蜓。我对蜻蜓并不了解,就找来对昆虫一项了解的爸爸。爸爸和我说:“蜻蜓是一重,专门吃哪种蚊子之类的小型昆虫。。。”我不想听爸爸再说这几句话了,因为他和我已经说过100遍了!因为我没去听爸爸讲的话,就随手拿来两只空纸杯子,用一只纸杯子把蜻蜓盖住,然后再拿另外一只纸杯子去和第一只纸杯子连起来,我把蜻蜓关在了一个没有氧气的“摇篮”里!

  爸爸见到了我的一举一动,便说:“嗨!你可千万不要捉蜻蜓玩儿啊!蜻蜓是益虫!”我听了爸爸的话,惭愧极了,立刻把纸杯子打开,那只蜻蜓一下子跳了出来,狠狠地盯着我,仿佛在说:“可恶的小鬼,你为什么要把我关起来?我很好玩吗!”我喃喃的说:“对不起啊,小蜻蜓。”

  这次观察令我感到昆虫其实很有趣的!

小学生观察作文400字 篇4

  今天,我又趴在草丛边,在无限的静谧中,忘了世界也忘了自己。在我眼前,空前变大了,小草成了大森林。

  一只小蚂蚁,独自四处走动,发现了一块小面包渣,我想一定是位高明的厨师,出来找一些东西做饭,现在它找到了,可是它搬不动,它转身往回走,来到洞穴里,不一会,蚂蚁厨师又带出了几位搬运工,它们齐心协力把食物搬了进去,今晚它们又有丰盛的晚餐喽!我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香,我多想进去与它们一起分享啊,可是我又怕惊吓到这些小精灵们。

  蚂蚁的生活也很有规律,它们自己干着自己的事情:小蚂蚁们在学校上学,老师在教课,它们师生都那么认真,那么全神贯注。在小蚂蚁上学时,它们的家长在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了,小蚂蚁们都回家了,到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么,父母也许会批评它们,也许会表扬它们。一只看上去非常得意的小蚂蚁,我想它一定是考了好成绩吧。一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民,正好蚂蚁警察路过,把蚂蚁强盗抓住了,我想蚂蚁警察一定很高兴,因为它为人民做了一件好事。

  农家小院升起炊烟,小狗的叫声才把我的心灵唤了回来。我愿拉着你的手,一起去蚂蚁的王国散散步。

小学生观察作文400字 篇5

  今天下午科学课需要用到金鱼,爸爸便在花鸟市场给我挑了两条可爱的小金鱼。

  这两条金鱼一条黑一条白,黑的金鱼两只眼睛都鼓了起来,这让我想到了一个成语:鱼目混珠,它的眼睛可真像一个大珍珠啊!白的金鱼头上有一块红色的大肿块,周星翔坚定的说:“这是肿头鱼!也是金鱼的一种!”我才不相信什么肿头鱼呢,我想大概这条金鱼有一点问题吧。

  我问了丁圣桦,他说:“你的金鱼快要生宝宝了,红色的那块其实就是产卵的'地方。”啊?我的金鱼快要生宝宝了?好吧,在它没生宝宝前,我先好好观察吧!爸爸放了几根水草在里面,我的金鱼开始在水草间穿梭,快活地游动着。白金鱼很活泼,直往黑金鱼身上蹿,就像孩子爬到妈妈身上撒娇一样。黑金鱼就像穿着制服的警察一样,每当白金鱼蹿到它身边时,它便马上躲开,并围绕着白金鱼游,好像是要对它发起进攻呢!我放了几颗鱼食下去,金鱼们一下子就抢光了,黑金鱼吃完了,要吃白金鱼的,于是它们就“打:起来了,我为了阻止它们,把白金鱼给捞了上来。鱼离不开水,白金鱼在我手上跳来跳去,痒死了。我把手握起来,又张开,金鱼不跳了,它用它那泪汪汪的眼睛可怜的看着我,我不忍心,就把它放回到水里了。没想到白金鱼回到水里又和黑金鱼”打“起来了……金鱼给我带来了无穷的乐趣,我会继续观察它们的。

小学生观察作文400字 篇6

  我家种了很多盆花,有玻璃翠,仙人掌,康乃馨,吊兰。我喜欢玻璃翠的美丽;仙人球的顽强;康乃馨的翠绿。但我更喜欢那平凡的紫蝴蝶。

  紫蝴蝶的叶子有三瓣,风吹起来,就像一只紫色的蝴蝶在天空上飞翔。很是漂亮。

  晚上,我拉窗帘要睡觉时,突然注意到紫蝴蝶的叶子都合上了。我心想:难道这花还会变?明天早上我可要好好看个究竟。

  早上起来,我就跑去看紫蝴蝶,紫蝴蝶的叶子张开了,但还没有完全张开,好像一个孩子刚刚睁开朦胧的双眼。“这是怎么一回事呢”我情不自禁的自言自语。中午看看再说吧。

  中午放学,我又跑去看紫蝴蝶,怪了,紫蝴蝶已经完全绽开了,露出了一张笑脸,好似在哈哈大笑。我张大了嘴,十分惊讶,决定晚上抓它个现形。

  晚上终于来到了,我带着好奇心又去观察那盆好像被施了魔法的紫蝴蝶,果然不出我所料,它的叶子竟然又合上了,好像一只睡着的蝴蝶。这到底是怎么回事呀,太神奇了!

  我又连续观察了几天,发现紫蝴蝶的叶子变化都是有规律的:早上半开不开,中午完全开放,晚上再合起叶子。

  我翻看了一些资料,知道了好多花都是白天开放,晚上合起。还有向日葵的花随着太阳转,铁树20年开一次花,夜来香夜里才开花。

  紫蝴蝶的的神奇叶子终于真相大白了!

小学生观察作文400字 篇7

  20xx年xx月xx日

  “叮铃铃”下课的铃声响起来了,我飞也似的冲出教室,来到了办公室,要把作业交给老师批改,我走到了语文老师的书桌旁,静静的等候着老师给我批改作业,正当我环顾办公室时,赫然在语文老师的书桌上看见了一盆植物,我问老师:“老师这是什么东西?”老师说:“你自己想想,看你想的出来吗?”我想了一会儿便说:“这是瓜子苗”“不对,你再仔细想一想!”我便又仔细的端详着这盆植物,忽然,一个灵感出来了,“是豆芽!”我脱口而出,“嗯,对啦。”老师终于说出了那句话,我从那天起便开始观察这盆豆芽了。

  20xx年xx月xx日

  这是我开学后第二次走进办公室,我一进办公室,第一件事便是观察这盆植物,哟!一天不见,这小小的豆芽差不多长了有一厘米了。

  20xx年xx月xx日

  第三天,我看见了那像五线谱上的音符一样的绿豆芽似乎随时都会爆出来,我的心情也激动无比,等待着这绿豆芽开花。

  20xx年xx月xx日

  这是我开始观察这盆豆芽已经一周了,我已经好几天没有看这些绿豆芽了,不知道现在怎么样了,照以前一样,我一个飞奔来到老师的办公室,哇~这个豆芽已经被豆头压弯了腰,我不得由衷的感慨:哇!长的好快,老师回头说:“是呀,你做学生也一样,要不断往上长才能长得更好”我突然发现有几枝豆芽不见了,便问老师为什么会不见了,老师说:“因为它们长不高,被我拔掉了。”我心中默默的想,是啊,我们的学习就像这豆芽一样,好的留下,不好的拔了。

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