二年级观察蚂蚁为话题的状物作文150字

时间:2021-08-31

二年级关于观察蚂蚁为话题的状物作文150字

  篇一:观察蚂蚁

  今天我的兴趣班是科技活动,老师给我们每人发了一个小盒子,小盒子的盖子是放大镜,可以观察小动物,比如蚂蚁之类的。

  我先抓了一只大蚂蚁,后来再抓其它蚂蚁时候被它逃掉了,我想再抓,但没成功,后来我总结了TUETIAO,把它引到墙壁上,就可以把它很轻松的抓住,我抓了好几个,拿到教室来观察它们,我看到它们有两只触角,有四只脚,科技活动真有趣。

  篇二:观察蚂蚁

  昨天,我和爸爸妈妈一起买了一个大的蚂蚁工坊,里面有十只蚂蚁,他们的个头儿完全不同,有大有小,有的蚂蚁长有一对没有用处的翅膀,有的就没有这对翅膀。蚂蚁不喜欢阳光,喜欢潮湿的地区。回家我把它放在我的书房,因为我的书房阳光不直射。

  今天,我放学回家,发现蚂蚁打了两个小洞,但也不深。后来,我又发现蚂蚁擦嘴也是直接拿爪子擦。

  篇三:观察蚂蚁

  我经常观察蚂蚁,不过呢我今天还照相了,请观赏。

  看呀!一只蚂蚁在爬对他来说像小河一样的东西,再来看看这只,好像受伤了,看起来很痛苦的`样子,蚂蚁好多呀,1、2、3、4、5......数都数不清!

  第二天下雨了,我从学校回来,看到一群蚂蚁还在忙忙碌碌的,他们在干什么呢?原来他们在找食物!他们在存储冬天的粮食。爸爸说,雨点对他们说是水炸弹,看来蚂蚁不怕水炸弹,他们真勇敢!

  篇四:区分工兵蚁之谜

  最近我总是在观察蚂蚁的劳动情况,无意中有了一个念头,这个念头是到底哪只是工蚁,哪只是兵蚁?我一直在看呀看,最后这个谜解决了一点,这点是外形,兵蚁的体格大多数比较大,所以能对抗敌人,而工蚁大多数是比较小。

  但是还会有一点小问题,比如:只有工蚁在挖洞,但是有的体格很大的蚂蚁也挖洞,有的小蚂蚁也对抗敌人,还有兵蚁总是很灵活,所以他能保护蚁后,但是有的像兵蚁的蚂蚁,通常是很灵活的,但是有些不活动,只是趴在那里,这些都不能确定体格大的就是兵蚁,体格小的是工蚁。

  那到底怎么判断工兵蚁呢?在这方面我还会进一步的观察,看看是否能在获得更多信息。

  篇五:蚂蚁搬家

  在一个阳光明媚的早上,我早早的写完了作业。我到楼底下去玩,忽然发现了有很多的蚂蚁在搬食物。

  小小的蚂蚁还可以搬动小饼干?我认真的观察蚂蚁:我发现有的蚂蚁在后面推,有的蚂蚁在前面拽……我觉得每只蚂蚁都累得满头大汗!我觉得蚂蚁很坚持。

  过了一会儿,我又过来看,它们合作终于把饼干搬到了家门口。

  蚂蚁里面有的是大王,有的是侦察兵,有的是搬运工……我想小蚂蚁收集食物的原因是:蚂蚁好好过冬。

  通过这个事情,我明白了一个道理:一只蚂蚁是搬不动东西的,团结就是力量!

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