2014高考作文真题及满分范文:一样的精彩
【材料】
任选一题作文。(60分)
(1)阅读下面文字,根据要求作文。
夏日的午后,妈妈带着姐妹俩来到公园游玩,看到了一棵树上开着两种不同颜色的花,煞是好看。
姐姐说:“这是一棵好美丽的桃树啊,多火红的花,我喜欢它的艳丽。”
“不对,这是一棵石榴树。你看这树根,分明是石榴。那桃枝是嫁接上去的。我喜欢这洁白的石榴花。”妹妹说。
“是这边的桃花美!”
“是这边的石榴更美!”
姐妹俩争论了起来。
妈妈说:“孩子,你们看,一树开两花的奇观,不也是一样的精彩吗?”
根据上述材料的含义,以“一样的精彩”为标题,写一篇不少于800字的文章。
(2)“如果你想走得快,一个人走;如果你想走得远,一群人走。”
这是一句富有深意的话,它引起了你怎样的思考?请联系生活体验与认识,写一篇不少于800字的`文章。
(1)材料解读
这是一道“材料+标题”的供材料作文。所供材料只是写作方向(包括价值取向和感情倾向等)的某种提示,审题要狠抓标题,从语法上分析概念的内涵和外延。
“一样的精彩”,是偏正短语,中心词“精彩”,内涵上理解,只要是“优美的、出色的”就都是精彩;外延上看,可以是不同人(物)的精彩,可以是同一人(物)不同时期、不同侧面等的精彩;可以是“自然、社会、精神、物质、传统、人文、科技”等的精彩。“一样”就是同样、没有差别,这就要求文章必须得有“比较”的内容体现,比如青山之于绿水、春花之于秋月、婉约之于豪放、儒家之于道家、自然之于社会、传统之于科技等,李白之于杜甫、梵高之于钱钟书等。
参考立意:
① 各有各的精彩
② 活出自己的个性
③ 与众不同显精彩
④ 选择适合自己的
⑤ 多彩的精彩
(2)材料解读
这是一道名言警句式材料的材料作文。引发的思考是丰富的,思考角度也比较多。“如果你想走得快,一个人走;如果你想走得远,一群人走。”两句话可以分开来独立理解,也可以合起来整体理解;可以是并列关系,可以是假设关系,也可以是条件关系等;甚至可以重新组合“独走 快 群走 远”这四者的关系,只要能言之有理,自圆其说即可。
参考立意:
① 要敢于超越
② 甩开负担,轻松前行
③ 团结致远
④ 合作才能共赢
⑤ 根据自己需求,选用适合自己的办事方式和策略(既需要走得快的独走,也需要走得远的群走/恒快、恒远)
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