感动文作文600字

时间:2021-08-31

【必备】感动文作文600字3篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的感动文作文600字3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

感动文作文600字 篇1

  九年级以来,班会课大多以自习为主,偶尔会有老师总结一下几个星期以来出现的问题。但是这节班会课,却上的与众不同。

  那是周二的下午,刚刚上完体育课,同学们筋疲力尽地走到班里,边喝水边攀谈着什么。班主任老师刚刚走到班门口,同学们纷纷安静下来。老师大步流星的迈上讲台,从黑色的挎包中拿出u盘插入电脑中。

  我好奇地盯住屏幕,只见老师打开了一个幻灯片,开始是一则小笑话,笑话是关于起绰号的一件小事。于是我知道今天班会的主题应该与此有关。老师让同学们把作业都收起来,便开始了这个特别的班会课。

  屏幕中出现了第一个问题是:你有被别人起绰号的经历吗?时间停滞几秒钟之后,全班“哗”的一下有50多名同学举起了手。我看了看,除了几个“老实巴交”的同学外,其他同学都有过绰号。有的同学的绰号就是父母的名字,还有的就是同学自身生理或行为特征,甚至还有略带歧视或侮辱性的别称。第二个问题是:你给别人起过绰号吗?我想了想,还真给别人起了绰号,还不止一个。到了第三个问题:你给别人起绰号的目的是什么?有的同学说找乐子,但扪心自问我们在其中找到乐子了吗?一些绰号让同学的自尊心受到了伤害,让一些同学时刻感到不悦或“屈辱”。有的同学说是无聊,九年级了,还有时间无聊吗?我们不要把让精力分散在起绰号这些“小恶”上,而要把精力全部集中在搞好学习这个“大善”上。有些同学说可以增进同学们之间的友谊,但绰号过了头就会适得其反。

  想想生活中我们见到同学打招呼时,都是以绰号相称。有的同学不敢怒不敢言,被迫麻木地接受;有的同学敢怒而不敢言,以无声代替抗争;有的`同学敢怒敢言,虎目圆睁大声回应着对方的绰号。

  这是班级中的一大糟粕。我们要大声疾呼,坚决摒弃糟粕,别再叫别人的绰号,小而言之就是对他人不尊重,大而言之就是侵犯别人人格和尊严,是违法。

  我们要从善如流,积极响应班主任在全班比起“雅号”的号召,大赛看谁起的雅号多,并以雅号相称。

  四十五分钟的班会虽然短暂,但却让我感到久违了的感动,就象一股清泉流入了我干涸的心田,友谊、真善、维美之花含苞待放。

感动文作文600字 篇2

  阳光还不刺眼,温度也正合人意。我们围着篮球场匀速跑着,他站在一旁默默的看着我们,不动声色。

  “哎呀呀,我的小腿怎么一直抽筋啊。”说着我弯下腰去揉自己的小腿。今天是体育考试,心里里或多或少有些紧张,可偏偏就在这时候,小腿就一直抽筋。心里多了份紧张与焦虑。看着红色跑道上奔跑的人,无奈的叹口气,蹲下揉着自己的腿。

  “你怎么了?”一个温柔的男声传入我的耳中,我刚一抬头,却正好对上他的目光,赶紧低下头。小声的说:“没事,就是小腿一直抽筋,不舒服。”“你把脚这样立起来。”说着便师范给我看“是不是感觉小腿紧绷?就是这样脚尖不要勾,要不腿会更不舒服的”我照着做,他在一旁认真的指导我,话语中满是关心,一句句话温暖着我的内心。

  话语中满满的温柔,心中满满的满足又是满满的感动。一句句话温暖着我,那个不善言辞的男人,那个看来总是沉默的男人,那个看起来十分严肃的男人。就这样,一直在你背后,默默的帮助着你支持着你。

  顺着他的指导,腿果然好了很多,又站到跑道上,深深地吸了一口气,满满吐出来,偷偷看了他一眼,做好预备动作。一声令下,便冲了出去,脑子回放着他那温柔的声音,腿充满力量,一步一步坚定的跨出去,他站到跑道旁看着我们,一圈多下来,劳累感如潮水般涌来,最后的冲刺以及筋疲力尽,没了多少力气。而他的声音又一次传入我的耳中,这次浑厚有力,声音中都充满力量,大声喊着:“加油,跨大步子,向前冲!马上就是终点了!加油!向前冲!”我听着侧过脸看了他一眼,虽然眼睛不大,但我看到了眼中满满都是坚定。我跨大步子,向终点冲起来,心里默默为自己喊了一声:“加油!”

  冲过终点,回头看他,他好像笑了。

  那个坚毅的男老师,是我的体育老师,就这样在生活中温暖了我,也温暖我们班的同学。他总是默默的在我们身后,为我们付出很多很多,给我们带来无数的感动,哪怕是那么微小,也让大家难忘。

  那个脸上总无笑容,不懂表达,看似冷漠严肃的男人,给我带来措不及防的温暖,一下温暖了我的内心,带给我感动。

感动文作文600字 篇3

  今天,我观看了“20xx年度感动中国人物颁奖盛典”。我看了之后,心里深受感动。

  在今年的感动中国人物中,我印象最深刻的朱敏才,孙丽娜夫妇和“炎黄”张纪涛。

  朱敏才,是中国外交官一位风度翩翩的一位官员,他在地球奔波,工作期间到了不少的城市。等到他退休后,人们以为朱敏才会回到北京,像老人一样与老伴过上安逸舒适的生活,但现实却不是这样。在一个特殊的机遇后,朱敏才放弃了安逸的生活,与老伴孙丽娜一起当起了一名乡村教师。他们一起在教师这个岗位坚持了十年,期间帮助了许多孩子,他们的出现,使许多孩子改变了命运。但是,在这个时候,朱敏才老师因劳累过度而倒下了……他得了脑出血,倒在了教学的路上。幸运的是,在妻子和学生们的期待下,朱老师战胜了死神,可他清醒后,却还惦记着上课。这是多么伟大的一个人啊!感动中国给予朱老师和孙老师五个字:为霞尚满天。是啊,他们宁愿为了乡村里的小孩子能学习,放弃了安逸的生活;他们宁愿住在丑陋的房屋,也不愿住豪华的房子……他们是为了什么?他们是为了让更多山区孩子走出大山,取得好成就!

  在某个城市里,“炎黄”是大家熟悉的一个人的名称,但大家却也不知道他的名字。他常常出钱资助幼儿园、敬老院等机构。他使用“炎黄”这个名称来掩盖自己,自己却默默地资助他人。他的真名叫张纪涛。他与妻子住在一栋普通的房子中,他在暗地默默将自己的钱毫不吝啬地捐出,张老人一生也不知道捐赠多少人,多少个机构了。感动中国给予了他五个字:涓涓见沧海。

  我看完后,心里有说不出的感动,以及对这些伟大人物的敬佩。如果没有这些默默为社会奉献的人,如果没有这些舍己为人的人,如果没有这些不求自身幸福,只求他人幸福的人,我们的社会将没有了生机,没有了希望。这些伟大的人,我敬佩你们!

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