枫树情作文
无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的枫树情作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
春天是踏青的好季节。星期天妈妈带我到造景园来观赏美丽的景物。
瞧!这里绿树成阴,鸟语花香,鲜花浪漫。桃花粉红粉红的,开得真热闹;白如雪的白玉瓒花,一阵风吹来,花瓣像雪花一样慢慢悠悠地飘落下来;还有黄色的玉兰花,你不让我,我不让你的竟相开放。小草探出小脑袋,绿树发出嫩芽,在阳光下闪闪发亮。小鸟唧唧喳喳地叫,好像在说,“春天真好,春天真好。”不过这还不是最吸引我的地方,最吸引我的还是燕林小区枫树的风采。
这是老年人的活动之地。瞧!每当上午8点钟,老年人像赶集似的会聚到这个美丽的枫树林里。开始了她门喜欢的娱乐活动。
在树林东南角有爱好跳舞的人,打开音乐,她们便翩翩起舞,她们跟着音乐旋律,尽情得扭动身躯跳啊!唱啊!把欢乐流露在脸庞上。把忧愁和疲劳抛在脑后,一个个老年人陶醉在欢乐的气氛之中。
树林中心更是热闹非凡,几乎有两三百人围着大圈,小圈,跟着音乐旋律开始扭秧歌了。秧歌队里不分年龄,不分男女老少,跟领头人有序的扭动着身躯。踏着轻盈的脚步,不停的甩开双臂,脸上都露出甜蜜的微笑。她们伴随着音乐旋律,畅开心怀,无拘无束,有的迈开大步甩开双臂,尽情地扭动;有的踏着轻盈细腻的脚步,细细品味着音乐美妙的旋律,脸上露出笑容;还有的边扭边放声大唱,手里还挥动着红丝带。不论他们用什么样的方式都喷放出他们心中的喜悦,“我健康,我快乐”是每个人的心愿。
这个枫树林每天都充满欢声笑语,充满歌声,也充满着艺术人的风采,行成了老年人在这里娱乐,休闲,健体的好地方。
一开学,看见校园里那泛青的小枫树,我的脑海中不由得浮现出了一个熟悉的背影,思绪幽幽地把我带回了一年级。
刚上学,我们正如那小枫树般青涩懵懂,而应老师也才二十出头,面对三十几个同学,竟也有些羞涩。她有时腼腆一笑,这笑容如密钥般打开了我们的心灵大门,我们也笑起来,那弯弯的嘴角微微上扬,用无声的语言述说秘密的故事。这段纯真的日子,应老师成了我们最密切的好友。
二年级,班级第一次国旗下讲话,应老师给我了这次上台发言的机会。我用心记住了稿子,却在上台时,面对台下六百多人的注视,慌了神。原本背的流利的稿子,变得拖拉,台下的同学们也愈发觉得无趣、不专注。低头,看见那被手心里的汗润湿的话筒,愧疚如一个孩童在我脑海中喊话,让我不自在,我心里总觉得对不起班级,对不起应老师的.信任。结束后,应老师没有批评我,只是,她的目光一直静静地向着主席台旁的枫树,十一月,这一片火红她究竟在想什么?
三四年级,少华向我们挥起了双手。应老师,一位威严的班主任的形象屹立在我们心中。她爱笑,经常会被同学们逗笑;她也会生气,为我们的马虎所失望;她更多的是高兴,为班级优秀的纪律、进步了的成绩所开心她的喜怒哀乐似乎都和班级脱不了关系,这样一位尽心尽职的好教师。
五年级要结束了,我们一起赏落枫,枯萎了的枫叶在空中如蝴蝶般地飞舞,形成了别样的风景,没有任何人发现,应老师的脸上露出了淡淡的忧伤。回校领成绩单的那一天,是我第一次看见应老师哭。她的泪水只是静静两道淡痕,却足以如箭般穿透人心。一种无声的情绪在全班蔓延,大家都默默开始抹眼泪。六年级要换校区,应老师不再教我们了,而这属于我们的五年深情,将在这一刻画上句号。
新校区的枫树也很美,只是少了那赏枫的人。
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