顽皮的风作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的顽皮的风作文，希望能够帮助到大家。

顽皮的风作文1

　　雨，好像是千万支魔指，好像是千万条琴弦，弹出了千变万化的声音。

　　春雨柔软，夏雨粗犷，秋雨苍凉，冬雨萧杀！因为季节而变化，情调各异。但是雨的颜色一样美丽，雨的声音一样动听。

　　“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”

　　春日的雨，是连绵不绝的，好像要故意沾湿行人的衣服似的。那些小雨滴落到小河里发出叮叮的声音，好听极了，像一串串风铃。可爱的小草在春雨的照顾下更加嫩绿，勃勃生机。

　　“水光潋滟晴放好，山色空蒙雨亦奇。”

　　夏日的雨，是滔滔不绝的。在夏天炎热中，他们自由的舞动，打在花草树木的嫩芽上，打在人们的房顶上、车窗上、衣服上，是大地间的万物都感到了夏日中的一丝清凉。下雨时，人们可以看到小鸟在嬉戏，小鱼在跳舞，花儿在表演。

　　“空山新雨后，天气晚来秋。”

　　秋天的雨，是凉爽纯净的，在大地的呵护下，自有地洒在草叶上。在明媚的清晨，秋雨沙沙地落在地上，滋润着大地。洒在田野里，一片金黄。秋天，是收获的季节。

　　“怎能妩媚破东风，几缀杜鹃红在雨丝中。”

　　冬天的雨，是冰凉舒适的，是寒冷的。它落到小草上，小草冷得发抖。天灰蒙蒙的，下午2点如同晚上一般。空气总透着一股刺骨的寒意，亮起的路灯，在雨帘中也黯淡失色。

　　沧海桑田，春去秋来。一年四季在我们的`人生之路上行走，四季的雨声伴我们一路前行。

顽皮的风作文2

　　有人说风是温暖的，也有人说风是寒冷的。其实关于风，还有这样一首诗呢，“过江千尺浪，入竹万杆斜”，风的力量多大呀！但是我要说的风，它却很顽皮。

　　那节英语课，老师正在讲unit 6中的grammar time。忽然，起风了，这风特别大，把放在图书角的本子全“啪、啪”地吹了下来，纸则被吹得满教室飞。一些同学立即“闻讯赶来”，把纸一张张捡起来放好，又把本子放到了柜子下面的一个格子里，把大的、厚的压在上面，随后就回到了座位。

　　可是好景不长，风又“卷土重来”，大本子也“砰、砰”地摔到了地上，幸好纸没乱飞。那时，我们正在唱歌“polly，put the kettle on。polly，put the……”砰！这一声让我们全班同学都吓了一大跳，一下子全都停了下来，开始叽叽喳喳地说起话来：“这风是不是来报仇了？”“英语课成台风课了！”高老师已忍无可忍，“命令”道：“快点，把那窗关上！”于是，两个同学又去把后面那扇窗户关了。

　　“好，大家看，这个字母o发字母音……”呼……哗啦……啪！这个顽皮的风再次“满血复活”，把窗帘又吹得老高，然后落在了我同桌的头上。她生气极了，“砰”的一下子把剩下的窗户全关上了。

　　这顽皮的风，看窗户攻击不了，就去攻击门了。虽然门边原本有一个大椅子卡着，但是风太大，还是把门吹开了。最后高老师加了两个凳子上去，这才让门不动了。

　　“好，现在继续讲课……”叮铃铃……下课了，这么快！都是这风的干扰，害得我们一节英语都被活生生地搅和了。这真是一阵顽皮的风啊。

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