春天的风六年级作文

时间:2021-08-31

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的春天的风六年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

春天的风六年级作文

春天的风六年级作文1

  我爱寒冷的冬天,炎热的夏天,丰收的秋天,但我最爱那生机勃勃的春天,特别是那多变的春风。

  为什么说是多变的呢?因为她有时狂躁,有时温柔,还有时清凉。

  当风姑娘生气时,她就变得很狂躁,无论是谁都阻止不了。一次风姑娘被人惹生气了,就变得狂躁起来,她在大街小巷中来回地窜,甚至去草地上“撒野”。这可把嫩绿的小草吓坏了,便苦苦地对风姑娘哀求道:“风姑娘,风姑娘你别生气了,不然我们就直不起腰来了。”风姑娘哪儿会听他们的呀!对他们不理不睬,但心里还是很心疼他们的,便收敛了许多。

  有的时候风姑娘也很温柔,可以说是判若两“风”。温柔起来,如慈母一般。

  这天,风姑娘来看小草、小花、小树……小草一见风姑娘就左摇右摆并笑着来迎接风姑娘,因为他知道风姑娘那天也不是故意的。小花见风姑娘来了,纷纷张开了灿烂的笑脸;小树见风姑娘来了,也都纷纷飘逸着嫩叶。当风姑娘走过去,她带走了泥土的芬芳、花朵的清香、树叶的生机。那风姑娘都带给了谁呢?当然是带给了我们啊!当春风吹拂在我们的脸上,你就会闻到这些味道……

  当你每天清晨或晚饭后散步时,就会发现风姑娘给人的感觉是那么凉爽。如母亲的双手,轻轻地抚摸着你的脸庞。要是中午太阳火辣辣地照着你时,你会想:风姑娘出现该多好呀!

  啊!春天那轻盈、多变、凉爽的风,你唤醒了世间万物,使世界生机勃勃。你给我们带来了凉爽,使我们心旷神怡!

春天的风六年级作文2

  春天来了,她带着温暖的风来到人间,唤醒了无数生命。

  春天的风是绿色的。春风吹过,土地上探出无数个小脑袋,左瞧瞧,右瞧瞧,好奇地欣赏着美丽的春天。树木也随时令,穿上了绿色的春装。

  春天的风是金色的。看!春风吹来,大片大片的油菜花齐刷刷地开放,仿佛金色的地毯,在阳光下闪耀。草地上,蒲公英也苏醒了,金色的花瓣面向蓝天尽力舒展,似乎在憧憬有一天乘上降落伞,随风去访问远方,去访问蓝天。

  春天的风是红色的。红梅开过,淡淡的清香还没有散去,围墙边,桃花也迎着春风大大方方地绽开。花下的人们也被感染了,大人小孩都兴奋地沉浸在红色的海洋里。

  春天的风是蓝色的。池塘如一块大大的蓝宝石镶嵌在花红柳绿中,春风一吹,天也蓝、水也蓝。温润的“蓝宝石”吸引来几只野鸭在水面上嬉戏,你甚至分不清它们是在清澈的水面上,还是在悠远的天空中。

  啊,春天的风是彩色的!春风吹过,似乎是马良用他的神笔,蘸上了五彩缤纷的颜料,随手一挥,就把世界装扮得像小姑娘一样花枝招展。所有大大小小的植物、动物,都在这个彩色的世界里舞蹈、高歌,尽情地展示自己。

  春天的风,让人感到温暖,让人倍觉精神,让人充满希望。感谢春风,是春风让世界更加美好!

春天的风六年级作文3

  “不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。四季之中的风,我独爱春风,春天的风有颜色、有声音、有味道,你见过这么奇特的风吗?

  你相信春风有颜色吗?春风吹绿小草,小草重新穿上了碧绿的衣裳,高兴地和风交谈着,这时的风是绿色的。春风吹过桃花,桃花穿上了粉红的衣裙,在风中欢快地舞蹈唱着好听的歌曲以感谢春风,这时的春风是粉红色的。春风吹过湖面,湖面上漾出一圈圈淡绿色的波纹,小鱼儿也从湖面探出头来,欢迎春风的到来,这时的春风是淡绿色的。

  你相信春风是有声音的吗?春风迈着优雅的脚步,从小鸟身边慢慢地走过,这时你会发现春风中多了一些声音。一些欢快的叫声,听着优美的鸟叫声,你仿佛看到一只小鸟高高站在枝头歌唱,它或许是在歌颂春风的美,或许是在用清脆的歌声吸引雌鸟。当春风走到草地,它的身体里又多了一些声音,听,这是小草打哈欠的声音,也是小草生长的声音。当春风走过花圃,它的身体里出现了一个个懒洋洋的声音,一个声音仿佛在说:“这个冬天睡得真香啊!我都不想起来了。”另一个声音好像在回答,说:“春天真好,我真想永远呆在这个美丽的春天!”

  你相信春风是有味道的吗?春风掠过花圃,花儿打了个哈欠,伸了伸懒腰,绽开笑脸,努力把自己的花香散发出来,让春风把花香送到世界各处。春风掠过田野,田野中的泥土和植物们见春风来了,赶忙把自己的香味散发出去,让春风捎给世界各地的人们。春风掠过学校,把一阵阵好闻的书香散发到每一个人的心里。我深深地吸了口气,真的好香!

  春风给我们带来了大地的颜色、带来了各种各样的声音、带来了一阵阵芬芳的气息,它给我们描绘了一个五彩斑斓的世界。春风,我爱你,我们应该放下压力,享受这美丽的季节!

春天的风六年级作文4

  春天的风是动听的歌,早早的唤醒大地,河里的冰听到歌声就裂开了,河水变得活泼起来,哗啦啦的流淌,山上的雪也加快了融化,几天过去,露出本来面目,向大地显露着无限生机。原野上的一切都欣欣然睁开了眼,小草钻出地面,东看看西望望,和伙伴们互传着春天的消息。柳树长出了嫩芽,鸟儿都飞出了巢,时而叽叽喳喳的谈论着,时而展翅在空中飞翔。太阳也像被唤醒了一样,发着明亮的光。

  春天的风是温暖的手,抚摸着万物。它抚摸小花,小花就开始绽放;它抚摸大树,大树就张开了一把绿油油的大伞;它抚摸孩子们的脸,孩子们就欢呼雀跃起来。看,有的在广场上放风筝,有的在球场上打球,还有的在河边玩水,就连刚学会走路的孩子也踉踉跄跄的跑出来,尽情的享受春天的温暖。

  春天的风是一支多彩的画笔,日夜把大地涂抹。它涂抹杏花,杏花就露出了粉红的笑脸;它涂抹梨树,梨树就张开雪白的外衣;它涂抹迎春花,迎春花就周身鹅黄;它涂抹柳树,柳树就扬起翠绿的长发……

  春天的风就是这么神奇,因为有了它,大地就变成了一个大花园,因为有了它天空越来越蓝、白云越来越白,因为有了它我们才能快活的成长着。春风的味道那么新鲜,春风的色彩那么鲜艳,春风的脚步那么轻柔。我在春风里奔跑并大声喊“春天真好,我爱春天”,喊着喊着,我也成了一缕春风。一缕生机勃勃的春风。

春天的风六年级作文5

  四季的风,各有各的不同,都有她独特的一面。却只有那春天的风,让我陶醉。

  春天的风是温暖的,当她拂过你的脸颊,你便会感受到它的温暖。那种温暖,便是母亲手心的温度。那种温暖,仿佛可以一直暖到人的心里。

  春天的风是柔和的,她不同于干燥的夏风;不同于萧瑟的秋风;不同于刺骨的`寒风。她是何等温柔啊!就像一个慢性子的女孩。总是不紧不慢的,默默地穿过城市与乡村的角角落落。她经过的地方都会有大片大片的花儿绽放,似乎是在赞美这柔和的春风。

  春天的风是带着香味儿的。是清香而不馥郁的味道,当春风从你鼻子前略过,你会闻到风的气息,有花儿淡淡的香甜的味道,青草清新的味道和露水湿润的味道。但当你更努力的去闻时,却发现什么都闻不到了。春风只有在不经意间,才会让你领略到,她那独特而清新的味道,下一秒却消失的无影无踪,仿佛从来没有来过。路边的萌发的小草和初放的野花,才是她留下的最真实的痕迹。

  春天的风是忙碌的,虽然不知道她还要做些什么,但她总是在三月时匆匆的来,五月时匆匆的去,想来她待的时间可真短。把小草花朵唤醒,为树木青山染上颜色,做完了她该做的,她便消失了,一点痕迹也不留下。

  春天的风有时又有些小气,她来时把春花,春草,草树与春天一齐带来,但她离开时,却又统统带走了。在她一离开之际,却也不与人们商量一下,又绝不想着给人们留下什么,好让人们来纪念这又一个逝去的春天。她连一点小草的嫩绿也不留下,统统交给夏天去染成深绿色。若一定要说她留下了些什么,那便是人们对春天与春风美好回忆罢了。

  这就是春天的风,让我陶醉的风。

春天的风六年级作文6

  春天来了,风像春天的辫子,春天所到的地方,风都尾随着。但是春风也像春天一样轻柔,它不像冬天的风那样咆哮着,卷着无助向你扑来,它没有寒冷的恐惧,只让人感到了一些凉爽,一些惬意。

  早晨去上学,走在春天的路上,捕捉着春的信息,我激动不已。

  风吹过我的面颊,略略感到一点凉意。前额的头发微微在眼前飘动,感觉身上充满了力量,又觉得信心十足,迎着春风,冬天的倦态和慵懒一扫而光,全身感到无比的轻松。

  光秃秃的树枝上挂着零星的树叶,树叶干枯的好像一碰就会支离破碎,那是残冬的遗物。微微的春风不紧不慢地敲打着挂在树上这几片枯黄的叶子,突然树冠轻轻的摇曳了几下,树叶晃了两下,便很快在半空中打了几个转,然后晃晃悠悠的向地面降落下来。没了干枯的树叶,树要准备发芽了,他要长出新的叶子,不要多久,树又会变得郁郁葱葱。

  其实我们也都一样啊!只有舍弃,才能更新,只有不断地舍弃原来的不良习惯,才会不断地进步,才会取得更大的成就。我感慨万分。

  春天里,万物复苏,人们经历了一个冬天的压抑,都被春天万物复苏的景象所感染。你看,街上的行人匆匆,他们的内心好像都澎湃着青春的激情。

  春风,召唤起新的生机和新的活力,新的愿景像树一样发芽。

  春风吹,不仅吹绿了植物,也吹绿了我们的心灵。

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