小学发现作文400字

时间:2021-08-31

【精华】小学发现作文400字5篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的小学发现作文400字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学发现作文400字 篇1

  我发现了植物也有喜怒哀乐在日常生活中,我常常会发现一些有趣的问题,也就是这些小发现使我的生活免于单调。 在我生日那天,爸爸送我一盆深绿色的兰花,我爱不释手。这盆兰花的形状特别稀奇,就像一只小鸟似的停在花盆里,我非常喜欢这盆兰花,天天给它浇水,像宠物似的关心它。 一天中午,天气非常闷热,火辣辣的太阳在蒸发着大地。兰花也被晒得垂着脑袋,无精打采。我赶紧把它搬进客厅凉快凉快。忽然,我惊奇地发现:兰花叶子的颜色变深了!难道,植物对外界有感觉 ?它也有喜怒哀乐?

  一个大胆的设想在我的脑海里闪现。我擦亮了一根火柴,想用火苗去刺激它,看它有什么反映,就在我划着火柴的一瞬间,兰花的颜色突然变浅了,而且出现了一些深色的小斑点。燃烧的火柴还没接触植物,兰花的叶子就已经摆动了一下。这是兰花在作用警戒。我差点被这个奇迹惊呆了,高兴地叫了起来:"原来植物真有思想!"之后,我放了一些轻音乐,想要兰花提起精神,长得更好。

  兰花果然又慢慢抬起了头,好像忘记了刚才被太阳晒的遭遇。以后,我一定要根据兰花的喜怒哀乐,让它长得更好! 晚上,我在电话里向爸爸诉说了这一发现,爸爸笑着告诉我:"其实,每一株植物都有它的喜怒哀乐,它跟人类一样,如果有什么可怕的东西,它的思想就会产生恐惧。相反,如果你给它放一些轻音乐,它也会快乐,促进它生长。"听了爸爸的解释,我更多地了解了植物的性格。

  虽然,我这个发现并不是很大,但我以后还要继续努力观察周围的事物,因为里面将会有无数值得深入了解的未知之迷,等待我们去发现,去揭晓。

小学发现作文400字 篇2

  说起这个昆虫世界,那可真是无奇不有啊!就连那么一只黑黑的、小小的蚂蚁也会识别天气,真是奇怪极了。

  那是在几年前一个周末的下午,那时我还小。我闲着无聊便走出散散步。无意中便发现了一条黑色的长队伍。我低头仔细一看,哦,原来是一群小蚂蚁。“奇怪,它们急急忙忙要去哪儿呢?”我使劲地想。该不会去集体旅行吧,我心想,不是,应该说是集体搬家。“对,一定是搬家。”我兴奋地叫起来。“可是它们为什么要搬家呢?”充满好奇心的我抓住这个有趣的问题想了起来。

  我一连在地上打了几个滚,认真思考。可还是想不到。此时,我真想放弃思考,但我又重新振作起来。会不会房子倒了,没家可归了呢?我惊奇的想,可为什么会倒呢?是不是洪水来了,房子就容易倒了呢?所以要搬家,可有洪水吗?我不耐烦地望了望天空,此时天空阴沉沉的,乌云密布,这是下雨的前兆。对了,因为要下雨了,所以蚂蚁知道这个消息,怕房子倒塌,所以要搬走。“对,一定是这样。”“太好了,我终于发现了。”我兴奋地叫起来,都快把树枝上的落叶震落下来了。不过,蚂蚁真聪明,能识别天气,厉害啊!

  晚上,我把我的发现告诉妈妈,妈妈听了笑哈哈地说:“小笨蛋,没想到你挺聪明的嘛!这样的问题你也想出来了,不错不错!”我听了妈妈的表扬,笑得更甜了。

  想不到,我竟发现了这个问题。我知道了:只要大胆想象和仔细观察,就可以发现大自然的奥秘。

小学发现作文400字 篇3

  大自然就像一个万花筒,我们身边不时出现各种各样的稀奇古怪的自然现象 ,但在一个个妙趣横生的问号中,最使我难忘的就数我发现了含羞草怕羞的秘密。

  去年,妈妈买了一盆含羞草,长得很茂盛,我非常喜欢,而且我觉得他的名字很有趣,像我一样内秀吧。我很想知道它是怎样怕“羞”的。有一次,我轻轻去摸它的叶子,结果,它的叶子马上合拢,我很好奇,就用手去摸其它的叶子,也发生了同样的情况,我走到一旁,不再去动它,过了一会儿,没想到它的叶子又慢慢的舒展开了。而且,我还发现在雨天和强风时,它的叶子也会合拢。

  “含羞草的叶子为什么会合拢呢?”“它在雨天和强风时为什么也会合拢?”“难道它真和人一样会害羞?”我百思不得其解,怀着疑问去问妈妈,妈妈说:“你自己去找答案。”我就去查资料,查了好久,终于查到了原因:原来含羞草的叶子和叶柄里含有很多水,当你用手触摸它时,叶子上的水便流到其它地方,所以叶子便向上卷曲。相反,叶柄被手碰时,下面水流走得多,整个叶子便向下垂。在雨天和强风时它的叶子下垂,是它保护自己不被狂风暴雨折断的方法。这时我才恍然大悟,原来含羞草并不是真的怕羞啊!我此时感到非常兴奋,因为在科学的园地里我又摘到了一朵小花,在知识的海洋里,我又捕到了一条小鱼,我将永远不忘记这件事。

  世界上还有许多自然之谜,等待我们去揭开,我要努力学习,长大探索大自然中更多的奥秘。对吗?

小学发现作文400字 篇4

  星期五下午的班会,我们班进行了优点轰炸活动。班主任老师对同学们说,今天的.活动就是要求同学们把自己同学的优点都讲出来,而且只讲优点,不讲缺点。

  活动开始了。同学们按照座次,依次挨个地给同学提出优点。

  这时,在我的心里产生了一个凝问,只说优点岂不助长了人的骄傲;不谈缺点又怎能改掉人的不良习气。

  在活动进行中,我默默地听着、记着一个个同学的优点。当然,我也积极地活跃其中,生怕遗漏了哪个同学的优点。同时,我注意观察着被提优点的同学的表情。我这时发现,他们都被一股强大的力量激励着,特别是那些差生的激动情绪更为明显。

  啊!我明白了,我们的班主任老师是为了用优点来激励同学进步。

  在活动中,同学们给我列举了:一点通、爱阅读、书写好、作文优……,团结同学,肯帮助人等优点。

  我在同学们给我列举优点得到鼓舞的同时,又悟出了一个道理。我们班常和我一起在一、二、三名循环那两个同学,他们所具备的优点而我又不具备的,这不就揭示出我的缺点了吗!

  于是,我又挨个挨个地分析了同学们的优点,从中发现了很多宝贵的、值得学习的东西。特别是,一些差生也有很多值得学习的地方。这真是三人行必有我师焉!

  班主任老师今天给我们上了一堂多么生动的素质教育课啊!

小学发现作文400字 篇5

  美,在生活中无处不在。

  说起美,我首先想起了人,是美人:杨贵妃的回眸一笑;王昭君那柔情的美;薛宝钗那冷言冷艳的美┅┅但是,这些都是一些外表上的美,而这些美并不永久,是短暂的。

  除了外表美,还有许多不同的美,如:品德美、礼仪美、心灵美。

  现在,就由我给大家讲一个我亲身经历的事:

  那是一个阳光明媚、万里无云的一天下午,我搭着公共汽车去新华书店去看书。在车厢里,我心情舒畅地哼着小曲。站点到了,在车门急促打开后,上来了一位白发苍苍、拄着拐杖的老奶奶,看到她慈祥的饱经风霜的脸庞,我就赶紧起来为老奶奶让了座。紧接着,有一位年轻而又帅气的小伙子上来了,看那样子,好像是没上完学就出来打工的人。由于老奶奶走得慢,那后来的小伙子抢先了一步,坐到了我为老奶奶让的座上。我又不好意思地对老奶奶说:“对不起,老奶奶,我本来是为您让得座,结果被他抢去了,真不好意思啊!”老奶奶不但没有怪我,而且还加深了慈祥的面容:不怕,我站着就行!”接着,又一位好心人站了起来,和蔼可亲地说:“老奶奶,您坐吧!”说着,顺手扶着老奶奶坐好。在这个时刻,我可真想张开嘴巴臭骂这个小伙子一顿。

  听完这个故事后,你们有没有想过:那个伙子,虽然外表美,但是心灵并不美。在我的眼里,那个青年男子是多么的渺小,小得像一粒沙子一样微不足道,根本不值一提;相对来说,那位好心人和那位老奶奶是多么得高尚,多么的伟大。品德美才叫美,内在的美,才是真正的美。

  让我们一起去发现美,学习美吧!

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