人教部编版初中语文七年级下册第6单元第22课太空一日测试

时间:2021-08-31

人教部编版初中语文七年级下册第6单元第22课太空一日测试

  一、字词书写

  给下列词语中加点的字注音。

  炽热(______) 负荷(______) 舷窗(______) 屏息凝神(______) 遨游(______)

  轮廓(______) 俯瞰(______) 确凿(______) 无虞(______) 拽(______)

  二、语言应用

  结合语境,根据括号中的意思填写成语。

  (1)我从极度难受的状态中解脱出来,感到一种从未有过的轻松和舒服,__________(形容紧张心情过去以后的的轻松愉快),如同一次重生。

  (2)我甚至觉得这个过程很__________(意味深长,值得人仔细体会琢磨)。

  (3)当飞船刚刚进入轨道,处于失重状态时,百分之八九十的航天员都会产生一种“_____________”(比喻把主次、轻重的位置弄颠倒了)的错觉。

  (4)这时舷窗已经烧得黑乎乎的,我坐在里面,怀抱着操作盒,____________(暂时抑止呼吸聚集精神,形容高度集中注意力)地等待着配合程序。

  三、选择题

  下列句中标点符号使用不正确的一项是( )

  A. 这时我第一次向地面报告飞船状态:“《神舟五号》报告,整流罩打开正常!”

  B. 火箭尾部发出巨大的轰鸣声,数百吨高能燃料开始燃烧,八台发动机同时喷出炽热的火焰,高温高速的气体,几秒钟就把发射台下的上千吨水化为蒸气。

  C. 我全身用力,肌肉紧张,整个人收缩得像一块铁。

  D. 从山脉的轮廓、海岸线的走向以及河流的形状,我也基本可以判断飞船正经过哪个洲的'上空,正在经过哪些国家。

  语言运用——下列句子中没有语病的一项是( )

  A. 经过各方面的努力,大火和消防隐患都得到了有效控制。

  B. 这一航线的开辟,意味着从我市到西安的航行时间比原来缩短了一倍。

  C. 春天的江城是个旅游的好季节。

  D. 经过昨夜的一场大雨,刚刚遭受沙尘暴袭击的西北地区空气清新了许多。

  (题文)下列句子排序,最恰当的一项是

  ①看一个人的前途,首先要看他的思维广度,思维的广度决定着财富的多寡,同时又取决于思维的方式。

  ② 采用什么样的思维方式决定着一个人拥有什么样的前途。

  ③ 思维方式是自己支配的。

  ④ 所以,建立一种多元的思维方式,才能很好地化解问题,取得成功,从而拥有一个立体饱满的人生。

  ⑤ 如果你总是停留在那种非左即右,非黑即白的单一思维方式里,那么你永远只能在成功的外围兜圈子。

  A. ①③②⑤④ B. ③②①⑤④ C. ⑤①②③④ D. ①②⑤④③

  四、综合性学习

  (题文)综合性学习。

  在“现代科技给我们带来了什么”综合性学习中,班级将就“手机的使用”开展探究活动。请你根据这次活动,按要求完成下列问题。

  (1)请你确定一个探究主题,并根据探究主题阐明探究目的。

  (2)请你根据你所确定的探究主题写出在探究过程中发现的三个问题。

  (3)请你用排比句就正确利用手机向同学发出倡议。

  五、现代文阅读

  阅读《我以为自己要牺牲了》这一小标题内容,回答问题。

  1.“我以为自己要牺牲了”这句话是杨利伟在飞船起飞过程中产生共振现象时的感受,你如何看待?

  2.体会下面句子蕴含的情感。

  就这一下,指挥大厅有人大声喊道:“快看啊,他眨眼了,利伟还活着!”所有的人都鼓舞欢呼起来。

  3.“随后他们改进技术工艺,解决了这个问题”中的“这个问题”指什么?

  4.通过阅读这一标题部分的内容,我们了解到在科学实验中随时都有意外情况发生,在课文其他地方也出现过,请找出两处来。

  阅读下面的文章后,完成下列小题

  大国手

  白文玲

  清朝末年,围棋界出现两大泰斗,一人姓施名恩,住上海;一人姓林名海,居京城。两人被誉为“南施北林”。

  当时,林海生活没有着落,在段提督府邸做门客。一日,提督召见他说,有一队日本高手,自上海入境,打败施恩,一路北上,所向披靡。据说,领队的宛田,乃日本“第一棋士”。宛田进京,本帅想令你出阵,一试深浅。为了日本颜面,第一要输;第二要输得体面。达不到这两条,拿你全家是问。

  林海思忖良久,只得应允。

  数日后,宛田一行抵达京城。比赛地点设在提督府特别对局室。段提督亲自担任裁判长,施恩负责大盘讲解。

  比赛那天,提督府门外人涌如潮,热闹非凡。经猜先,林海执黑先行。

  林海的起手,下在了棋盘正中心。棋谚说,金角银边草包肚。棋下中腹的人,多为门外汉。宛田面露讥笑,果断将棋子落在一隅。林海略加思索,旋即镇头。

  相传,唐宣宗年间,善棋的日本王子入朝进贡,皇帝曾令棋待诏顾师言与之对弈。师言曾用这招“镇神头”,令王子败得心悦诚服。

  宛田对“镇”视若未见,继续贪占实地。林海针锋相对,依然高压夺势。很显然,林海一旦尽收腹地,宛田则必败无疑。宛田意识到问题严重,便申请暂时封盘。

  宛田回到住所,与日方高手共商良策。皆说,果然高者在腹。面对林先生,唯有一拼,方可争胜负。

  宛田再下出的棋,便多了几分霸气,逼得林海频频长思。

  到第三十天,林海下出一招妙手,白棋像被点了要穴,顿时动弹不得。宛田苦思冥想,不得其解,便称病不出,反复研讨。

  不觉又是月余。宛田无奈之下,携厚礼密访施恩,许诺说,若能探得虚实,定有重金厚谢。

  施恩对棋局本也迷茫,正想找林海讨教,便满口应承下来。

  施恩见到林海,劝说,据我所知,林兄弟与提督早有协议。现在体面认输,实乃明智之举。

  林海默然不决,说,你我兄弟,嗜棋如命,当知围棋起源中国。虽为游戏,却关乎大清国格,焉能不战而屈?

  施恩羞红着脸,问,当前局面,如何应对?林海轻笑,说,思谋多日,偶得一招,唯鼻顶可解。

  次日,宛田假作片刻思索,遂落子鼻顶。林海惊诧,微微摇头,只得另谋制敌良策。又数日激战,林海优势依然。

  宛田绝望地想,林先生棋艺深不可测,即便认输,虽败犹荣。正举棋难定,适逢大雨,“咔嚓”一声霹雳,将他指间棋子惊落。

  依照规则,宛田算“投子认输”了。段提督却惊呼,妙,妙不可言,

  宛田仔细一瞧,竟然发现,滑落之子正断在黑棋筋上。有此一断,两边黑棋,必死一块。宛田确认后,一跃而起,冲向门外,站在雨里,又唱又跳。

  林海对着棋盘,石佛般一动不动,直至封盘。

  林海回到住处,饭也不吃,进了棋室。他交代夫人,任谁,也不要打搅我。

  林海棋室的油灯,亮了一夜。拂晓,林海步出棋室,唤来妻子儿女,面色凝重地说,我离家之后,你们速速离京,越远越好。没有我的书信,万不可回。又嘱托夫人,凡我子孙,再莫学棋,切记!

  夫人看到,林海一夜间竟白了大片头发,不禁失声痛哭。

  林海走进棋室,神定气爽坐下,轻轻夹起一粒黑子,胸有成竹地落在底线上。这手棋,名曰“小尖”,看似笨拙,却像一把利刃,直指白棋软肋。

  施恩初见棋谱,颇感怪异。揣摩良久,方才发现,此棋一石三鸟,解危倒悬,妙不可言。他亢奋地断言,黑方小胜,已成定局。

  宛田木然坐着,喉结上下涌动,嘴唇越来越抖,一口鲜红的血,疾射在棋盘上。

  段提督急步抢出,对外宣布说,棋赛至今,已满百日,永久封盘!呕心沥血的名局,必将永垂千古!

  林海听着外面的欢呼,企图站起,却四肢无力,浑身酥软,仰面跌倒……

  (选自《北京精短文学》)

  1.用一句话概括小说故事情节。

  2.文中叙写唐宣宗年间的故事有什么作用?

  3.文中有两处写“雨”,请你任选一处,说说有什么作用。

  4.文中画线句子很有表现力,请你赏析。

  5.施恩与林海同是围棋界泰斗,他们都可称作“大国手”吗?为什么?

  六、命题作文

  (题文)阅读下面的材料,按要求作文。

  每个人的一生都是一场独特的旅行,旅途中我们播种希望,放飞梦想;我们享受快乐,也体验忧伤……我们在前进中感知世界的奇妙,也收获生命的成长。

  请你以“一段 的旅程”为题目,写一篇文章。

  要求:①将题目补充完整;②内容具体,有真情实感;③文体不限(诗歌、戏剧除外);④不少于600字;⑤文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

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