unit4 Goodbye 教学反思

时间:2021-08-31

unit4 Goodbye 教学反思

  单词table 学生读得不准,可能是因为母语中没有[ei]的发音习惯。

  C部分既出现了第一单元中的动物,又呈现了第三单元中水果两两相对,各复现了六个单词,由此,复习面还挺广的,根据复习的'反馈效果来看,学生掌握不是很好。课外还应督促学生搞好复习,巩固工作。

  本课句型This is a /an…,a /an 的区别对于学生来讲,理解起来比较困难,说的时候,多数以This is a ……来介绍,an 的发音也很模糊。

  平时发现学生能利用学过的知识和老师交流,和教师打招呼的热情很高涨,教学中,应重视这种热情,鼓励他们以培养学生学说英语的良好习惯。

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