庆六一优秀作文

时间:2021-08-31

庆六一优秀作文

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的庆六一优秀作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

庆六一优秀作文1

  六一,你曾经是一个让所有孩子都快乐幸福的节日。你是我们自己的节日,但是,今年的六一。我却有点伤感:今年是毕业前的,这次的六一是多么的特殊,今年的六一或许是童年中最后一个六一!

  看着幼儿园小朋友过六一那一张张稚嫩的脸,我不由得想起了那一次六一:

  那是我过的第一次六一,妈妈带我到游乐园玩了许许多多的游戏,又给我买了各式各样的玩具,还有各种我喜爱吃的零食。除了这些,要么去东街买衣服,要么去西街买裤子。到了家后,真是满载而归,一大堆东西把整间屋子都装满了。啊!第一次过六一真爽!

  此后,每年六一都是那么的普通,几乎是一样的,第一次的六一似乎再也没有出现过。

  六一,你还能再给我一次如此快乐的时光吗?或许,永远不会了。此时此刻,我只想让时光停留在你,这快乐的六一;此时此刻,我离你那么近,我却没有感受到你带给我一丝的快乐,而是万分的怀念!

庆六一优秀作文2

  今天,我们上了一节班队课,主题就是:节日中的哀思。

  今年的六一节是一个特殊的节日,因为汶川大地震联系着我们全们中国的儿童,我们要为灾区的小朋友送上我们的祝福,祈祷他们幸福平安,早日重建好家园。

  班队课上,我们大家表演了节目,有《爱在人间》、《泼水歌》等,我也朗诵了我写的《献出我们的爱》,老师还倡议我们大家为灾区的小朋友捐零用钱、捐课外书。

  后天就是六一节了,我希望灾区的小朋友,能和我们一样欢度节日,我想地震中那些为了救自己学生,献出自己的生命的老师们,他们在天堂也会祝福他们幸福快乐。这次地震,激发了我们全中国小朋友的爱,我们永远和灾区的小朋友在一起。所以,我们一定要和灾区的小朋友手拉手,心连心,每个同学都要伸出援助之手,要尽自己的力去帮助他们,让他们尽快地恢复上课,,这样灾区的小朋友才永远不会孤独,才能和我们一样,过一个快乐的六一节。

庆六一优秀作文3

  星期五下午,学校举行了隆重的“庆六一”游艺活动。

  游艺活动的项目有运气球、算24点、抢板凳等,每个项目都排起了长龙一样的长队。我参加的'项目有算24点、二人三足、掷保龄球、运球走……我最喜欢掷保龄球,规则是拿一个球滚过去撞5个球,里面有少了瓶子,撞到几个得几分。我瞄准瓶子,可是球就是滚偏了,最后就撞倒了一个,唉!太可惜了,下次我一定要把全打到。

  同学们玩的很开心,还有,要感谢老师们为我们精心准备的这一个个有趣的活动。我真希望明年的六一儿童节快点来到。

庆六一优秀作文4

  在我五岁那年,有一次,妈妈去市场买菜,留下我一个人在家中,我觉得没意思,便拿出爸爸的西装穿。可是我太矮了,穿上的上衣已经着地了。穿上上衣后,我又找出领带戴了上去,然后又找出爷爷的拐杖拿在右手中。这时我照了照镜子,发现我已经变成了小老头。我心想上哪弄点胡子呢?这时我看见了一些白纸,便灵机一动,就用剪子把白纸剪成了一些碎片贴在嘴下,这时我再照一下镜子,便哈哈大笑起来,因为我自己已经成了一位老头了。

  这时,妈妈破门而入,我以为妈妈肯定会骂我一顿。谁知道妈妈却哈哈大笑起来,他还用手机给我照了几张相。我当时不懂妈妈在干什么,竟然摆起了动作,这时妈妈笑得更厉害了,而我却在一旁傻傻的看着。

  晚上,爸爸回来了。妈妈便拿出手机让他看,爸爸看了把刚喝到嘴里的水全吐了出来,他还说我们家又多了一个小老头。我听了害羞地低下了头。

  这是发生在我童年的一件事,每当想起它,我的心里就有一种莫名其妙的感觉。

庆六一优秀作文5

  “哈……”一阵阵快乐的笑声从教室里传来,同学们为什么这样高兴啊?原来,灵芝教育培训学校正在举行庆六一联欢会。

  首先,李老师为我们表演了一个魔术——神奇卡片。卡片怎么玩呢?我们在1~63之间任意想一个数字,然后从六张卡片中,把带有这个数字的卡片都选出来,老师就能猜到我们想的这个数字。我们终于学会了,都感到非常高兴。

  然后李骏语画了一只吉利鼠,像只猫一样。

  第三个表演的是我。我画了一棵大树,画的不太好看,有人说树上的花纹像一只老鼠咬的洞。

  接下来是门乐表演。她画的是一只猫,却很像老鼠。

  我觉得陶子玲画的最漂亮,她画的是一个小姑娘,小姑娘的裙子就像一棵松树,美丽极了。

  最后是刘安旭表演画松树,我觉得他画的松树很像一个小房子。

庆六一优秀作文6

  星期五下午,我们二年级举行了游艺活动。一共有14种游戏:算24点、运气球、颠乒乓球……我印象最深刻的就是“算24点”。

  我第一个挑战的就是“算24点”。在门口排队的时候,我很紧张——紧张得心都提到了嗓子眼。可到了里面,我看到了大家都笑呵呵的,我那颗悬着的心也就放下了。我和沈思辰、周敬东、翟弈开一组。

  挑战开始了,我拿到了2、10、4这三张牌。我的脑筋飞快地转动起来:可以4×6=24,但10-2不等于6,不行!于是,我又想:还可以用3×8=24、2×12=24,可是这三张牌都不行。突然,我急中生智,想到了一个好办法:2×10=20、20+4=24。老师给了我一个大大的5分,我高兴地跑出了教室。可我回头一看,我的小伙伴们还在掰着手指头算呢!呵呵呵!

  快乐的时光总是短暂的。转眼间,一下午就过去了,我得到了特等奖(50-70分),开开心心地回家啰!

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