欢庆“六一”游园作文

时间:2021-08-31

欢庆“六一”游园作文5篇

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的欢庆“六一”游园作文,希望对大家有所帮助。

  欢庆“六一”游园作文1

  今天是我们的六一儿童节,昨天在校园里搞表演活动和游园活动,让我印象深刻的是下午的游园活动!

  昨天下午两点钟,游园活动就开始了,沉静的校园瞬间变得热闹起来。我没有立刻去玩,静等组长分配工作(因为我是工作人员)。我被组长分到了第二批,那么去哪儿玩呢?算了,还是回去帮忙吧!

  我们那个小组有可伊爸爸帮忙,他责任是计时。我们的游戏规则是:两人一起,一个人抽牌,一个人转呼啦圈。每牌上都有一个字,是一句诗中的一个字,转呼啦圈的人要根据这个字说出一句诗。如果说出了就换另一个人转呼啦圈以及重复以上步骤。整一轮下来,说出一句到四句诗的同学,可获得一份礼品,五句以上的同学可获得两份礼品。限时一分钟。

  没过多久,我们的小摊位前站了不少人,我都没时间走开了,真是很忙很忙,但是看着同学们一个个兴高采烈地把礼品一份份拿走,我的心感到十分的快乐!

  很快游园活动就结束了,真是意犹未尽,还想再来一次,回想起来,其实有很多字都是语文学习园地里的字,有几个同学是四年级却背不出,看来学习园地要好好背哦!

  欢庆“六一”游园作文2

  六一了我非常兴奋。

  早上,我们去吃饭的时候看见我们教学楼前正在挂气球,挂上气球我感觉我们教学楼一下子就变了一个样子,吃完饭回来,我看见王主任正在贴从纸上剪下来的六一快乐贴在门的窗户上面,而且绿草坪上面的电子屏也开了,我一下子感觉学校很有六一的气氛,在去操场的路上我看见校园里到处都是气球和彩旗。

  到了操场,我看见操场上焕然一新,主席台上有彩旗还挂着一排汽球,看台上也有气球,等校长讲完话,我们就开始玩游戏了,我先玩我们班的游戏,第一次密码纸传到我手里的',但是我看了数字之后用手伸出了那个数,我没有得到奖券,然后我到别的班去玩,我有玩了七班的穿越时空,一共有3次机会,我没有投进去,我看见有的人已经得到一张奖券了,我连一张奖券都没有的,心里面便着急了。

  然后,我跟着我好朋友去二年级玩,我玩套圈每次都是差那么一点点就投着了,然后,我又跑到我们班的游戏玩去了,这次鼓声停的时候,密码纸落到了我的手里面,我偷偷的看了一眼,我没有伸出来,结果他们一个都没有猜对我得了一张奖券,去换东西了,晚上,我们在操场上看师生同乐晚会,我觉得里面最有趣的就是学生演的白雪公主,他们完全改变了故事情节,非常搞笑。

  六一游园我玩得很开心。

  欢庆“六一”游园作文3

  今天是六一儿童节,我非常快乐,因为我们学校要举办一次“六一世博游园”活动。

  早晨我早早的起来,由爸爸把我送到学校,我们班先在楼下集合,时间到了后一起到五楼听音乐。接下来我们就开始玩了。

  我们先玩投飞镖,在其他同学投飞镖的时候,我发现飞镖的头不是尖刺,而是吸铁石做的,我想这可能是为了安全才把飞镖头上的尖刺改成了吸铁石。终于轮到我了,我先都没投到镖靶,经过努力最后我投中了两个飞镖,一个投到了1,另一个投到了3,成绩不是很好。

  我们又玩了弹球回家,我和班里另一个小朋友一起玩,他在扔球我用塑料盆来接球,最后我接到了两个球非常高兴。

  我们最后玩的是丑小鸭赛跑,其实根本不像丑小鸭赛跑,而是用纸圈把两个小朋友的各一只脚套在一起,用两个套一起的脚来夹气球不让它掉。我和李haijia走到半路气球就掉了,我们又夹回来继续走,俩人一起努力终于一口气到了终点。

  活动结束后老师叫每人凭着游园活动的分数去拿礼物,我拿到了糖果和一支笔,我很高兴,我永远忘不了小学第一次举办的六一儿童节游园活动。

  欢庆“六一”游园作文4

  “六一”国际儿童节是我期待已久的日子,这天早晨,我怀着无比激动的心情来到学校。

  正因为是“六一”,所以同学们早早的就来到了学校,主动的排好了队。到了“三月三”广场,就开始举行了游园活动。

  游园活动开始了,广场上人山人海,各项活动都排起了一条“长龙”。有如千万只小蚂蚁在搬运食物呢?

  由于好玩的游戏太多的缘故,使我眼花缭乱,都不知道该玩什么好了,就在一旁干看着。在这么多好玩的游戏中,我觉的最好玩的就要数“抢座位”和“盲人击鼓”了。

  先说“盲人击鼓”吧,就是把一个鼓挂在树上,让同学们蒙上眼睛来打鼓的游戏。瞧!那位小同学蒙着眼睛,在那乱打一通,你猜怎么着,原来他站的地方根本不是挂鼓的位置,看着他滑稽的样子,逗大家都哈哈大笑。

  再来就是“抢座位”了。是由一个人打鼓,八个人转圈,鼓一停,那把个人就要坐在座位上。因为只有七个座位,所以剩下的一人就用被淘汰出局了。你听鼓又响了,八个同学转呀转呀。突然,鼓一停,同学们迅速地坐在座位上,只听“咚”一身,一个同学摔在了地上,他一边尴尬的向我们一笑,一边摸着它的屁股,好像在说:“哎哟!疼死我了!”……

  这个“六一”我过得真快乐,我好想大叫一声:“我好快乐!”

  欢庆“六一”游园作文5

  六一儿童节到了,我们开心极了。

  我们学校举行了欢庆六一,“游园”活动。在这天下午,我们每一个班级都有几个小游戏,来供我们娱乐,如果有一个游戏过关了,就能得到一张兑奖券,一张兑奖券能换奖品。

  一年级的游戏是:有一个猪头贴在黑板上,蒙着眼睛把小猪的鼻子贴到合适的位置上,就能得到一张兑奖券。二年级的游戏是:在一张桌子的下面放三个空的玻璃杯,手里拿着三根铅笔,对准了往下扔,把一支铅笔扔进玻璃杯里就能得到一张兑奖券,两支铅笔扔进去,就有两张兑奖券了。三年级的游戏更有趣:把乒乓球放在乒乓球球拍上,拿着乒乓球拍绕着教室走一圈,不让乒乓球掉下去就行了。四年级的游戏是:在一分钟之内把在水上的三个乒乓球吹到另一个脸盆上,如果吹到脸盆以外的范围就输了,不能再玩了。五年级的游戏是:他们的游戏和三年级的游戏差不多,就是比三年级难了一点而已,就是手里拿着上面放有乒乓球的乒乓球拍,走过二条凳子,不让乒乓球掉下去,就有能得到一张兑奖券。我们六年级的游戏是:套铁环,每人手里有三个铁环,站着指定的位置,把铁环扔向指定的位置内,扔进一个,就有一张兑奖券。

  我和几个女伙伴从一年级一直玩到六年级,有几个游戏我还重复玩了几次,最后,我一共有十七张兑奖券,去办公室换来了十七块奖品。

  这是我在小学阶段最后一个六一,也是玩得最开心的一个六一。

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