六一国际儿童节小学作文

时间:2021-08-31

六一国际儿童节小学作文4篇

  引导语:无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的六一国际儿童节小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  六一国际儿童节小学作文1

  今天是六一儿童节,是我们小朋友自己的节日。这是一个快乐的日子。

  妈妈和她的好朋友们在每年的六一都会组织父母带着孩子出去游玩。今年的六一,我们去伊宁县的托呼啦苏大草原玩。早晨,我们早早的来到车上,准备出发。在妈妈的主持下,我们轮流的表演唱歌,跳舞,讲故事,猜谜语,讲笑话。一路上我们欢歌笑语,开心极了!

  车进入山里。弯弯曲曲的路,有些颠簸,我们在车里摇头晃脑的。透过窗外,我看见高低起伏,大大小小的山,山上面长满了又绿又密的草,一大片一大片的绿绿的,美丽极了!成群的牛羊在山坡上悠闲地吃着草,满山遍野都盛开着野花,有黄的,红的,蓝的,紫的,还有白的,好看极了!

  坐了4个小时的车程,终于到了目的地——托乎啦苏大草原。放眼望去,成片成片都是绿色,太美了!仰望天空,天是那么的蓝,白云是那么的白。深深一呼吸,空气中弥漫着花草的芬芳与清香!我们先步行到五媳妇沟,我们顺着台阶缓缓向下步行。来到沟底,那里的水很清澈,也很冰凉。那里的松树又高又直,耸立在岩石上。大人们摆着不同的姿势不停的拍照。我们小孩子在水边玩耍。我拿起石头朝水面上扔去,溅起一朵朵水花。大一点的哥哥拿着渔网在捞鱼,可是,捞了半天也没捞着一条。玩了好一阵,大人们要带领我们到草原上玩。我们又要沿路返回,从下面的台阶往上爬。下来的时候不觉得台阶有很多,再向上爬的时候就奇怪怎么有这么多的台阶呢?我们爬着爬着都累了,尤其是大人们,爬一会就要倚靠在栏杆边休息。我们小孩都坚持着向上爬,终于到了山顶,又看到了大草原。我们小孩一个个都上来了,我们欢呼雀跃。我们对着山下的大人们喊:“妈妈加油!快点爬!”

  我们等了许久,大人们才上来。我们大家一起来到草地上做游戏。大人们陪我们玩老鹰捉小鸡、踩气球、丢手绢等游戏,我们玩得特别开心!

  时间过得可真快呀!我们要上车回家了。我还没玩够呢!真希望时间老人走得慢一些,可是时间不等人!我盼望着每天都能是六一!车渐渐走远了,我回头望着美丽的大草原,真有些不舍!

  六一国际儿童节小学作文2

  “六一”的阳光是暖和、灿烂的`,“六一”的花儿是芬芳、漂亮的,“六一”的孩子是活泼、快乐的。在国际儿童节里,大人可以看到儿时的快乐和喜悦;可以寻找到年幼时天真的笑脸;回想少时那远大的目标与理想;儿童可以获得平日里最希望得到的礼物,感受到世界上最高尚的亲情,收获快乐、友情与知识。

  今天当我出门看见所有的事物是那么美好,温和的阳光、新鲜的空气、葱葱的绿树、芬芳的花朵、洁白的云、可爱的蚂蚁、活泼的狗,都像在说:“尽情的玩耍吧,今天是你们的节日!”就连小鸟也在天上唱歌。你看:小猫在妈妈怀里撒桥;小草紧依在花儿妈妈身旁……动物仿佛也在过儿童节。来到学校看见了同学、朋友、老师,想起自己的成功、快乐都来自于她们,有了这些人、事物,我们的生活才会充实。今天在学校,我比那一天都幸福,收到平常老师双倍的关爱,吃着包含党、老师、领导爱的冰激凌是多么幸福呀。放学在人群中看到了同学,感到又要离去,真想跑去和他们多待一会啊。

  下午我和妈妈去图书馆时,路人看我的眼神里不仅有友好更多的是关爱。在图书馆看书时,我又想起这美好的环境是人们用辛勤的劳动换来的,真是来之不易啊,我要好好珍惜这些书。回到家,吃着爸爸做的“特色佳肴”,感觉是世界上最好的菜。

  对啊!今天是我们的节日,让我们在这快乐的节日里,向同学、朋友、老师、家长、亲人、党、领导一起呐喊:“谢谢你们,我们很开心,我们的每一天都很充实!”

  六一国际儿童节小学作文3

  六一节终于来了,它是我们的节日,不过,想象中的六一也伴随着一起来了,大家更激动不已。

  六一节这一天,湛蓝的天空中飘着朵朵白云,小朋友们还亲手制作了一个热气球,它们共同坐上自己做的热气球,高兴极了!热气球越飞越高,最后飞到了天空中,小朋友们在天空中过节日,小朋友们坐到云朵上,蹦啊蹦,像一只活蹦乱跳的小猴子一样。

  小朋友们玩着玩着,突然下起了倾盆大雨,小朋友们的热气球熄火了,白云姐姐被风吹走了,小朋友们陷入了绝境。正在危急时刻,一群小蜻蜓妹妹和姐姐飞过来接住了小朋友们,并且把小朋友们安全的送到地面。

  地面上,一只只蝴蝶编织成一个五彩斑斓的花环,小朋友们戴上花环,有的像仙子,有的像勇士。

  怎么样?我想象中的六一节好玩吧,希望有一天能过上一个这样的儿童节。

  六一国际儿童节小学作文4

  今天是“六一”国际儿童节,是我全世界小朋友共同的节日。我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张可爱的笑脸,一阵阵欢快的歌声,多么快乐啊!

  早晨,我们穿着节日盛装,满面春风地去上学。一路上,小草向我们招手,花儿向我们微笑,一阵风吹来,大树在风中摇动着碧绿的树叶,好像在说:“同学们节日快乐。”刚到校门,我就听见鼓号队在奏少先队队歌,那歌声多么嘹亮雄壮,多么振奋人心,多么催人奋进。走进校门,我看见风雨活动室里已经坐满了同学,他们有说有笑,都在议论今天有什么游戏玩。看到这,我连忙把书包放回教室,拿着椅子到风雨活动室与朋友会面。来到风雨活动室后,紧接着就是新队员入队和王校长讲话,最后是游园活动。在这些活动中,最有意义的就是贴鼻子,于是我迫不及待地来到贴鼻子游戏场地。贴鼻子的游戏规则是:先在距离三米前原地转三圈,再向前走到画前,贴准鼻子,就能得到10颗糖果。

  我站在旁边,看见有好几个同学都轻而易举地拿到了糖果,我毫不犹豫地参加了。看见我前面的几位同学都没贴准或没贴到,他们不是转得头脑胡涂走错方向,就是把鼻子贴到其它地方了,这些行动都逗得同学们捧腹大笑。我吸取了前几位同学的教训,保证在自己贴的时候不会犯那些错误。到我贴鼻子了,我蒙上布,顿时,我眼前一片漆黑,然后在原地转了三圈,转完了,我有点儿晕,但我不管三七二十一,就摸索着来到画前,我一会儿摸到东,一会儿摸到西,心想:刚才还知道大概的位置,怎么现在这么难找到的?我再次摸来摸去,好不容易将鼻子贴到画上,就听见同学们笑个不停。我想:糟了!一定是我把鼻子贴错地方了。我解开布一看,呀!原来我把鼻子贴到脸蛋上了,同学们能不笑吗?就连我自己也忍不住笑了。这是我想:我不能就这样认输,我要掌握方法,一定要把鼻子贴准。

  之后,我仔细观察贴准鼻子同学的一举一动,还测量了到画有几步远和画的长宽度。我掌握了方法,这次一定能贴准。我信心十足地想。于是,我再次排队去贴鼻子。大约过了十分钟,终于轮到我了,我再次在原地转三圈,转完后虽然有点晕,但是我不慌不忙地走到画前,先用手量了量画的长度和宽度,再慢慢摸到画的中间,将鼻子小心翼翼地贴到了位置上。我刚一贴上去,就响起了排山倒海的掌声,我解开布一看,我贴对了。坐在旁边的老师为我竖起了大拇指,还奖励了比其它人多好几颗的糖果,我心里美滋滋的,像喝了蜜一样甜。

  这个六一我过得真快乐!真希望全世界各地的小朋友都像我一样这么快乐、幸福!

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