【精选】六一儿童节的作文300字汇编7篇
在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的六一儿童节的作文300字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
六月一日,是小朋友们的节日,但我们在这一天里,也会得到六一的“礼物”。
这天下午放假,上午是艺术节,老师还允许带零食,但只能放在班里。
第一个是我们舞蹈队的节目,是顶碗舞,我们已经表演了两次,第三次自然就不用练也能会。服装有紫色蒙古服,白纱裙、金铃铛和银靴子,它们都很漂亮。
我还看了五年五班表演的现代舞,很青春活泼,充满朝气;三年三班的足球操让人感到很新颖;低年级小朋友们和老师们的合作表演是动画串烧,让小朋友们在台上见到自己喜欢的动画片;而六年六班的表演身着军服,令人肃然起敬,而《梦中的额吉》大合唱也动人心弦,令人久久难以忘怀,艺术节的节目真是丰富多彩!
六一儿童节,在许多孩子的眼里是肯德基、麦当劳,在另一些孩子的眼里是玩具和零食,而在我的眼里则意味着长大和成熟,更加知识渊博,让我以后可以拥有一个快乐的自己。
我看了这次艺术节活动以后发现领导们的审核节目标准了,他们要让艺术节更加有趣,所以要什么节目都得选,现代舞有几个,还有团体操、快板、合唱、民族舞蹈、话剧,这都是很好的表演形式,只要你想得到,没有做不到的,要的就是新颖。
小朋友的六一也是我们的快乐日,通常那些严厉的老师不见了,变成了通情达理、和蔼可亲的好老师,作业留得很少。
祝我及其他小朋友六一快乐!
今天我们班举行了一次庆祝“六一”儿童节的特别活动,在蒋老师辛勤地组织下,在同学们热情地参与下,这次活动取得了圆满成功。节日的教室,充满着欢乐的气氛,五颜六色的气球在跳着,各式各样的花在笑着。我很荣幸地参加了节日里的表演,我的节目是吹奏葫芦丝,不过,我吹的不太好,但是通过努力,我以后一定会吹得非常动听的。同学们也表演了非常精彩的节目,有演奏电子琴的,有演奏古筝和琵芭的,有演相声双簧的,有讲故事和笑话的,有跳舞的。特别是赵新钰演奏的古筝《山丹丹花开红艳艳》把全班同学都吸引住了,你看她的动作和表情是那么的自然。这次庆祝活动,我们班还请来了部分同学的家长一同参加,家长们对我们的演出活动赞不绝口。最后,蒋老师还给我们发了奖品。“六一”儿童节,快乐的节日,我们将迎着东升的太阳茁壮成长。
六一儿童节这天,百花剧场里人山人海,聚光灯把舞台装扮着五彩缤纷。我们穿着华丽的服装,脸上洋溢着灿烂的笑容,站在巨大的舞台上,接受着光荣的洗礼,共同庆祝这快乐的“六一”儿童节。
作为一名合格的少先队员,很荣幸被选上参加芜湖市第三次少代会的演出。我精神抖擞地来到了候场区,我的同伴也早已等候多时了。他们有的摩拳擦掌,好像随时准备上台;有的跃跃欲试,好像一副胜券在握的样子;还有的嘴里还念念有词,仿佛生怕自己发挥失常。我也和大家一样,紧张得心都要蹦出来了。这时老师焦急地走了过来,用急促的语气说对大家说:“准备表演!”听到这句话,我们立即整理好队形,排着整齐的队伍走到了舞台中央。音乐响起了,我们和着音乐,声情并茂地朗诵,协调一致的动作,赢得了全场雷鸣般的掌声。我们骄傲地把手举过头顶,向全场行少先队员队礼。“这一刻,所有流过的汗水,付出的辛劳都是值得的”,我在心里暗暗地想。
我终于明白了,是什么使今天的表演如此精彩?是老师的良苦用心,是同学们的辛苦付出。
这个月是六月,头一天就是孩子们希望到来的节日,六一儿童节,过节的不全是小孩子更是大人向往度过的,回想自己童年在这一天是多么的开心
到了那一天我开始遐想我的童年,童年大多数很多人都在老家度过,有那种朴素泥土的味道,我妈妈把我带到城市,就连我出生都在大城市,没有在老家那种自由的奔狂,但也有属于我自己的快乐
除了生活过的比老家好一点,接触的东西就有很多在老家碰不上的,但是也有很多艰辛的,童年是我幻想的一段梦,估计在我睡着之后才会想象在水里泡脚,无限的奔跑不怕摔倒和老妈催人的叫骂声那些美好的.童年,这就是属于我自己的快乐。
既然生活在大城市,家境一般,我懂事以后基本全是很安静,因为城市的节奏不适合我这种农村人,看多人那些虚假和拼搏的拥挤,大多数的童年时光是沉默的
梦里的童年是我向往的,六一快乐!
20xx年6月1日是我的节日,这天,阳光明媚,我要去市政广场看表演,还有游园活动呢!
早上9点,我和爸爸妈妈带着广老师发给我的入场券到市政广场,我们检了票后,就入场了。
广场上人山人海,热闹极了!演出台前面搭建了一个白色的大棚,能容纳800多人呢。我们找到了一个座位,这时,正好看见了史家慧,我就坐到她旁边了。
9:30,演出开始了,我们学校的节目是第四个,可我们才看到第一个节目,就觉得空气不太清新了,而且前方还被大人遮挡住了,我就对史家慧说:“我们到外面玩吧!”史家慧竟然答应了。我们到外面一看,居然有好多游园活动的设施。我们看了一下,这里一共有30个游乐项目,每玩一个项目就在我们的入场券上打一个孔。我们先后玩了:袋鼠跳、欢喜投沙包、运西瓜等11个游乐项目,我和史家慧玩得很开心。本来只用10个孔就可领奖品的,但我有11个小孔了,所以就可以去兑换奖品了。兑换完后我把入场券交回去,又排队去转转盘,结果我转到了中性笔套装,我本来是想转熊猫卷尺的,可惜没转着。
今天我玩得挺开心的,真是一个快乐的儿童节。
本来,初中是没有六一,但是老师给我们破例一次例,拿了三节课来给我们庆祝六一。草长莺飞的五月已过去了,烈日的六月己经来到,到来第一天便是六一。看,六一的鲜花开的多姿多彩,我们用笑声来展现我们的生气勃勃,而快乐将伴随我们一生。今年的六一,是我难以忘怀。
本来我觉得以前过六一是以游园形式开展而这次我们不同。开始,老师画了一个板块分为八个组,是以分享、成果,“奖励”来规划,第一个活动呢,就是每个组把自己组的组名,队形,组歌,口号展现出来。我们组快速的讨论起来,我们组的名字是函数。第二个活动是梅花开几朵。首先,老是第一次说梅花开了3朵,我们就是3个人为一个组,最后,老师说开10朵,我们几个人互相拥挤,拼命的组团。最后只剩下我与一个小伙伴结队,不够人数,我们就得表演节目,我们无可奈何的背一首《假如生活欺骗你》才能勉强过关,之后,我们就被老师指派到一个队伍看他们坐的姿势正确吗?玩的游戏是:停止间四面转法,一个队员错了就得让队长做仰卧起坐或俯卧撑。我们玩了许多次,老师也从这些游戏中将一些道理。
从这次活动中,我收获了许多,不仅是快乐还有的是道理,这次的六一玩得真开心。
六一,是每个孩子都向往的节日;六一,充满着孩子的欢笑;六一,孩子的王国;六一,孩子心中最美的节日!
我握着100颗幸运星,在每一颗星星里,都存下了我的愿望。我相信,这些星星会帮我实现我的愿望!
六一就要到了,我心里很开心,却又不时有些伤感:到了初中,我就不是儿童了!我想,到了那个时候,我一定不会接受这个现实吧!
这是我倒数第二个儿童节,我要把这个节日过得沸沸扬扬,最好刻骨铭心。
两年后的我,可能还是有着一张充满稚气的娃娃脸,但我的心可能变得成熟了吧,我一定要拍一张美美的照片,把这个时候的我装进照片,同时也装进这个时候的欢笑。
两年后的我,可能不像现在这么幼稚,可能我那时已经是一个沉着稳重、亭亭玉立的美丽少女了!我一定要买一条漂亮的裙子,永久保存,保存着我现在的稚嫩。
两年后的我,可能成了一个不折不扣的“假小子”,可能那时我都不喜欢小娃娃了!现在,我一定要给我的小娃娃画上漂亮的妆,留住我现在的“淑女”。我爱六一,我的节日!
我要缠着爸爸请我吃KFC,我要狂吃一顿,把后几年的六一也一起吃了,这样,我就会慢慢接受这个现实,我心里也就不会难过了。
六一儿童节,我的节日!
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