儿童节演出作文
六一节快到了,同学们都有观看儿童节的演出吗?下面是关于儿童节的演出作文,希望对你有帮助。
儿童节演出作文一
学校为了庆祝六一儿童节,六月五日的晚上在电信广场表演文艺节目。
在月光的照耀下,我高兴地和同学们进入了会场。来看文艺节目的人人山人海。文艺表演终于开始了。在主持人的介绍下,第一个节目是弹扬琴,只听一片如雷贯耳的掌声。
每个弹奏扬琴的同学很认真地弹奏扬琴,弹奏出扬琴的小曲非常悦耳动听。这个节目结束后,又听见一阵如雷贯耳的掌声。
很快就到了我表演的节目,在主持人的介绍下,第七个节目是“书画赠校园”。观众们鼓起掌声来。
我和小泳拿着书法卷,放在桌子上,把书卷卷起来。我身边有两位男孩,他们也是写书法的,我一边拿着书卷,他一边写着书法。写完后,我们要用衣叉在书卷上的绳子挂起来,然后就读对联,首先是上联,接着是下联,等到读完了,我就把书卷拿下来。
我又举起书卷,走出舞台,让观众们欣赏着漂亮的书法节,这个节目结束了。响起了一片掌声。
我还看了很多精彩的节目:模特、唱歌......
大家依依不舍地离开会场,这个晚会我觉得很精彩。
儿童节演出作文二
星期三的晚上,我校小学部举行庆六一文艺演出。体艺馆三楼装扮一新,舞台两侧挂着彩色的气球,五颜六色的霓虹灯不停的闪烁,看到这样的布景,同学们禁不住喊:哇,好漂亮啊!叶校长致了开幕词,演出开始了。
节目一个比一个精彩,很快就轮到我们了。当主持人宣布:请欣赏二(4)班同学带来的歌伴舞《别来接我》时,我的'手心直冒汗,表演的同学背着小书包,随着音乐跳上舞台。舞台上突然冒出一阵烟雾,把我整个人都遮住了,我看不清,我真怕自己跳不好,影响整个集体。我拼命地安慰自己,静下心听着诗意那动听的歌声,心里跟着唱,随时摆出各种舞姿。一首歌曲很快就结束了,台下响起一片热烈的掌声。我心里非常激动,走下舞台金老师迎上来说我们跳得很好。这时我才发现我们演出的同学各个脸上挂着汗水,满脸通红,还不住地拍胸膛。接下来的节目都很好看,整台节目结束后,主持人、小演员与领导合影留念。
这次的演出是我见到过最精彩的、最有意义的一次,我永远也忘不了。
当主持人宣布:请欣赏二(4)班同学带来的歌伴舞《别来接我》时,我的手心直冒汗,表演的同学背着小书包,随着音乐跳上舞台。舞台上突然冒出一阵烟雾,把我整个人都遮住了,我看不清,我真怕自己跳不好,影响整个集体。我拼命地安慰自己,静下心听着诗意那动听的歌声,心里跟着唱,随时摆出各种舞姿。一首歌曲很快就结束了,台下响起一片热烈的掌声。我心里非常激动,走下舞台金老师迎上来说我们跳得很好。这时我才发现我们演出的同学各个脸上挂着汗水,满脸通红,还不住地拍胸膛。接下来的节目都很好看,整台节目结束后,主持人、小演员与领导合影留念。
儿童节演出作文三
早上,我怀着无比激动和期望的心情来到学校,相信这一天大家都是非常激动和期待的,因为这是六一儿童节。
看!我们班同学们正在教室里忙得火热朝天,他们有的吹气球,有的系彩带,有的画板报,有的摆桌子……不一会儿,教室里就焕然一新了,五彩缤纷的色彩更是夺人眼球。看着校园中到处都是一片热烈的节日气氛,我们急不可待的开始庆祝了。
同学们各就各位,主持人将活动的序幕拉开。首先是A同学的独唱《稻香》,歌声婉转动听。阳光明媚,仿佛一张温柔含笑的脸。连往日叽叽喳喳吵个不停的小鸟也开始变安静起来了,唱完以后,它们也啼叫起来,像是在说:“好听!好听!”
接着就是猜谜语比赛了,先由主持人出示了一条谜语:日里忙忙碌碌,夜里茅草盖屋。同学们都举手抢答,跃跃欲试,我也不甘示弱。站起来抢答:“眼。”一副胜券在握的样子。话音刚落,主持人响亮的声音又想起:“答对了!让我们给予她掌声!”全班同学雷鸣般的掌声响起,为我鼓掌,使我心里甜滋滋的,像喝了蜜一样甜。
最有趣的还是小品《傻子的故事》了。小品内容讲的是:一个智力低下、不明事理的人,被妈妈叫去买面粉,而他却买成洗衣粉。回到家后被妈妈揪了耳朵。刚好一位客人在家里,傻子把妈妈的丑事都抖了出来,又被妈妈揪了耳朵。因为使用家乡话讲的,通俗易懂,所以深受我们的喜爱。特别是把丑事抖给客人的那一部分,让我们捧腹大笑。瞧!小B同学笑得直喊肚子疼;小C同学笑得喘不过气来;小D同学笑得连泪珠子都飞出来了。
后来,我们还欣赏了许多幽默风趣的小品;娓娓道来的相声;还有激情昂扬的合唱……
时间飞逝,“六一”已经匆匆地走了,我多盼望最后一个“六一”快点来到呀!
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