在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的小学过六一儿童节作文,希望对大家有所帮助。
昨天,我和妈妈接回了去外地出差的爸爸。因为爸爸平时周六周日没有好好陪我,所以答应今天带我去动物园。
今天,阳光明媚,小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在说:“欢迎你们,祝你过一个美好的六一。”昆虫们也不甘落后,用演奏的形式为我们奏出欢快的乐曲。最美的还是舞蹈家——蝴蝶了,它在花儿的映衬下翩翩起舞,美丽极了!在这样的氛围下,我们的心情当然也无比愉快。兴致盎然地来到了动物园。
动物园的景色也十分美丽,路边百花齐放,地面绿草如茵,道路两旁翠柳如眉,叫人多么沉醉呀!好像动物园里的动物是为了映衬这美丽的风景。但是,动物园毕竟还是“动物”的家园,是我们了解动物的地方,不是赏景的地方,我们只好恋恋不舍地离开这美丽的地方一路前行。
动物园里的动物多种多样,各不相同。其中有草原之王狮子、山中之王老虎、林中之王豹子,还有蛇、大象……不过,我们最主要看的是熊猫、海豚和企鹅,因为我最喜欢它们。
我们先来到海洋馆看海豚表演,当我看到海豚救人的姿态和跃出水面的动作时,我十分惊异,仿佛身临其境。我们又来到了熊猫馆,熊猫虽然是国宝,但是我之所以喜欢它并不是因为它身份高贵,而是因为它憨态可掬,十分讨人喜欢。看!正有只可爱的熊猫在吃竹子呢!最后,我们来到了企鹅馆。企鹅的家乡十分遥远,是在冰雪覆盖的南极,为了让企鹅适应动物园里的生活,企鹅被安置在一个有一面是玻璃的房间里,这样可以方便人们近距离观看,而且房间里开着和南极温度一样的空调,也可以说就是一个迷你的南极。南极的温度那么低,我想,一般人进去,如果不穿上厚厚的棉袄,一定会受不了的`。在这里我还了解到,企鹅是由企鹅“爸爸”孵化的,一个个小企鹅一摇一摆地走着,真像一个个刚刚学步的孩子,十分活泼。
今天的天格外蓝,因为有爸爸妈妈陪伴我;今天的云格外美,有的像小兔,有的像小花,还有的像高山……总之千姿百态。这次去动物园游玩不仅使我加深了对许多动物的了解和认识,让我知道了一些动物并没有我想象的那样可怕,而且我还与一些动物亲密接触。今天和父母同游我更真切地感受到了父母对我无限的、无比真诚的关爱,使我的心情无比愉悦,度过了一个快乐的六一儿童节。
今年的六一儿童节,让我难以忘记。节日期间,学校开展了“爱心传递”庆祝“六一”儿童节的系列活动:学生给家长写信家长给孩子写信“六一”那天,学校还邀请了家长来学校和我们做游戏,一起参加少先队大队仪式。
上午8点整,全体少先队员和老师、家长们来到学校的大操场上参加“六一”少先队大队活动。在举行完规定的少先队大队仪式后,只见一位同学走上升旗台,声情并茂地读起了同学们写给家长的信。当我听到“爸爸妈妈,我以前不懂事,老惹你们生气,和你们吵架,让你们操心,对不起,爸爸妈妈”这句话时,我的眼睛湿润了,这是每一个孩子都有过的事情呀!和父母意见不和的时候,会和父母吵架;有时放学后不按时回家,让父母担心;有时撒谎任性,惹父母生气······我们对不起父母的地方实在是太多太多了。
接下来是几位老师用饱含深情的语调读起了家长写给孩子的一封封信。当我听到“考试考不好,你自己有责任,我们家长也有责任,也许是什么地方没有督促好,考试考不好并不全怪你”,我的眼睛再一次湿润了,考试考不好,很多同学都遇到过,家长能认识到:考试成绩不能代表全部。多么善解人意啊!可怜天下父母心!家长们,你们的善解人意是对我们莫大的支持!回到教室,我们班又开展了“心心相印”的亲子游戏活动。
主持人提问题,家长和孩子同时写答案,两个人的答案一致就能获得奖品。问题如:“孩子最喜欢吃的菜是什么?”“孩子最好的朋友是哪个?”“孩子的理想是什么?”等等。有好多家长的答案和孩子是一致的,这说明什么了说明我们的家长是多么了解我们啊!家长对我们的一举~动、一言一行都清清楚楚。我们的成长倾注了他们多少心血啊!
这个“六一”,我们过得充实而有又有意义!
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