二年级作文300字

时间:2021-08-31

【推荐】二年级作文300字汇总七篇

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的二年级作文300字7篇,欢迎阅读与收藏。

二年级作文300字 篇1

  我家养了一只蝈蝈。

  它有一身绿色的身体,我给它取名为“小绿”。小绿有四条小腿和两条大腿,每条腿上都长满了小刺儿;它的头上有两只小米粒一样大小的眼睛,两只眼睛中间有一对灵敏的触角;它的背部还有一对短短的翅膀。

  小绿吃食的时候很快,每当给它放进笼子里几片豆叶,它就会用“爪子”状的嘴巴津津有味地吃起来;不一会儿工夫,一片豆叶就吃完了。小绿有时边吃边拉下一粒黑米状的大便,真好笑!

  小绿吃饱后就在笼子里上蹿下跳,有时趴在笼子上向外看,好像在说:“小主人,咱俩玩一会儿吧!”于是,我拿了一根棉签逗它玩。我的棉签还没碰到它的触角,它就触电似的闪开了……

  小绿鸣叫的时候最有趣。它常常是中午或者晚上趁着周围寂静的时候鸣叫;它的叫声清脆响亮、悦耳动听。今天我观察到了它的鸣叫不是从嘴里发出的',而是从头和躯干连接的背部硬壳下发出的,并且翅膀在迅速地振动,腹部也有节律地跳动。

  多么可爱的小绿呀!

二年级作文300字 篇2

  这是我第一次种树,好多人都想好好表现一番。看啊!小记者们雄赳赳气昂昂,像一支整装待发的队。

  眼前是一片开阔的田地,满眼是湿漉漉的泥土,小记者们像淘气的云雀叽叽喳喳地议论着……与我合作的是一位美丽的编辑姐姐,她一边示范一边指导着我:“坑一定要挖得深,不然……” 我们俩愉快地合作着,这活儿真累得不轻,旁边有的小记者们迫不及待地从记者老师的手中抢过了铁锹,干得正欢。

  “加油!”我双手紧紧地握住铁锹,又吃力地铲起一小堆土,一边为自己加油鼓劲。一颗颗小树苗矗立在了这块空地上,这是我们的“收获”!我终于品尝到了农民伯伯的辛苦,真是“锄禾日当午,汗滴禾下土。”啊!我的汗水也滴在了这片土地上。

  时间快速地流逝着……就要与树苗们再见了,我回头望了望那一行行小树苗,轻声说:“你们一定要茁壮成长,长成枝繁叶茂的大树,为我们的祖国绿化一方土地!”

二年级作文300字 篇3

  我爱娇艳的玫瑰,我爱纯洁的荷花,但我更爱娇小玲珑的腊梅花。

  腊梅花多么美丽啊!瞧,在弯曲带刺的枝条上长满了腊梅花,有的还是花骨朵儿,好像一个个细小的黄皮球;有的花尖儿裂开了一点缝,好似咧嘴微笑的洋娃娃;有的已经完全绽放,犹如一位落落大方的姑娘。腊梅花的花瓣是金黄色的,像一片片蝴蝶的叶子。花瓣层层叠叠,包裹着几根细细的花蕊,花蕊每根柱的顶上都有许多花粉,香气扑鼻!

  腊梅花多坚强呀!今年的冬天特别冷,地上覆盖着一尺来厚的积雪,屋檐下悬挂着十几寸的冰条儿,百花均已凋零,可园子里的腊梅花却在竞相开放。它不畏惧严寒,敢于向冰雪挑战,给人们带来顽强不屈的精神和奋发向上的力量。

  喜欢上腊梅花不仅它的美丽坚强,还因为它具有实用价值。听爷爷奶奶说腊梅花可以用来泡茶,用它泡出来的茶不仅清香爽口,还能提神呢!于是我常常吵着让她们给我泡腊梅花茶喝。

  如果你生了冻疮,别着急,腊梅花会帮助你的。用它撵压出的汁涂抹在手上,过不了几天,冻疮便会灰溜溜地逃走。

  美丽、坚强、实用——多可爱的腊梅花呀!你喜欢吗?

二年级作文300字 篇4

  不用说,你准猜得到这是由于我做事马虎、写字马虎的缘故。为了改正马虎这个缺点,妈妈要求我天天练字,培养我的好习惯。

  一年级时,学的生字不多,我每天都坚持认认真真地写二三十个字。第二天老师默写生字,我不再缺笔少画了。老师在班上表扬我,因此我对写字也有兴趣。

  上二年级时,我参加了学校的书法比赛,得到的奖品是一本《庞中华钢笔字帖》。从此,我便天天照着字帖练字,写出来的字规规矩矩的。可我是个性急的孩子,一到写作业时,作业多,时间紧了,写的字就变了样。

  有一次,老师给我讲了书法家王羲之小时候练字的故事。我想:王羲之练字,用完了18缸水,我的功夫真是差得太远了。于是,我不仅练字认真,写作业也像练字一样,一笔一画,一丝不苟,写得可认真了。

  天天坚持练字成了我的习惯。现在连老师都夸“牛虎在练字上真有股‘牛劲’呢”!

二年级作文300字 篇5

  从前有一片雾,他是个淘气的魔术师。

  有一天,雾来到高山上。

  “我要把高山藏起来。”于是,他把高山藏了起来。无论是树木、花草,还是远处的山峰,都看不见了。

  “现在我要把天空连同飞鸟一起藏起来。”于是,他把天空连同飞鸟一直藏了起来。霎时,四周变暗了,无论是天空还是空中的飞鸟,都看不见了。

  雾又来到山脚。

  “现在我要把山脚藏起来。”雾把山脚藏了起来,同时也把村庄藏了起来。农舍、菜地、栅栏、小路,甚至农夫和看门狗,雾把一切都藏了起来,什么都看不见了。

  他躲在村庄的上空说道:“现在,我该把谁藏起来呢?”看来,再也没有可藏的了。

  “我要把自己藏起来。”雾把自已藏了起来。

  不久,高山连同花草和树木,天空连同飞鸟和白云,山脚连同村庄,农舍连同菜地和栅栏,都露出来了。农夫在田地里辛勤地干活。看门狗也出现了,它懒洋洋地卧在大门口,悠闲地晒着太阳。

  雾呢?他藏在家里不小心睡着了。

二年级作文300字 篇6

  今天,天气非常凉爽,蜗牛在大剧院前的路上欢快地唱着:“我要背着那重重的壳呀!一步一步的往上爬。”突然,蜗牛被前方闪闪发光的东西吸引住了,它好奇地上去一看:哇,好漂亮的项链啊!这到底是谁掉的呢?

  这时,蜗牛看见一只蚂蚁,它急忙叫住蚂蚁,说:“蚂蚁大哥,我爬得慢,您能帮我把项链还给它的主人吗?”

  热心的蚂蚁说:“好呀。”

  于是,蚂蚁接过项链,飞快地向前寻找项链的主人。

  蚂蚁走着走着,发现远方的花丛中有一只美丽的蝴蝶在翩翩飞舞。它心想:“蝴蝶既飞得快又看得远,能不能请它帮忙?”

  蚂蚁大步向前,边走边喊,:“蝴蝶仙子,这条项链不知道是谁丢的,你飞得高看得远,能不能把项链还给它的主人?”

  蝴蝶仙子回答:“好的。”

  蝴蝶仙子扇着翅膀,四处寻找,它发现一个小女孩低头在寻找什么,就飞过去问:“小朋友,你怎么了?”

  小女孩着急地说:“我不小心把心爱的项链弄丢了,你能帮我找一下吗?”

  蝴蝶仙子说:“你说的是这条项链吗?”

  “没错就是它!”

  项链失而复得,小女孩可开心了,连声说谢谢!

二年级作文300字 篇7

  小春天来了,小草探出了绿油油的小脑袋,迎春花正在暖和的春风中跳舞,小河“哗啦哗啦”唱着春天最美的歌。青蛙在荷叶上蹦来跳去,快乐极了!

  今天,小明和小晴,还有小刚在小河边玩耍时,发现了一只可爱的小青蛙。小明觉得这只小青蛙很好玩,他向前扑去捉住了小青蛙。小明兴奋地在一旁玩起了小青蛙。小刚赶紧对小明说:“青蛙是益虫,我们要保护它!”小明的确很喜爱这只小青蛙,他舍不得放掉它。小晴拉着小明的手说:“青蛙是动物,它属于大自然,不是我们的玩具,我们不能拿它玩,快放了它吧!”小明听了,惭愧地低下了头,脸也红了。于是他们开始寻找小青蛙的家。

  他们来到了小河边,只见荷叶上正蹲着一只青蛙“呱呱呱”地叫着,好像在呼唤它的朋友。小明蹲下来把小青蛙放回了小河,它开心地向它的朋友游

  小明和小刚还有小晴看着这一幕甜甜地笑了。

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