会飞的教室读书笔记100字
细细品味一本名著后,相信大家的收获肯定不少,是时候静下心来好好写写读书笔记了。为了让您不再为写读书笔记头疼,下面是小编为大家收集的会飞的教室读书笔记100字,希望能够帮助到大家。
今天读了《会飞的教室》第一章同学情深,2。编剧姚尼。这一节主要叙述了姚尼的幼年经历。他生下后不久,他的亲生母亲就离家出走,四岁的时候又被父亲抛弃,这给他幼小的心灵造成了巨大的伤痛,终生都愈合不了的伤口。好在善良的船长把姚尼交给了自己的妹妹玛丽,玛丽收留了姚尼,并且非常疼爱他。这些使姚尼变成了一个多愁善感的孩子,而且这样多愁善感又使他的心灵异常敏感,感情丰富,成就了他的文学天赋。《会飞的教室》是一部话剧,就是姚尼写得,老师和同学都非常喜欢,可见他的才华不一般。
因此,当我们遭受挫折或身处逆境的时候,千万不要气馁,要鼓起勇气,扬长避短,发挥出自己的优势,这样才会取得意想不到的成绩。
塞巴修到艾嘉兰家去谈判,塞巴修要艾嘉兰交出听写本和葛洛迪,艾嘉兰不同意,他说交出也行,但要塞巴修向他们道歉不同意就把听写本烧毁还要继续监视葛洛迪,被塞巴修一口回绝了。就这样谈判失败了。
我好期待,下一节 最后的决斗,明晚接着看。
这两天我读完了《会飞的教室》这本书,它使我明白了什么是友谊。《会飞的教室》是一群孩子们准备在圣诞晚会上自编、自演的一场戏。
书中有很多的同学的长处是值得我们学习的,例如:才华横溢的戴马亭,多愁善感的姚尼,冷静持重的塞巴修……其中,我最喜欢的就是才华横溢的戴马亭了,他是这个班的班长,一直都靠奖学金来维持生活,它不仅仅是学习好,而且画画也是”小事一桩“,就如,”会飞的教室“的背景就是他的杰作……
读完这本书之后,我懂得了——友谊!是最珍贵的!
今天我读了会飞的教室。
这本书的作者是:德国作家卡斯特纳的一部长篇小说。
我收集的词语:高高在上,覆盖,羡慕,彬彬有礼,指挥,饿倒,报告,发愁,恋恋不舍,凝结,寸草不生,疾病,暮色,清晰可辨,遗憾,赦免。 句子有:打破冬日的安静,整个校园热闹了起来,到处是嬉笑声。但是复杂的家庭关系让他有这多愁善感的性格。大家满怀沮丧的里看了这个神秘的埃及。是的,只要你永远也不放弃希望,总有一天你会实现自己的梦想的。所以我们每个人都要勇敢地面对所有的困难。
我觉得戴马停是一个乐于助人的人,我要好好的向他学习。
今天,读的是《会飞的教室》第一篇我知道了马提斯是个大胃王,他和邬理是非常好的朋友。葛普勒是个冒险王。戴马亭是他们的`班长是个绘画的高手,圣诞剧的舞台和布景都是他的杰作。姚尼是个圣诞剧的编剧,这部剧也是他利用假期写出来的。
他们排演的圣诞剧叫《会飞的教室》看到这里我真的好期待下面的故事,今天就读第一篇,接下来我会继续往下读,特想知道教师是怎样飞的。
今天,我读了《会飞的教室》这本书的一部分内容,我觉得特别有意思。这本书中的故事简直太像我们的班级生活了,书中的人物都是和我们一样的学生,每一个学生都很有特点,都有自己的故事。
尤其是我今天读到了《会飞的教室》这一节,我觉得这个话剧很精彩,书中的人物通过学生扮演话剧中的人物角色,把大家带到了好多地方,也讲了好多故事。我很喜欢这本书。
妈妈做为我们组的指导老师,带着我们读书,经过一周的时间阅读了《会飞的教室》这本书,在这本书中我有了自己的收获。
人在逆境中不断成长,正如戴马亭一般,虽然成绩优异,却家境贫寒,但正是这种缺憾,给予了他学习的动力,使他在学习中、成长中练就了冷静清醒的特性,越是困难越要勇敢向前。
这就是我要学习的。
今天读了第十七章圣诞晚会,戴马亭他们排演的圣诞剧《会飞的教室》终于在这晚演出了,他们精心设计的教室是一架巨大的飞机,他们设计的每一幕布景的出现都会引来台下观众连声惊叹,因为太逼真了。台下的观众和剧中人一会到了维苏威火山,一会到了埃及金字塔,看见了木乃伊,来到了寒冷的北极,见到了可爱的北极熊,许特嘉扮演的小女孩从云层里缓缓降落,全体演员齐声欢唱《平安夜》,观众被感染了,都应和着,节日里欢乐的气氛达到了高潮,演出成功了。
这都是同学们齐心协力,辛苦认真的排练才取的的成功。
最近,我和同学们一起阅读了《会飞的教室》,通过阅读,我懂得了同学之间要团结友爱,同学有困难时就应该尽力帮助他。
同时我也感受到了老师对我们的关怀。在学校里,老师一直在背后鼓励我们,帮助我们,就像文中的培克老师一样。
会飞的教室讲的是,校园中所体现的同学之情、师生之情、朋友之谊等。其中有文采飞扬的姚尼;才华横溢的戴马亭、;出身高贵的邬里;为人义气的马提斯。
在校园里职校学生绑走了葛洛迪,还烧了听写薄。但是最后戴马亭他们成功救出葛洛迪。邬里因为自己胆小而招到别人的嘲笑,他想给别人看自己不是胆小鬼,就从高空摔下,但幸好只是腿部骨折。戴马亭因为家里穷无法回家。
友谊的力量非常强大,使它们的同学被抓走了不惜一切去救他。 我也有过这样的经历,在二年级的时候我们同学被三年级同学欺负了,我看见了立马跑过去,我们两个一起打他,把他打跑了。
从此,我们俩友谊更深了。
我读了《会飞的教室》以后,我发现戴马亭非常勇敢,他不怕高年级的恶霸戴奥德,把戴奥德的手指夹得通红。马提斯获得了大胃王的称号,他很强壮,快到元旦节了,大家挤上火车都是他的功劳。
邬理是一个弱小的人,他非常胆小,连上台讲话都不敢。姚宁是一个多愁善感的大才子,会飞的教室就是他写的。看了这本书后,我收获很多,学会了包容和团结友爱,我要向他们学习。
我们第一次读书漂流活动老师给了我《会飞的教室》这本书,通过读这本书,我知道了很多词语,比如:多愁善感、才华横溢、冷静持重、离弦之箭、慢条斯理、狼狈不堪、心惊胆战、出其不意、出类拔萃、同舟共济、肆无忌惮、泰然自若等词语,都是我以前没有听过的。
我让妈妈给我把有的词语解释了一下,原来一个人非常优秀,非常有才华就可以用才华横溢形容。事情非常紧急,非常迫切可以用离弦之箭来形容。我以后要好好读书,多多学习词语。
漫长的暑假转眼就过去了,虽然天气很炎热,但是课外书给我带来了丝丝凉爽。会飞的教室就是其中的一本。
会飞的教室的作者叫艾利克·卡斯特纳1899年出生于德勒斯登,1974年逝世。是德国当代著名的小说家、诗人、戏剧家和新闻记者。他的主要作品有:艾米尔捕盗记、小圆点和安东、会飞的教室、两个小绿帝等等。这些作品大多数被搬上舞台或拍成电影,受到许多国家的观众欢迎。
这个会飞的教室,是编剧姚尼的作品。他的剧本写得非常精彩,不光有趣,还写出了我们的心声。大家看了此书就会明白,生活中有许多坎坷,需要我们勇敢去面对。学生之间更应该珍惜这份儿友谊,应该做到互相帮助。
我喜欢书里的,多愁善感的姚尼,才华横溢的戴马亭,冷静持重的塞巴修,胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马提斯,给我留下了难忘的印象。
看完这本书,我感觉我们十班的同学非常好。我以后要好好对待同学,珍惜同学的友谊。学会帮助同学,大家一起进步。
《会飞的教室》这本书讲的是:姚尼及其他主人公编剧本的一件事。《会飞的教室》记载了所有的主人公的一段成长的经历。
《会飞的教室》这本书,好像让我看到那段幸福的时光:一群天真、烂漫的孩子,交织出一个关于友谊、恩情、信念、执着与爱的故事,让他们懂得如何在爱中成长。《会飞的教室》是由书中的主人公们自编、自导、自演的戏剧。
故事通过一连串生动、感人的情节塑造出一群天真、可爱的孩子:多愁善感的姚尼、才华横溢的戴马亭、怯懦的邬理、争勇好胜的马提斯……其中虽然有令人捧腹的内容,但最令人动容的是同学之间的友谊,以及老师们对学生的关心和爱护。
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